2013高一期中考试卷及答案(学期一)

1、象山中学(象山港书院)2013学年度第一学期高一年级期中测试语文试卷（满分150分 时间150分钟）一、基础知识（共33分，其中选择题每小题3分）1、下列词语中加点字的读音有两个错误的一项是（ ） A、 扳机 bn 遒劲qiú 涮羊肉shuài   口占一绝zhnB、 发轫rèn 混浊hùn 一场梦cháng 抛头露面lùC、 嗥叫háo 水泵bàng 逮捕dài 怀揣梦想 chuiD、 饿殍 pio 贫瘠j 天籁lài 乌烟瘴气zhàng2、下列句子中，没有错别字

2、的一项是（ ）A、建议评选出最南辕北辙的科学探索，理性正视那些试图混淆视听、浑水摸鱼的科学研究，剖析科学歧路以警醒后来者。B、“我们暂不能向媒体透露足协官员中有哪些具体的受贿行为和操纵比赛的行为，”韦迪表示，“但我们对当事官员不可能继往不咎，肯定要严格按照相关的制度和法律来处理。” C、从2012年年底开始的电影贺岁档硝烟未尽，春季档已经战云密布，数部好莱坞大片将飘洋过海接踵而至，冷暖杂糅，光彩夺目。D、阿Q正传是鲁迅先生的一篇扛鼎之作，也是一部惊世骇俗、震聋发聩的中篇力作，它借用小说的外形却以犀利的杂文笔法直刺国民的灵魂深处，催人反省。3、下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（ ）A、我们也

3、曾拜倒在英国国王的宝座下，恳请他出面干涉，制裁国会和内阁中的残暴者。B、由于海峡阻隔，兄弟分别半个多世纪，如今相见，恍如隔世，虽然都已是年逾古稀之人，也未免百感交集，唏嘘不已。C、安倍晋三政府在钓鱼岛问题上的危言危行，不仅受到中国人民的强烈抗议，也将受到全世界爱好和平的人民的的唾弃。D、由于资金入不敷出，久负盛名的英国牛津大学计划缩减本国生源，转而扩招外国学生。4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、围绕客户为中心的营销理念之所以成为目前市场营销的新思想、新潮流，是因为市场的发展格局不容回避，客户在商品购买过程中的价值体现不容忽视。B、如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草

4、根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。C、作为最高指挥官的航母舰长必须具备多方面的能力和素质，不但要有丰富的国际战略、外交策略等经验，还要对航海、驾机、操舰等样样精通。D、山清水秀的浙江出产了众多名茶和悠远的茶史，丰富的名优茶品种和深厚的茶文化底蕴使她毫无疑问地成为了今天的“中国茶都”。5、下列对有关文学常识或课文内容理解表述不当的一项是（ ）A、老舍是中国现代小说家、剧作家。一生主要作品有：长篇小说骆驼祥子马桥词典，话剧龙须沟茶馆等。作品大多取自城市下层市民生活，善于运用精确流畅的北京口语，行文幽默风趣，用语机智俏皮。B、唐代著名的文学家韩愈和柳宗元，大力

5、提倡古文运动，主张恢复先秦、西汉的优美散文传统，坚决摒弃南北朝以来只讲究文章形式，不重文章内容，矫揉造作、华而不实的文风，并提出要创造性地学习古文，反对模仿因袭。C、“巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。”这句话运用了对比、比较的艺术手法，通过拿北平与巴黎作对比和比较，突出北平整体结构使人感到安适快乐的特点。D、“人的眼中、心里，总有一个前方”中的“前方”实际上是指人们的理想，是理想的召唤。而“他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐”中“苍茫的前方”指未来的理想，“钟声”和“鼓乐”指理想的召唤，人前进的动力。6、下列是加

6、点词词类活用的分析和归类情况，正确的一项是（ ）方其破荆州，下江陵 侣鱼虾而友麋鹿 望西山，始指异之 青，取之于蓝而青于蓝 西望夏口 箕踞而遨 自远而至 泣孤舟之嫠妇 顺流而东也 下饮黄泉A、/ B、 / C、/ D、 / 7、下列是文言句式的分析和归类情况，正确的一项是（ ）冰，水为之而寒于水 固一世之雄也 不拘于时 相与枕藉乎舟中 此非孟德之困于周郎者乎 凡是州之山水有异态者 道之所存，师之所存也 渺渺兮予怀 筋骨之强 而今安在哉A、/ B、/C、/ D、/8、提取下列材料的要点，整合成一个单句。(可适当增删词语，不得改变原意)（4分）美国国会图书馆把瓦尔登湖列入“塑造读者人生的25部首选

