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文档简介

1、北师大版 四年级数学下册 第二单元 三角形内角和版本 ： 北师大版 年级 ： 四年级数学内容 ： 三角形内角和授课教师 ： 方芸工作单位 ： 锦界第一小学北师大版四年级数学下册锦界第一小学 方芸不对。我有一个大不对。我有一个大钝角，所以我的内钝角，所以我的内角和才最大！角和才最大！我的三角形小，我的三角形小，那我的内角和那我的内角和就小喽就小喽我的三角形我的三角形最大，所以最大，所以我的内角和我的内角和最大！最大！ACB三角形的内角是三角形相邻两边的夹角 。思考：什么是三角形的内角？三角形的内角和 三角形三个内角的度数之和三角形三个内角的度数之和叫做叫做三角形的内角和。三角形的内角和。1231

2、+2+31+2+345453060909090 +45 +45 =180 90 +60 +30 =180 锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三角形的内角和都是180吗？活动一：活动一：锐角三角形锐角三角形量量48480 072720 060600 060600 048480 072720 01801800 0直角三角形直角三角形26260 090900 090900 026260 064640 01801800 064640 0量量钝角三角形钝角三角形26260 01161160 01161160 026260 038380 01801800 038380 0量量通过用

3、量角器量锐角三角形、钝角三角形、直角三角形的内角，得出结论：三角形内角和是1800。测量误差： 我们在测量时，由于在测量工具、测量方法等各方面的原因，使我们的测量结果存在一定的误差。撕一撕撕一撕拼一拼拼一拼活动二：活动二：三角形的内角和3平角：平角：1800平角：平角：1800平角：平角：1800折一折折一折拼一拼拼一拼活动三：活动三：212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2三角形的内角和三角形形状三角形形状每个角的度数每个角的度数三个内角和三个内角和结论：结论：活动记录表活动记录表一、测量法一、测量法二、撕拼法二、撕拼法三、折叠法三、折叠法无论是锐角三角形，直角三无论是锐角三角形，直角三角

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