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燕子专列精品教案七教学精品教案文章摘要:本文章的主要内容是关于燕子专列精品教案七_教学反思_案例_精品教案，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！学习目的课前准备第一课时一、解题导入，激发读书兴趣二、自读自悟三、全班汇报交流(1)课文主要讲了一件什么事?(2)人们为燕子做了什么?通过交流，学生要对课文内容做到全面把握。可从两方面想：一是政府方面(做决定、呼吁人们、燕子专列)；二是人们(纷纷走出家门、竭尽全力寻找、专程送行)。(3)交流自己的体会。重点体会人对燕子的关爱。(4)读课文，考虑：课文是怎样把人们对燕子的关爱写详细的。政府的呼吁；概括地写居民们是怎么做的；详细写一位小姑娘是怎么做的。四、指导朗读(1)第3段，应读出居民纷纷走出家门，不顾天气恶劣、路途困难去寻找燕子的意思。(2)第4段，要读出小姑娘贝蒂和父母一起，不怕危险，不怕寒冷寻找燕子的经过。突出险(覆盖着皑皑白雪的山间岩缝)，救助燕子多(一个人就救护了十几只)，丝毫不想自己(她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎)。(1)自己练习讲一讲。(2)指名说一说。五、抄写生字第二课时一、继续指导有感情地朗读课文二、创设情境，指导写想对贝蒂说的话三、交流学生搜集积累的资料四、布置作业内容概括：这篇介绍

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