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文档简介
1、生物生物高考专题辅导及训练高考专题辅导及训练配套课件:专题三细胞分配套课件:专题三细胞分化衰老凋亡与癌变化衰老凋亡与癌变一、细胞的分化和细胞的全能性比较一、细胞的分化和细胞的全能性比较项目项目细胞的分化细胞的分化细胞的全能性细胞的全能性原理原理细胞内基因的细胞内基因的_含有含有_结果结果形成形成_的细胞的细胞形成形成_大小大小比较比较分化程度:体细胞分化程度:体细胞_生殖生殖细胞细胞_受精卵受精卵全能性大小:体细胞全能性大小:体细胞_生殖生殖细胞细胞_受精卵受精卵联系联系两过程遗传物质都两过程遗传物质都_(_(填填“发生发生”或或“不发生不发生”) )变化变化; ;一般来说一般来说, ,细胞的
2、分化程度越高细胞的分化程度越高, ,全能性全能性_选择性表达选择性表达本物种的全套遗传物质本物种的全套遗传物质形态、结构、功能形态、结构、功能不不同同新的个体新的个体 不发生不发生越小越小二、细胞的衰老和凋亡二、细胞的衰老和凋亡1.1.细胞衰老的特征:细胞衰老的特征:细胞内水分减少细胞内水分减少, ,细胞新陈代谢速率减慢。细胞新陈代谢速率减慢。细胞内多种酶的活性降低。细胞内多种酶的活性降低。细胞内色素逐渐积累。细胞内色素逐渐积累。细胞膜通透性改变细胞膜通透性改变, ,使物质运输功能降低。使物质运输功能降低。细胞核体积增大细胞核体积增大, ,核膜内折核膜内折, ,染色质收缩、染色加深。染色质收缩
3、、染色加深。(1)(1)属于结构特征的是:属于结构特征的是:_。(2)(2)属于代谢特征的是:属于代谢特征的是:_。 2.2.细胞凋亡与细胞坏死的比较:细胞凋亡与细胞坏死的比较:项项目目细胞凋亡细胞凋亡细胞坏死细胞坏死与基因的与基因的关系关系_(_(受受/ /不受不受) )基因控制基因控制_(_(受受/ /不受不受) )基因基因控制控制细胞膜的细胞膜的变化变化_形态变化形态变化_细胞外形细胞外形_变化变化影响因素影响因素受受_的程序性调控的程序性调控_等等不利因素影响不利因素影响对机体的对机体的影响影响对机体对机体_对机体对机体_受受不受不受内陷内陷破裂破裂细胞变圆、与周围细胞细胞变圆、与周围
4、细胞脱离脱离不规则不规则严格的由遗传机制严格的由遗传机制决定决定电、热、冷、机械电、热、冷、机械有利有利有害有害三、细胞的癌变三、细胞的癌变1.1.机理:机理:原癌基因原癌基因抑癌基因抑癌基因2.2.特征:特征:(1)(1)细胞增殖:能细胞增殖:能_。(2)(2)细胞形状:细胞形状:_发生显著变化。发生显著变化。(3)(3)细胞表面:细胞表面:_减少减少, ,导致癌细胞容易导致癌细胞容易_。无限增殖无限增殖形态结构形态结构糖蛋白糖蛋白分散和转移分散和转移1.(20131.(2013海南高考海南高考T6D)T6D)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。
5、力比叶肉细胞的强。( )( )分析:细胞分裂能力越强分析:细胞分裂能力越强, ,分化程度越低分化程度越低, ,分化能力越强。因此分化能力越强。因此同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。2.(20122.(2012山东高考山东高考T3A)T3A)细胞普遍衰老会导致个体衰老。细胞普遍衰老会导致个体衰老。( )( )分析:细胞衰老与个体衰老并不同步分析:细胞衰老与个体衰老并不同步, ,但是个体衰老是由细胞但是个体衰老是由细胞的普遍衰老引起的。的普遍衰老引起的。3.(20123.(2012安徽高考安徽高考T3C)T3C)神经元凋亡是不受环境
6、影响的细胞编神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡。程性死亡。( )( )分析:导致细胞凋亡的主要因素是细胞中的相关基因分析:导致细胞凋亡的主要因素是细胞中的相关基因, ,但同时但同时受到外界因素的影响。受到外界因素的影响。4.(20124.(2012山东高考山东高考T3C)T3C)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。死亡。( )( )分析:细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程分析:细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程, ,是是正常的生理现象。正常的生理现象。5.(20125.(2012新课标全国卷新课标全国卷T2C)T2C)病毒癌基因可整合
7、到宿主基因组病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变。诱发癌变。( )( )分析:致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因分析:致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子子, ,其中病毒致癌因子就是病毒癌基因其中病毒致癌因子就是病毒癌基因, ,该基因可以整合到宿主该基因可以整合到宿主的基因组的基因组, ,从而诱发细胞癌变。从而诱发细胞癌变。6.(20116.(2011安徽高考安徽高考T2A)T2A)自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞化为胰岛样细胞, ,骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同, ,基基因表达
