四年级下册小心马路杀手

1、小心“马路杀手” 广汉市金鱼镇小学 黄佳辉教学目标 1、通过观看交通现场图片等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。 3、学习掌握一般行人交通法规。 教学重点认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。 教学难点学习掌握一般行人交通法规 课前准备:课件教学过程；一、珍爱生命（1、关注身体；2、交通安全；3、突发事件。）这就需要我们多多关注自己的身体，当身体出现了下列不适当症状时，请及时告诉老师家长。第一时间内感到医院，接受检查和治疗。伙伴们，每天清晨，我们都会背起书

2、包，带着父母的期盼和叮咛快乐的上学去。这样的画面我们一定很熟悉吧！（大屏幕播放学校附近及主要交通干道早晨车水马龙的景象。）看看匆匆的人群，川流不息的车辆，渐渐喧哗的街道使我们这个可爱的城市焕发出生机与活力。我们每天的出行是否安全是父母、老师万分牵挂的事情。可是由于许多同学们安全意识淡泊，不注意出行安全，导致不幸的事件屡次发生，下面这些情景你一定见过吧（小品：上学路上）看了这些，不知你有什么感觉，我可是为他们的安全捏了一把汗啊！是啊！我也有同感，他们的行为那些是正确的，那些是不安全的呢？让我们听听同学们的看法吧！（学生自由发言）这些不该发生的事情让人听了不寒而栗，多少生命之花就倒在了车轮之下，原

3、因只是一次以外。这多么遗憾，多么惋惜啊！听了这些可怕的数字，相信同学们都会意识到安全的重要。好可惜啊！那怎样才能避免惨剧的发生呢？不要紧张，听几则绿色歌谣,会对大家有帮助的。(两名学生背一则关于交通安全的歌谣，并带领余下同学分两部分背诵两则歌谣，提示同学在生活中应用。)是啊！“红灯停，绿灯行。”“汽车左，行人右。”这些简单的警示语意味着对生命的关爱，我们必须从小做起，从安全出行做起，做一个文明守则的小学生！为了确保我们的出行安全，让我们一起来认识一些交通标志吧。（一生介绍交通标志，大屏幕出示相应的交通标志。）同学们，我们不仅要注意交通安全，活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕，请同

4、学们思考一下遇到了以下情况，你会怎么做？（大屏幕出示讨论题）哪个小组研究出了方法？（学生自由发言）同学们细心想想，在我们的生活中还有哪些危险？（学生自由发言）生活中，我们可能遇到各种各样的突发事件，如果真的发生这样的情况，同学们一定不要慌，认真想办法，千万不要冒然行动，保证自己的人身安全。我们应该掌握一些应急电话，正确使用，还要熟记家中、父母、亲人和学校、老师的联系电话。那我就来考考同学们吧。看来同学们对急用和常用的电话号码掌握的十分熟练，只要我们牢牢树立安全意识，遇到问题，勤于动脑、善于思考，生活就会安全、美好。二、生命的价值朱自清在匆匆一文曾写这样一段话“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，

5、有再青的时候。但是聪明的你告诉我，我们的时间为什么一去不复返？”是啊！落叶可以重获新生，但生命属于我们只有一次。我们不仅要珍惜生命，更要珍爱生活，让生命更有意义，更有价值！请听故事生命的价值。生命是多么可贵，生活是多么美好！每天清晨醒来，我都告诉自己要好好地把握今天。当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟把我从睡梦中唤醒，我知道新的一天已经开始了。我感谢我的爸爸、妈妈，是他们赋予我宝贵的生命。我要回报我的父亲、母亲，用自己的努力使生活更加充实、美好，让生命更加精彩。全课总结：亲爱的同学们，珍爱生命是一个永远也讲不完的话题，我们还只是四年级的学生，就来思考这样一个严肃的问题，实在是了不起。相信这节课会给我们带来深深的思考。珍爱生命对于我们，就是要牢牢的树立安全意识