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文档简介
1、 我是槐树,一般高我是槐树,一般高1525米。在每年米。在每年79月间开花,月间开花,花淡黄色,能散发出淡淡的花淡黄色,能散发出淡淡的清香,我的花苞米粒般大小,清香,我的花苞米粒般大小,你们想不想看看我的花呢?你们想不想看看我的花呢? 我叫槐花,人我叫槐花,人们又常称我为们又常称我为“槐槐米米”。我的花和果。我的花和果实可以入药,还可实可以入药,还可以做染料。以做染料。槐乡槐乡槐槐我会认槐 愧hui kuhui ku 这是什么意思呢?*我来说这种符号表示是略读课文.略读课文学习通道:略读课文学习通道: 通道一:读读通道一:读读“提示提示”,了解,了解学习要求;学习要求; 通道二:根据提示,朗读
2、、思通道二:根据提示,朗读、思考、质疑、发表自己的见解。考、质疑、发表自己的见解。(1)读读课文,看看槐乡的孩子)读读课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。有什么样的快乐。(2)和同学交流读后的感受。)和同学交流读后的感受。(3)把喜欢的句子多读几遍。)把喜欢的句子多读几遍。 我会读:我会读:花苞花苞 柳梢柳梢 觅食觅食 入药入药 染料染料 耷拉耷拉 黎明黎明 飘荡飘荡 槐树槐树一簇簇一簇簇 月落柳梢月落柳梢 缕缕炊烟缕缕炊烟 满载而归满载而归 随风飘动随风飘动 惹人注意惹人注意染料染料小黑狗小黑狗耷拉耷拉着耳朵。着耳朵。再读课文。思考:再读课文。思考:(1)课文主要讲了一件什么事?)课文主要讲
3、了一件什么事?(2)槐乡的孩子有什么样的快)槐乡的孩子有什么样的快乐?你从哪些描写中体会到的乐?你从哪些描写中体会到的?槐乡的孩子真槐乡的孩子真_ 槐乡的槐乡的孩子孩子,从小就从小就和槐树结成和槐树结成了伴。槐乡了伴。槐乡的孩子离不的孩子离不开槐树,就开槐树,就像海边的娃像海边的娃娃离不开大娃离不开大海,山里的海,山里的孩子离不开孩子离不开石头。石头。 槐乡的孩槐乡的孩子子, ,从小从小就和就和槐树结成了槐树结成了伴伴. .槐乡的孩槐乡的孩子子离不开离不开槐槐树树, ,就像就像海边海边的娃娃的娃娃离不离不开开大海,山大海,山里的孩子里的孩子离离不开不开石头石头. .课文中的哪些地方写到了课文中
4、的哪些地方写到了槐乡孩子的勤劳槐乡孩子的勤劳? 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的的,他们上学的钱是用槐米换来的。他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦,槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。到小山上了。 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往两条辫子像蜻
5、蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。 勤劳的槐乡孩子是勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱不向爸爸妈妈伸手要钱的的,他们上学的钱他们上学的钱是用槐米是用槐米换换来的来的。 槐乡的孩子是槐乡的孩子是不怕不怕热热,他们背着水葫芦,他们背着水葫芦,带着干粮,带着干粮,没等没等云雀开口歌唱黎明,云雀开口歌唱黎明,就已经就已经爬爬到小山上了。到小山上了。 男孩男孩常常常常是爬到树上,用长长的钩刀是爬到树上,用长长的钩刀一下一下又一下又一下地地削削着槐米。着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡
6、捡着,着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞上下飞舞着;有的往着;有的往篮里篮里塞塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。 男孩常常是男孩常常是爬爬到树上,用到树上,用长长的钩刀一下又一下地长长的钩刀一下又一下地削削着着槐米。一簇簇槐米落下来了。槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的女孩有的弯腰捡弯腰捡着,两条辫子着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的有的往篮里往篮里塞塞着槐米,头一点着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。一点的,像觅食的小鸭子。 八月,天多热。鸡热得八月,天多热。鸡热得耷拉耷拉着翅膀,狗热得吐出舌着
7、翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着在树上不停地叫着“知了,知了,知了知了”。耷拉耷拉 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。 热得 。 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女
8、孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。一簇簇 当当缕缕炊烟从村中升起缕缕炊烟从村中升起的时候,孩的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。的歌声。 月落柳梢月落柳梢,劳累一天的孩子们带着,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。甜蜜的微笑进入了梦乡。 当缕缕炊烟从村中升起的时当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。荡着他们快乐的歌声。满载而归满载而归 当缕缕炊烟从村中升起的时当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘候
9、,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。荡着他们快乐的歌声。满载而归满载而归 槐 乡 孩 子 的 篮 子 里 满 载槐 乡 孩 子 的 篮 子 里 满 载着着 , 满 载, 满 载着着 , 满 载, 满 载着着 。 月落柳梢,劳累了一天的孩子们月落柳梢,劳累了一天的孩子们带着带着甜蜜的微笑甜蜜的微笑进入梦乡。进入梦乡。他们在梦里梦见了他们在梦里梦见了。 孩子们的小床下放着孩子们的小床下放着磨磨好的长钩刀好的长钩刀、篮子。明天,、篮子。明天,只要是晴天,孩子们只要是晴天,孩子们又又将投将投入到火热的劳动中入到火热的劳动中 孩子们的小床下放着孩子们的小床下放着磨磨好的长钩刀好的长钩刀、篮子。
10、明天,、篮子。明天,只要是晴天,孩子们只要是晴天,孩子们又又将投将投入到火热的劳动中入到火热的劳动中后天后天 孩子们的小床下放着孩子们的小床下放着磨磨好的长钩刀好的长钩刀、篮子。明天,、篮子。明天,只要是晴天,孩子们只要是晴天,孩子们又又将投将投入到火热的劳动中入到火热的劳动中后天后天再后天再后天槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点:槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点:1、他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,、他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2、他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。、他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。3、采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐;、采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐;这从对他们唱着快乐的歌,满载而归,从对他们带这从对他们唱着快乐的歌,满载而归,从对他们带着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以看出来。着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以看出来。 你喜欢这篇课文吗?谈谈你读后的感受吧。 课文中哪些地方的描写最打动你?为什么? 你从槐乡孩子的身上
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