8、产物不同。因表达产物不同。( )( )分析:胰岛样细胞是由自体骨髓干细胞经有丝分裂、细胞分化分析:胰岛样细胞是由自体骨髓干细胞经有丝分裂、细胞分化而产生的而产生的, ,基因组成与体细胞相同基因组成与体细胞相同, ,所以骨髓干细胞、胰岛样细所以骨髓干细胞、胰岛样细胞以及胰腺组织的基因组成相同胞以及胰腺组织的基因组成相同, ,但基因在不同环境条件下的但基因在不同环境条件下的表达不同表达不同, ,即基因存在着选择性表达即基因存在着选择性表达, ,因此基因表达产物不同。因此基因表达产物不同。7.(20117.(2011北京高考北京高考T1D)T1D)胚胎发育中出现造血干细胞没有发生胚胎发育中出现造血干
9、细胞没有发生细胞分化。细胞分化。( )( )分析:造血干细胞属于专能干细胞分析:造血干细胞属于专能干细胞, ,是由胚胎干细胞分化得来是由胚胎干细胞分化得来的。的。8.(20118.(2011山东高考山东高考T2A)“T2A)“玉米种子萌发长成新植株玉米种子萌发长成新植株”发生了发生了细胞分化且能体现细胞的全能性。细胞分化且能体现细胞的全能性。( )( )分析:玉米种子属于器官分析:玉米种子属于器官, ,其中含有植物幼体其中含有植物幼体, ,故种子萌发长成故种子萌发长成新植株的过程虽然发生了细胞分化新植株的过程虽然发生了细胞分化, ,但不能体现细胞的全能性。但不能体现细胞的全能性。9.(2011
10、9.(2011山东高考山东高考T3C)T3C)人体的免疫系统对癌变细胞具有清除人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用。作用。( )( )分析:癌变细胞在体内属于抗原分析:癌变细胞在体内属于抗原, ,免疫系统会对抗原进行清除。免疫系统会对抗原进行清除。 热点考向热点考向 1 1 细胞分化和细胞的全能性细胞分化和细胞的全能性【典例典例1 1】(2013(2013郑州模拟郑州模拟)2012)2012年诺贝尔生理学或医学奖授年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的两位生物学家。予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的两位生物学家。所谓所谓“细胞核重编程细胞核重编程”即将人类成熟的
11、体细胞重新诱导回干细即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态胞状态, ,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能它们就有再分化形成多种类型细胞的可能, ,可应用于临可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是床医学。下列有关叙述错误的是( () )A.A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写将可能被改写D.D.他们的实验验证了动物细胞的全能性他们的实验验证了动物细胞的
12、全能性【解题探究解题探究】(1)(1)明确细胞分裂和细胞分化的区别:明确细胞分裂和细胞分化的区别:细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化原因原因发展不发展不平衡平衡; ;细胞核和细胞质发展不平衡细胞核和细胞质发展不平衡_结果结果生成相同的细胞生成相同的细胞生成不同的细胞生成不同的细胞特征特征有丝分裂具有有丝分裂具有_ ; ; ; ;渐变性渐变性; ; ; ;_提示:细胞表面积和体积提示:细胞表面积和体积基因的选择性表达基因的选择性表达细胞周期细胞周期稳定性差异稳定性差异不可逆性不可逆性普遍性普遍性持久性持久性(2)(2)联系题中信息解读下列问题:联系题中信息解读下列问题:植物组织培养的实验过程证明了
13、什么结论植物组织培养的实验过程证明了什么结论? ?提示:植物细胞的全能性。提示:植物细胞的全能性。“多利多利”羊的克隆实验证明了什么结论羊的克隆实验证明了什么结论? ?提示:动物细胞核的全能性。提示:动物细胞核的全能性。【解析解析】选选D D。细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导。细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态回干细胞状态, ,然后再分化形成多种类型的细胞然后再分化形成多种类型的细胞, ,这与细胞内基这与细胞内基因的选择性表达密切相关因的选择性表达密切相关; ;通过诱导可以形成多种临床医学所通过诱导可以形成多种临床医学所需要的器官或组织需要的器官或组织, ,为临床上解
14、决器官移植的排斥反应带来希为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望望; ;由于已经分化了的细胞通过诱导回到干细胞状态由于已经分化了的细胞通过诱导回到干细胞状态, ,可以再分可以再分化成其他类型的细胞化成其他类型的细胞, ,这可能改写这可能改写“动物细胞的分化是一个不动物细胞的分化是一个不可逆的过程可逆的过程”这一说法这一说法; ;由于他们的实验并没有获得完整个体由于他们的实验并没有获得完整个体, ,因此不能证明动物细胞具有全能性。因此不能证明动物细胞具有全能性。【总结提升总结提升】解读细胞分裂和细胞分化的图形信息解读细胞分裂和细胞分化的图形信息(1)(1)正确解读有关细胞分裂和细胞分化的图形信息