7、经典”之中。美国著名的作家和思想家梭罗于1854年写作并出版了瓦尔登湖这本书。瓦尔登湖记录了梭罗独居瓦尔登湖畔时的观察、体验和思考。这本书是在瓦尔登湖畔的一间小木屋里写的。瓦尔登湖被誉为“美国人的圣经”。 9、根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。（3分）孩子：这条路上有什么好看的东西吗？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树孩子：那有什么好看的？老人：石头旁边长着小花，水流里藏着歌声，_，_ _ _，_。10、阅读下面这幅漫画，然后完成后面的题目。（5分）请介绍说明这幅漫画的主要内容，不超过100字。（2分） 这幅漫画有何寓意？（2分） 请给这幅

8、漫画拟定一个合适的标题。（不能以“无题”为题）（1分） 二、现代文阅读（25分）（一）阅读江南的冬景文段，完成1113题。（7分） 江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲? 若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着

9、灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢? 诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么?一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况；“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的

10、雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?11、整理为什么说“而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界”？试从环境和人物对象两方面加以说明。（2分） 12 、请简要分析“诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了”这句话的表达效果。（2分） 13、评论家认为郁达夫的写景散文充满了诗情画意，第二段文字是怎样体现这个特点的？请简要分析。（3分） （二）阅读下面的文字，完成1417题。（18分）姑苏看水张宏一个北方人，初到江南，对水多少有些惧怕。街上的地面是湿漉漉的，屋里的被褥用手一摸，也有些莫名的潮意。在这个秋末，北方早已是艳阳高照，这里却到处被一层水的薄纱笼罩，像一个戴着纱巾

11、的女人，怕风吹日晒弄粗了脸。但是，如果你住下了，就慢慢地体会到它的好，体会到它的造化。水，简直就是这里无所不在的魂魄。你走在苏州的路上，会发现始终是被水包围着。在古城里，河道被大桥和小桥所联缀，与街道或平行或交错，使城市变成水的棋盘。岸边的石条，被河水浸润得不辨颜色，远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有多长。至于古老的护城河，据说从伍子胥在这里选址建了吴都，两千五百年来，就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。在城外，车子不论是在高速路上疾驰，还是在乡野间的小路上盘桓，你一抬眼，就能看到水。有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光，更多的则是从你目光所及的辽远处，一直铺展到你的近前

12、，或如沧海烟云，或如映空巨镜，横亘眼前，不管你的车开得多快，它总是不离你的视野。这是姑苏水给人的第一印象。可是，当你回过神来细细品味这个城市的时候，你又能看到不同的水。在古街的老屋，临窗而坐，当阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶，你手把着一杯茶，嗅着杯里的清香，你就开始更深地体会这里的水。当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句，足见这里的葱茏与繁盛。但是这个自古来的商贾云集之地，城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道，没有一处不是被水所承载和滋润的。一代又一代人的劳作，使水在这儿变得温柔，它顺从地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。逐渐的，这水的温柔也就浸润到人

13、的气质里。姑苏人讲话的吴音，就如同评弹和昆曲，姑苏人接人待物的举止也少见粗俗，这不能不说是姑苏水的好处。人类历史上，水向来是文明的先决条件，姑苏之水就是这样造化出了吴文明和吴文化。不能想象，没有姑苏的水，会是什么样子？没有姑苏水，也就没有了花窗照影的浪沧亭，没有了夏日临荷的拙政园，更没有了江枫渔火的枫桥夜泊。当然，首先是没有了“可以复衣天下”的丝锦之饶。据说，因为姑苏的桑树近水而植，其叶肥嫩，故苏丝极柔且高产，才用它织出了名冠天下的绸缎。网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣，就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。水带来了富裕，也才能带来灵气，带来姑苏人灿烂与张扬

14、的精神世界。就像姑苏水，可以给你泡出香喷喷的碧螺春，也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣叹、陆文夫，只要点一点这些灿若星辰的名字，就不难看出姑苏之水的灵性。但姑苏水也有坎坷的时候。苏州北郊，有尚湖，静卧虞山南麓。这片水，相传由姜太公在此钓鱼而得名，芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔，还能找到当年的唐寅系舟处，山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳，乃至钱谦益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人凭吊的足迹。但在“人定胜天”的日子里，一湖碧波竟被抽干，“以粮为纲”，垦成农田。从此，干涸的秧田，应对着当空的烈日，这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。“云本无心水自闲”

