初三历史中考备考计划

1、精选优质文档-倾情为你奉上 初三历史中考备考计划2017年中考历史复习计划在强调新课程理念，注重考察学生能力的今天，如何引导学生复习，提高他们的综合能力，取得理想的成绩呢？下面我结合今年的历史复习工作，和大家谈谈我校的复习计划。一、目的要求1、全面贯彻义务教育历史课程标准的有关精神，加强对学生所学知识的整合与梳理，提高学生分析问题、解决问题的能力。2、加强历史主干知识的梳理与归纳，让学生头脑中形成完整的知识的网络。3、搞好专题训练，形成知识框架，具备规范答题能力。二、具体措施：根据考试内容和时间，拟订切实可行的复习计划，内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排，整个复习分为三个阶段：第一阶段

2、是“梳理教材”。第二阶段是专题复习。第三阶段是综合训练与查漏补缺。第四阶段是应试能力的提高。1、夯实基础，全面系统复习，梳理教材。即按照教材的编写体系，以初中历史课程标准规定的考试范围展开复习，按中考考纲历史学科考试目标要求系统性复习，以知识为基础，能力为重点，按知识能力要求：识记-理解-运用，由低到高共九个层次目标要求完成复习。专心-专注-专业 此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。根据学生的薄弱环节，注意知识考点，以练代讲，讲练结合，开展进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。合理地利用时间，全面地

3、有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。为了更好地提高复习效果，在以课本为主的前提下，为学生设计科学、合理的教学案，包括知识结构和习题两部分，知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识，习题涉及所有题型，突出重点知识。使所复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。2、抓住重点，开展专题复习。将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干专题进行一系列综合复习训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。根据历年中考试题里的考查内容及要求进行强化。我认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史

4、复习的重点内容。对于上述内容，列成若干专题，教学时进行训练强化，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。3、加强综合训练和查漏补缺，提升综合分析能力。注重提升学生材料分析题和综合题的作答能力培养和提升，针对性时政热点，结合中考实际，对有可能出现在材料分析题和综合题的知识点进 行以题型形式加强有训练。培养学生结合所学知识对历史问题进行简单说明、辨析能力。培养学生初步运用史论结合、辩证等方式分析问题、解决问题能力。培养学生初步运用所学知识评价历史人物、历史事件，并做出客观评价、学生的创新精神和创新能力。4、注意学生非智力因素问题，注重应试能力的提高。基础知识掌握了，能力提高

5、了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：审题，在平日练习和考试过程中一定要仔细审题，题目问的是什么要弄明白，然后根据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答；对课本内容一定要熟悉；注意合理地安排考试时间；注意答题卡规范性指导训练。三、复习时间安排（复习备考时间从三月九日开始，到六月十八日结束。）第一阶段（3月9日至5月10日-单元复习需8周）主要是分单元回访教材，积累书本知识；梳理、归纳、整理，形成知识网络。第二阶段（5月10日至5月31日-专题复习需4周）针对考纲，重点突破，构建专题知识框架结构；培养学生运用史实，分析问题能力。第

6、三阶段（6月1日至6月15日-综合训练与查漏补缺需2周）提升学生材料分析题和综合题的作答能力培养和提升；查漏补缺。 第四阶段（6月15日至6月18日-考前指导）材料分析题答题指导；针对不同题型，指导规范答题；考前心理调试，临场指导，避免非智力因素失分；答题卡作答规范性训练；探究论证题答题指导；考前训练与指导。篇二：2016年中考历史复习计划2016年中考历史复习计划距2016年中考还剩一不到一百天了，时间紧、任务重；为了让学生能在短时间内系统的复习，在中考中取得好成绩，制定以下复习计划：一、复习内容中国近代史（八上）、中国现代史（八下）、世界近代史（九上）、世界现代史（九下）。二、复习目标1.

7、通过系统复习，让学生掌握重要的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件、和历史现象以及历史发展的基本线索、基本过程。2.提高学生解题能力，构建知识体系，形成知识网络。3.通过反复练习，减少学生答题失误率，提高历史成绩。三、复习备考时间安排第一阶段：夯实基础知识1.复习时间：1月3日4月1日2.复习内容：按节、单元进行复习中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史部分；3.复习方法：依据考试大纲要求落实知识点，强化基础知识，规范答题要点。指导学生利用好课本，打牢基础，熟悉课本中的图片 资源、材料资源；多做题，做精题。第二阶段：专题复习阶段1.复习时间：4月4日5月6日2.复习内容：总复习试题；进行下列专题复习；2016中考考纲试题；专题一：列强的侵略与中国人民的抗争专题二：中国近代化的探索专题三：中国新民主主义革命史专题四：中华民族的伟大复兴专题五：资本主义制度的确立与发展专题六：中外的改革专题七：无产阶级的斗争与社会主义道路的探索专题八：三次科技革命专题九：两次世界大战及战后世界格局专题十：主要国家国别史英国、美国、德国、日本、俄国3.复习方法：结合教材打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、纵横联系、突出重难点，形成知识体系。第三阶段：综合复习、考前模拟阶段1.复习时间：5月9日6月24日2.复习内容：综合测试、中