第二单元课题3《制取氧气》

1、1、实验实验2-5、实验实验2-6：步 骤 操 作 现象 （1）（2）（3） 在试管中加入在试管中加入5mL,5%的过氧化氢液，把的过氧化氢液，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。 再向上述试管加入少量二氧化锰，把带再向上述试管加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 待上述试管中没有气泡时，重新加入待上述试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，观察发生的现象。过氧化氢溶液，观察发生的现象。不燃不燃复燃复燃复燃复燃2、催化剂：、催化剂：催化作用：催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。催化剂在化学

2、反应中所起的作用。注：注： 催化剂能加快或减慢化学反应的速度，（除二氧化锰外）催化剂能加快或减慢化学反应的速度，（除二氧化锰外） 还有其它物质也可作催化剂还有其它物质也可作催化剂)；催化剂不能增加生成物的量。；催化剂不能增加生成物的量。3、原理：、原理：二氧化锰二氧化锰过氧化氢过氧化氢 水水 + 氧气氧气 在化学反应里能在化学反应里能改变改变其他物质的化学反应速率，而其他物质的化学反应速率，而本身的本身的质量质量和和化学性质化学性质在化学反应在化学反应前后前后都没有发生变化都没有发生变化 的物质叫做催化剂，（又叫触媒）。的物质叫做催化剂，（又叫触媒）。 1、方法和步骤：、方法和步骤：（1）检）

3、检查查装置的气密性；装置的气密性；（2）把）把氯氯酸钾和二氧化锰按一定比例混合均匀酸钾和二氧化锰按一定比例混合均匀装装入试入试 管，并用带有导气管的塞子塞紧试管；管，并用带有导气管的塞子塞紧试管；（3）用铁夹）用铁夹夹夹持试管，并固定在铁架台上；持试管，并固定在铁架台上；（4）点点燃酒精灯进行加热；燃酒精灯进行加热；（5）用排水法）用排水法收收集氧气；集氧气；（6）实验完毕，先把导气管从水槽中）实验完毕，先把导气管从水槽中移移出水面；出水面；（7）熄熄灭酒精灯，停止加热。灭酒精灯，停止加热。即：查、装、夹、点、收、移、熄（茶庄加点收利息）。即：查、装、夹、点、收、移、熄（茶庄加点收利息）。A_

4、B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽2、装置图：、装置图：发生装置发生装置收集装置收集装置ABCDEFA. A. 适用范围适用范围不易溶于水的气体不易溶于水的气体B. B. 优点优点1. 1. 易于收集到较纯的气体易于收集到较纯的气体 2. 2. 便于观察气体是否已经收集满便于观察气体是否已经收集满向上排空气法：向上排空气法：A. A. 适用范围适用范围密度比空气大的气体密度比空气大的气体B. B. 优点优点操作较为方便操作较为方便（收集满了正放在桌面上，并盖上玻片。）（收集满了正放在桌面上，并盖上玻片。）5、原理：、原理：二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热酸钾酸钾化

5、钾化钾 + 氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰二氧化锰 + 氧气氧气6、装置的主要特征：、装置的主要特征：（1 1）试管口要略低于试管底部；）试管口要略低于试管底部；（2 2）铁夹应夹持在离试管口的）铁夹应夹持在离试管口的1/31/3处；处；（3 3）试管里的导气管不宜伸得过长；）试管里的导气管不宜伸得过长；（4 4）试管里的药品应平铺（或斜铺）；）试管里的药品应平铺（或斜铺）；（5 5）酒精灯的外焰应对准有药品的地方加热）酒精灯的外焰应对准有药品的地方加热；药品要平铺药品要平铺 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。 可表示为：可表示为：A BA + B空气空气液态空气

6、液态空气降温降温加压加压蒸发蒸发氮气（氮气（-1960C）氧气（氧气（-1830C）注：工业制取氧气又叫分离液态空气法。注：工业制取氧气又叫分离液态空气法。 1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ） A A、加热氯酸钾、加热氯酸钾 B B、加热高锰酸钾、加热高锰酸钾 C C、分离液态空气、分离液态空气 D D、加热二氧化锰、加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ） A A、加快化学反应速率、加快化学反应速率 B B、使生成物质量增加、使生成物质量增加 C C、改变化学反应速率、改变化学反应速率 D D、减慢化学反应速率、减慢化学反应速率3 3实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气， 其共同点是其共同点是 （ ） A A、都是给固态物质加热、都是给固态物质加热 B B、都使用二氧化锰催化剂、都使用二氧化锰催化剂 C C、都发生了分解反应、都发生了分解反应 D D、都生成了两种物质、都生成了两种物质CCAC1、由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。2、实验室里可以