15、，今天站在退耕还湖后的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一番滋味。谁说云水无心？姑苏之水，在它的温柔里面，分明也还掺着一股执倔与刚韧！水与人，人与水，也许就是这么有意无意地相处着。但你来过苏州，对水，会有一种肌肤之亲的感觉，并且觉得这里，是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在。14、姑苏的水给整理的第一印象是怎样的？（2分） 15、姑苏水创造了哪些重要的价值？请根据文意进行概括。（6分） 16、赏析第段和第段中划线句子。（4分）（1） （2） 17、整理认为姑苏的水具有怎样的灵性？文章结尾为什么说姑苏“是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在”？（6分） 三、古诗文阅读（

16、32分）（一）阅读下面文段，回答1821题。（18分）愚溪诗序柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？

17、盖其流甚下，不可以灌溉；又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者,莫我若也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹透澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。于是作八愚诗，纪于溪石上。18、下列句子中加点词的解释有错误的一项是 （ ） A、又峻

18、急多坻石 坻：í，水中小洲。B、漱涤万物，牢笼百态 牢笼：包罗C、得泉焉，又买居之 居：居住D、睿而为愚者 睿：明智，通达19、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A、故更之为愚溪 不知日之入B、予以愚触罪 故为之文以志C、得其尤绝者家焉 圣心备焉D、而善鉴万类 至无所见而犹不欲归20、下列句子对文句所表达的感情分析不正确的一项是（ ）A、“嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉”（这句话从字面看表达出整理对自然景物的歉疚之情，暗含对自身所受屈辱的愤懑不平之意）B、“今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌无以利世，而适类于予，然是虽辱而愚之，可也”（终

19、于找出溪水命名为“愚溪”而不为冤屈的理由，整理内心得以平衡，甚为舒畅）C、“今予遭有道而违天理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也”（这句话是说自己在清明政治下做了错事，是天下最愚蠢的人。这是正话反说，词兼褒贬，既嘲尽愚溪，又自嘲不已）D、“超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”（这句话体现出整理置身大自然，返璞归真，自得其乐的思想，不是在宣扬与世无争的出世思想，而仍然是在抒发内心深处的愤世嫉俗的不平之情）21、请把下列句子翻译成现代汉语。(9分) （1）、今是溪独见辱于愚，何哉？（2分） （2）、今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。（3分） （3）、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

20、（2分） （4）、萦青缭白，外与天际，四望如一（2分） （二）阅读下面这首古诗，完成2223题。(4分)旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似? 天地一沙鸥。22、这首诗前两联描绘了一幅怎样的画面？(2分) 23、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） (三)名句默写（10分）24、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)(1) 漫江碧透， 。（毛泽东沁园春 长沙）(2) 故木受绳则直， 。(荀子劝学) (3) ，而不知其所止。(苏轼赤壁赋)(4) 苟利国家生死以， 。（林则徐赴戍登程口占示家人）(5)如怨如慕，如泣如诉。 ， 。(苏

21、轼赤壁赋)(6)彼与彼年相若也，道相似也。 ， 。（韩愈师说）(7)_，旌旗蔽空， ，横槊赋诗。(苏轼赤壁赋)四、作文（60分）25、阅读下面的材料,根据要求作文。 (60分)云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢?”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧公鸡!”“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧鹌鹑!”“你为什么不飞得高一点呢，鹌鹑姐姐?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!”后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你

22、为什么飞得那么高呢?”“不，不!”雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢!”这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对自己所飞的高度有着不同的认识，你对“高度”又有怎样的认识呢?请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 命题者：尹柱彪 审卷者：郑志丹象山中学(象山港书院)2013学年度第一学期高一年级期中测试语文答题卷（满分150分 时间150分钟）一、基础知识（共33分，其中选择题每小题3分）1、（ ） 2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ） 6、（ ）7、（ ）8、（4分） 9、（3分） ， ， 。10、（5分）（2分） （2分）

