第12课增进民生福祉

1、第第12课课 增进民生福祉增进民生福祉2共享文明社会，共享美好生活共享文明社会，共享美好生活 优先发展教育：学有所教 医疗和社会保障：普惠百姓讨论：讨论：P120情境一、情境二情境一、情境二1.上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教育的重大举措？育的重大举措？2.想一想办人民满意教育的重要性。想一想办人民满意教育的重要性。? !一、优先发展教育：学有所教一、优先发展教育：学有所教（一）共享人民满意教育的阳（一）共享人民满意教育的阳光光（二）教育是兴邦之本（二）教育是兴邦之本（三）大力发展职业教育（三）大力发展职业教育http:/ 二：高等教育进入大

2、众化发展阶段二：高等教育进入大众化发展阶段 三：职业教育加快发展三：职业教育加快发展 四：教育公平迈出重大步伐四：教育公平迈出重大步伐五：素质教育进入国家推进、重点突破、全面展开的新阶段五：素质教育进入国家推进、重点突破、全面展开的新阶段六：教师特别是农村教师队伍整体水平不断提高六：教师特别是农村教师队伍整体水平不断提高七：走出了一条中国特色社会主义教育发展道路七：走出了一条中国特色社会主义教育发展道路八：教育为我国社会主义现代化建设作出重要贡献八：教育为我国社会主义现代化建设作出重要贡献（一）共享人民满意教育（一）共享人民满意教育（二）教育是兴邦之本（二）教育是兴邦之本我们要实现现代化，关键

3、是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行。邓小平7教育教育（中心）（中心）（根本、基石）（根本、基石）依依 靠靠依依 靠靠我国要缩小与发达国家的差距我国要缩小与发达国家的差距80 0100100200200300300400400500500600600中国中国日本日本美国美国大学生数大学生数 我国我国15岁以上公民人均受教育年限为岁以上公民人均受教育年限为7.85年，年，25岁以上岁以上人口人均受教育年限为人口人均受教育年限为7.42年，两项平均仍不到初中二年年，两项平均仍不到初中二年级水平，与美国级水平，与美国100年前水平相当。每百万人口中的研究年前水平相当。每百万人口中的研究开发

4、人员数，我国仅为开发人员数，我国仅为806人，而日本为人，而日本为7017人人每万人910 网上关于“小马云”的各种信息，我们也注意到了。这不应该是一个笑话或者段子，“小马云”的背后是沉重的现实：我们社会还有那么多未脱贫人群，乡村留守儿童的教育、成长问题。让人深思和焦心。11湖南桑植县苦竹坪乡的张家湾村12“悬崖村孩子爬800米藤梯上学”四川凉山彝族自治州昭觉县阿土勒尔村13云南省怒江州福贡县马吉乡云南省怒江州福贡县马吉乡14办人民满意的教育具有十分重要的意义：办人民满意的教育具有十分重要的意义：第一，教育是民族振兴和社会进步的基第一，教育是民族振兴和社会进步的基石，教育公平是社会公平的重要基

5、础。石，教育公平是社会公平的重要基础。第二，教育在经济社会协调发展过程中，第二，教育在经济社会协调发展过程中，具有基础性、先导性、全局性的地位。具有基础性、先导性、全局性的地位。加快教育事业发展，是把我国巨大的人加快教育事业发展，是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。口压力转化为人力资源优势的根本途径。第三，教育在社会主义现代化建设中起第三，教育在社会主义现代化建设中起着十分重要的作用。着十分重要的作用。（三）大力发展职业教育（三）大力发展职业教育 大力发展职业教育，加快培大力发展职业教育，加快培养高技能人才，是推进我国养高技能人才，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，工业化、现

6、代化的迫切需要，是促进社会就业和解决是促进社会就业和解决“三三农农”问题的重要途径，也是问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必完善现代国民教育体系的必然要求。然要求。16我国经济建设的各行各业不但需要一大批科我国经济建设的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要迫切需要数以万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳数以万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。动者。17职业教育在我国的教育体系占有非常重要的位置，职业教育在我国的教育体系占有非常重要的位置，对我国经济社会发展具有重要意义：对我国经济社会发展具有重要意义：首先，大力发展职业教

7、育，加快培养高技能首先，大力发展职业教育，加快培养高技能人才，是加快转变经济发展方式、促进就业、改人才，是加快转变经济发展方式、促进就业、改善民生和解决善民生和解决“三农三农”问题的重要途径，是缓解问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，也是完善现代劳动力供求结构矛盾的关键环节，也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民教育体系的必然要求。其次，是建设人力资源强国的必然要求。其次，是建设人力资源强国的必然要求。我国现代教育体系20二、医疗和社会保障：普惠百姓（一）（一）民生新蓝图民生新蓝图（二）（二）健全医疗社会保障体系：病有所医健全医疗社会保障体系：病有所医（三）（三）建立健全社会

8、保障体系：民之所安建立健全社会保障体系：民之所安21（一）民生新蓝图（一）民生新蓝图 幼有所教幼有所教学有所教学有所教住有所居住有所居病有所医病有所医老有所养老有所养弱有所扶弱有所扶 （二）建立基本医（二）建立基本医疗体系：病有所依疗体系：病有所依医疗卫生事业发展医疗卫生事业发展 新型农村合作医疗：新型农村合作医疗：越越来越多的农民正在享受来越多的农民正在享受这项政策带来的实惠，这项政策带来的实惠，新农村合作医疗制度对新农村合作医疗制度对农民健康保障的作用逐农民健康保障的作用逐步显现。步显现。 医疗改革初见成效医疗改革初见成效2007年社会保障绿皮书中国社会保障发展报告（2007）NO.3近日

9、由社会科学文献出版社出版，社会保障绿皮书指出，新型农村合作医疗制度初见成效，试点地区农民参合水平总体较高，新型农村合作医疗制度得到大多数农民的支持。 （三）建立健全社会保障体系：民之所安（三）建立健全社会保障体系：民之所安26（1）社会保险）社会保险社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力，从社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力，从而失去工资收入后仍能享有基本的生活保障。它而失去工资收入后仍能享有基本的生活保障。它是是现代社会保障的核心内容现代社会保障的核心内容，是一国居民的基本，是一国居民的基本保障。保障。 我国社会保险的项目主要有：我国社会保险的项目主要有：养老保险；医疗养老保险；医疗保险；失

10、业保险；工伤保险；生育保险保险；失业保险；工伤保险；生育保险等。等。27（2）社会救助）社会救助社会救助是指通过国家财政社会救助是指通过国家财政拨款，保障生活确有困难的贫困拨款，保障生活确有困难的贫困者最低限度的生活需要。者最低限度的生活需要。对无依无靠的绝对贫困者提对无依无靠的绝对贫困者提供的基本保障供的基本保障对生活水平低于国家最低标对生活水平低于国家最低标准的家庭和个人的最低生活提供准的家庭和个人的最低生活提供的保障对因天灾而陷于绝境的家的保障对因天灾而陷于绝境的家庭和个人提供的最低生活保障庭和个人提供的最低生活保障28（3）社会福利）社会福利 这是指国家民政部门这是指国家民政部门提供的主要是对盲聋哑和提供的主要是对盲聋哑和鳏寡孤独的社会成员给予鳏寡孤独的社会成员给予的各种物质帮助，其资金的各种物质帮助，其资金来源大部分是国家预算拨来源大部分是国家预算拨款。款。29（4）社会优抚）社会优抚社会优抚是指对革命军社会优抚是指对革命军人及其家属提供的社会