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文档简介

1、解方程作业设计预习作业1. 判断哪些是方程用表示8-2=6     (    )              6+>13     (    )143=286   (    )        

2、60;    40÷=2     (    )30-20=10    (    )            +y=15       (    )2. 用方程表示我的岁数加上12是22岁，我有多少岁？我的岁数的4倍是44，我有多少岁？

3、3. 解方程 X125=370 520X=710 X4.9=6.4探究作业（1）填空1、苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有（ ）个2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示梨树的棵树是（ ）棵3、解方程X÷6=18，可以这样进行X÷6=18，X=（ ）4、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（ ）5、三个连续的奇数和是51，这三个数分别为为（ ）、（ ）、（ ）6、三个连续自然数的和是3a，这三个自然数是（ ）、（ ）、（ ）（2）判断1、方程一定是等式，等式不一定是方程。（    ）2、等式的左边与右边同时减去一个数，所

4、得结果仍是等式。（ ）3、等式的两边同时除以同一个数，所得的结果仍然是等式。（    ）4、解方程的依据是等式的性质。（    ）5、使方程2+X=30左右两边相等的x的值是28。（    ）课后拓展作业1、数学小诊所1、2.8X=9.5        改正：解：    X=9.52.8 X=12.3       （  

5、0; ）2、X43=156         改正：解：   X=15643X=199        （    ）2、当x18时，是下面哪几个方程的解。18x18         18x0         x1533X108     

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