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1、数数学学更多课件资源:小学数学网复习填空1千米 =( )米10001分米 =( )厘米101米 =( )分米101厘米 =( )毫米1030米 =( )厘米3000300厘米 =( )分米3015千米 =( )厘米150000040毫米=( )厘米4复习解比例:x5=14解:x= 54x= 20 x60=120解:x20 601x= 6020 x= 3例题 设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的的距离求图上距离和实际距离的比想想10米 1000厘米因为图上距离和实际距离单位不同,所以不能直接列式10 1000 1 1001100或答:图上距离和实际距离的比是1 100 例题
2、 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺图上距离实际距离 比例尺图上距离实际距离 比例尺强调(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”例题 在比例尺是1 6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米南京到北京的实际距离是多少千米?想想因为图上距离实际距离比例尺,可以用解比例的方法求出实际距离解:设南京到北京的实际距离是x厘米15x=60000001x= 15 6000000 x= 9000000090000000厘米 = 900千米答:南京到北京的实际距离是900千米例题解:设长应画x厘米11000 x=10001x= 11 一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是 的图纸上,长和宽各应画多少厘米?10001110米 = 11000厘米x=100011000 190米 = 9000厘米解:设宽应画厘米y9000=10001y=10009000 1y= 9y答:长应画11厘米,宽应画9厘米做一做 判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么? 把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米。 (2)图上宽与实际宽的比是1 400( ) (3)图上面积与实际面积的比是1 160000( )(4)实际长与图
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