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文档简介

1、大自然的语言作者:竺可桢竺可桢是我国现代竺可桢是我国现代卓越的科学家,一卓越的科学家,一生在气象学、气候生在气象学、气候学、地理学、自然学、地理学、自然科学史方面都有很科学史方面都有很高造诣。高造诣。“物候学物候学是他作出重要贡献是他作出重要贡献的领域之一。的领域之一。竺竺可可桢桢 萌萌发发 融融化化 翩翩然然 孕孕育育 簌簌簌簌 销声销声匿匿迹迹 呈呈现现 衰衰草连天草连天 风雪风雪载载途途 谚谚语语 连连翘翘 酝酿酝酿 纬纬度度 结结束束草草长长莺莺飞飞 shwi正音 zh zhnmn rn pin yn s n chn zi yn zhn yn Yn nin qioshui 给加点字注音

2、 记载风雪载途衰草连天鬓毛衰连翘翘尾巴观测道观落叶丢三落四落枕播种耕种差异差遣差劲参差(zi)(zi)(shui)(cu)(qio)(qio)(gun)(gun)(zhng)(zhng)(lu)(l)(lo)(ch)(chi)(ch)(c)2 2,说明对象的特点,说明对象的特点3 3,说明文的分类、结构,说明文的分类、结构1 1,说明的对象,说明的对象内容:事物说明文内容:事物说明文 事理说明文事理说明文 递进、总分递进、总分4 4,说明方法常见的有:,说明方法常见的有:举例子举例子 分类别分类别 列数字列数字作比较作比较 画图表画图表 下定义下定义打比方打比方5 5,说明顺序:,说明顺序:时

3、间顺序时间顺序 空间顺序空间顺序 逻辑顺序逻辑顺序 6 6,说明的语言:,说明的语言:准确性准确性 “一年有四季,四季景不同”,通过草木昆虫呈现出不同的情景,我们可以清楚的了解季节的变换更替,能够据此来安排农事活动,自然界就像一个智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。大 自 然 的 语 言春柳夏荷秋枫冬梅读一读 找一找v什么是物候?什么是物候学?v物候对农业生产的重要性是什么?v物候现象的来临决定于哪些因素?v研究物候学的意义是什么? 1. 1. 什么叫物候?什么叫物候学?什么叫物候?什么叫物候学?草木枯荣、候鸟来去等自然现象,草木枯荣、候鸟来去等自然现象,古代劳动人民称之为物候

4、。古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学,利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。叫物候学。2. 物候观测对农业有什么重要意义?物候观测对农业有什么重要意义?反映气候条件对生物的影响,比较反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握。可以广泛地运用简便,容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。在农业生产上。 3.决定物候现象来临的因素有哪些?决定物候现象来临的因素有哪些?纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的内蒙古草原四月的大连四月的大连高下的

5、差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城古代三月的长城 现代三月的长城现代三月的长城预报农时,安排播种日期,安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。4. 研究物候学有什么意义?研究物候学有什么意义?1-34-56-1011-12划分段落层次,理清说明顺序划分段落层次,理清说明顺序第一部分第一部分( ) 引出什么叫物候和物候引出什么叫物候和物候 学学.第二部分第二部分( ) 说明物候观测对农业的说明物候观测对农业的重要性重要性.第三

6、部分第三部分( )说明决定物候现象来说明决定物候现象来 临的因素临的因素.第四部分第四部分( )说明研究物候学的意义说明研究物候学的意义.(逻辑顺序)(逻辑顺序)探究文章探究文章说明顺序说明顺序n从文章整体看是什从文章整体看是什么顺序么顺序?n从局部看是什么顺序从局部看是什么顺序?( 以以 6-10 为例为例)n首先介绍首先介绍- 然后(然后(具体事例具体事例)说明)说明- 接着谈接着谈- 最后说明最后说明-n“四个因素四个因素”是是由大到由大到小(逻辑)小(逻辑)夏热南北温度差别不大气候气候复杂多样复杂多样高下差异古今的差异原因原因人类燃烧煤、石油、天然气排放CO2导致全球变暖(温室效应)造

7、成物候现象差异返回教程分析课文第一部分(一)齐读第一自然段。1、本段主要描写了什么?2、本段是按什么顺序来说明的?标出有关词句。3描写一年四季的物候现象运用了哪些词语?请同学们仔细揣摩,品味,并谈谈你的理解。明确:1、本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季的物候现象。2、本段是按春夏秋冬的时间顺序来写的。表示时间的词语有;立春过后再过两个月不久到了秋天准备迎接,条理十分清楚。果实成熟果实成熟叶子变黄叶子变黄北雁南飞北雁南飞昆虫匿迹昆虫匿迹衰草衰草连天连天冰雪融化冰雪融化草木萌发草木萌发花次第开花次第开燕子归来燕子归来布谷鸟来布谷鸟来孕育果实孕育果实描写描写生动形象生动形象冬冬春春夏夏秋秋拟人拟

8、人品语言(二)齐读第二自然段。1默读课文,然后总结段意。2本段是按什么顺序来说明的?标出有关词句。3本段以什么来说明何为“大自然的语言”?请同学们仔细揣摩,品味,并谈谈你的理解。草木荣枯候鸟归来杏花传语 耕地桃花暗示 种谷子布谷鸟 唱歌 割麦插禾时间顺序花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。本文用“传语”、“暗示”、“唱歌”等词语将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。1举例说明什么是大自然的语言。(二)学习第三自然段 1学生默读课文,然后总结段意。说明什么是物候和物候学。探究本文说明方法的运用。探究本文说明方法的运用。n举例子:举例子:n作比较:作比较:n分类别:分类别

9、:n列数字:列数字:n作诠释:作诠释:n下定义:下定义:n引用:引用: 体会说明语言的体会说明语言的 科学性科学性(准确、严谨准确、严谨). . 古代流传下来的古代流传下来的许多许多农谚就包含了丰富农谚就包含了丰富的物候知识的物候知识. .北京的物候记录北京的物候记录, 1962 年的山桃、杏花、年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐等花苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比相比1960 年年 迟迟 10 天天左右左右,比,比1965 年迟年迟五六天五六天。.植物的抽青、开花等物候现象植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。的情况。古代流传下来的许多古代流传下来的许多农谚农谚就包含了丰富就包含了丰富的物候知识:的物候知识: “清明前,开秧田清明前,开秧田” “柳毛开花,点豆种瓜柳毛开花,点豆种瓜” “雨中闻蝉叫,预告晴天到雨中闻蝉叫,预告晴天到” “朝霞不出门,晚霞行千里朝霞不出门,晚霞行千里” 燕子低飞要落雨。燕子低飞要落雨。 龟背潮,下雨兆。龟背潮,下雨兆。 鸡

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