23、（1分） 二、现代文阅读（25分）（一）（7分） 11、（2分） 12 、（2分） 13、（3分） （二）（18分）14、（2分） 15、（6分） 16、（4分）（1） （2） 17、（6分） 三、古诗文阅读（共32分。其中选择题每小题3分）（一）（18分）18、 （ ） 19、 （ ） 20、 （ ）21、 (9分) （1）、(2分） （2）、（3分） （3）、（2分） （4）、（2分） （二） (4分)22、 (2分) 23、（2分） (三)（10分）24、 (10分)（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 四、作文（60分）(写在作文稿上)象山中学(象山港书院)2013学

24、年度第一学期高一年级期中测试语文参考答案1、C（A扳机 bn涮羊肉shuàn口占一绝zhàn C水泵bèng怀揣梦想 chui D贫瘠jí）2、A （B继往不咎既往不咎C飘洋过海漂洋过海D震聋发聩振聋发聩）3、D 4、B (A“围绕为中心”句式杂糅C语序不当。“不但”与“而且”后面的内容互换D“出产”与“茶史”搭配不当) 5、A （马桥词典是韩少功的作品）6、B 7、D8、（4分）美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成了被誉为“美国人的圣经”，并被美国国会图书馆列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中

25、的瓦尔登湖。(或：由美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成的被誉为“美国人的圣经”的瓦尔登湖，被美国国会图书馆列人“塑造读者人生的25部首选经典”之中。)(只要能整合成一个单句，语意通顺合理即可)9、（3分）小草旁边长着大树，春风里藏着星星点点的绿，树梢上萌发着希望。小草掀翻了石头，春风吹醒了大地，树枝上歇着五颜六色的小鸟。10、（2分）一个人手上拿着一只鸟笼，鸟笼里中部的横栏上站着一只鸟，鸟的胸前佩戴着“×专家”的标签，这只鸟正在发出某种声音。鸟笼底部放着一只碗，碗中盛满了食物。（2分）这幅漫画讽刺了一些被人收买、豢养而不顾实际

26、情况发表意见的所谓“专家”，揭露了他们功利的嘴脸。（1分）笼中的“专家” / 宠物 等等11、（2分）环境是平和、清静、淡雅、柔美的，生活在这里的人们质朴、随和、悠闲的。12 、（2分）运用映衬手法，突出了江南的悠闲对人产生的作用，它可以使人更加随和、豁达和淡泊。13、（3分）巧引前人诗句，既增添了诗情画意，又补散文没有说尽的余意、尚未抒发之情愫，使文章在行文上跌宕多姿：时而使人沉浸在古典诗词点拨的意绪中，时而又将人带进优美的画境里，取得了“以少少许胜多多许”的艺术效果。14、不管城里城外，在苏州始终被水包围着；水是这里无所不在的魂魄。（每点1分）15、承载和滋润了苏州的葱茏与繁盛，带来了富裕

27、；带来满城的舞榭歌台和园林胜迹；浸润人的气质，带来了苏州人灿烂与张扬的精神世界；造化了吴文化和吴文明。（细分为每点1分）16、（1）以古书喻石条，既形象具体，又暗示着苏州悠久的历史和深厚的文化内涵：可谓形神兼备（手法、效果各1分）（2）用苏州特产茶和美酒来说明姑苏水同时具有两种截然不同的特点；亲切自然，形象鲜明具体，富有趣味。（2分）17、（1）在它的温柔里面，掺着一股执倔与刚韧。（2分）（2）人与水有着共同的性格；水原是碧波荡漾，虽经坎坷，曾经干涸，现在却又恢复了原貌；人虽经磨难，却没能销蚀掉精神的光芒。（4分）18、C（居：积蓄） 19、D （“而”都表示转折） 20、B(“整理内心得以平

28、衡，甚为舒畅”错)21、（1）（2分）可现在这条溪水竟然被愚字所辱没，这是为什么呢？ （2）（3分）如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。 （3）（2分）原来，如果从它变化的一面来看，那么天地万物连一眨眼的工夫都不能存留。 （4）（2分）青山白水相互缭绕，外围与天边交会，四面望去，浑然一体。22、 (2分) 微风吹拂着江岸的细草，一条孤舟竖着搞搞的桅杆停泊在夜色茫茫之中。放眼岸上，只见星星在天边遥挂低垂；纵目江上，月光在波涛中翻滚如涌。（1分）这是一幅宏阔非凡孤寂凄清的旅夜图（创造出一种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界）。（1分）23、（2分）表现了诗人的孤寂凄清之情（1分）和漂泊无依的身世之悲（1分）。（反衬）24、 (1