15、:正确解读有关细胞分裂和细胞分化的图形信息:解读解读abab、adad:发生了细胞分化:发生了细胞分化,b,b、d d属于不同的组织属于不同的组织, ,其其形态不同形态不同, ,细胞的功能也不同。细胞的功能也不同。解读解读acac:一个细胞分成两个细胞:一个细胞分成两个细胞, ,属于细胞分裂。属于细胞分裂。解读解读cece:细胞的体积由小变大:细胞的体积由小变大, ,属于细胞的生长。属于细胞的生长。解读解读a a、c c、e e:三个细胞群的细胞具有分裂能力:三个细胞群的细胞具有分裂能力, ,属于分化程属于分化程度比较低的细胞。度比较低的细胞。(2)(2)细胞分化过程中的细胞分化过程中的“变变
16、”与与“不变不变”:对对象象原原因因不变不变DNADNA、基因基因细胞分化不会改变生物体内的遗传物质细胞分化不会改变生物体内的遗传物质变变mRNAmRNA、蛋白质蛋白质细胞分化的实质是基因的选择性表达细胞分化的实质是基因的选择性表达, ,转转录出不同的录出不同的mRNA,mRNA,翻译出不同的蛋白质翻译出不同的蛋白质, ,行使不同的功能行使不同的功能【变式训练变式训练】(2013(2013漳州模拟漳州模拟) )某实验室做了下图所示的实验某实验室做了下图所示的实验研究研究, ,下列相关叙述正确的是下列相关叙述正确的是( () )A.A.与纤维母细胞相比与纤维母细胞相比, ,过程形成的诱导干细胞的
17、全能性较低过程形成的诱导干细胞的全能性较低B.B.过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程程细胞能产生抗体细胞能产生抗体, ,功能相对专一功能相对专一,Y,Y细胞的分化程度相对较高细胞的分化程度相对较高D.D.过程产生的单抗过程产生的单抗, ,如果释放到细胞外需要细胞膜上载体蛋如果释放到细胞外需要细胞膜上载体蛋白的协助白的协助【解析解析】选选C C。纤维母细胞是小鼠的体细胞。纤维母细胞是小鼠的体细胞, ,属于高度分化的细属于高度分化的细胞胞, ,它被诱导成干细胞后它被诱导成干细胞后, ,全能性升高全能性升高; ;过程是细胞分化过程是
18、细胞分化, ,遗传遗传物质在分化过程中并没有发生改变物质在分化过程中并没有发生改变;Y;Y细胞是浆细胞细胞是浆细胞, ,每个每个Y Y细胞细胞只产生一种抗体只产生一种抗体,Y,Y细胞属于高度分化的细胞细胞属于高度分化的细胞; ;抗体是蛋白质抗体是蛋白质, ,属属于大分子物质于大分子物质, ,被释放到细胞外的方式为胞吐被释放到细胞外的方式为胞吐, ,不需要细胞膜上不需要细胞膜上的载体蛋白的协助。的载体蛋白的协助。热点考向热点考向 2 2 细胞的衰老、凋亡、癌变与人体健康的关系细胞的衰老、凋亡、癌变与人体健康的关系【典例典例2 2】(2013(2013茂名模拟茂名模拟) )如图为人体细胞的分裂、分
19、化、如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程示意图衰老和凋亡过程示意图, ,图中图中a ac c表示细胞所进行的生理过程。表示细胞所进行的生理过程。据图分析据图分析, ,下列叙述正确的是下列叙述正确的是( () )A.A.经经b b过程形成的细胞的基因型相同过程形成的细胞的基因型相同,mRNA,mRNA的种类不同的种类不同过程仅发生在成熟个体内过程仅发生在成熟个体内C.C.细胞衰老的过程与细胞的畸形分化有直接的关系细胞衰老的过程与细胞的畸形分化有直接的关系D.D.图中人体生命活动过程与基因有关图中人体生命活动过程与基因有关, ,而细胞癌变与基因无关而细胞癌变与基因无关【解题探究解题探究】(1
20、)(1)细胞生命历程中的误区判断。细胞生命历程中的误区判断。细胞分化过程中遗传物质未改变细胞分化过程中遗传物质未改变, ,只是只是; ;哺乳动物红细胞衰老时不具备哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大细胞核体积增大”这一特征这一特征, ,原因是原因是 ; ;细胞增殖只导致细胞数目细胞增殖只导致细胞数目 , ,细胞种类细胞种类 , ,细胞分化导致结果正好相反。细胞分化导致结果正好相反。提示:基因的选择性表达提示:基因的选择性表达哺乳动物成熟红细胞没有细胞核哺乳动物成熟红细胞没有细胞核增多增多不变不变(2)(2)明确图中细胞的生命过程。明确图中细胞的生命过程。a a、b b、c c过程分别是什
21、么过程分别是什么?b?b过程能否体现细胞的全能性过程能否体现细胞的全能性? ?为什为什么么? ?提示:细胞分裂、细胞分化、细胞的衰老和凋亡。提示:细胞分裂、细胞分化、细胞的衰老和凋亡。不能。细胞全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现。不能。细胞全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现。原癌基因和抑癌基因是否存在于所有细胞中原癌基因和抑癌基因是否存在于所有细胞中? ?提示:是。提示:是。【解析解析】选选A A。该图所示人体细胞的分裂方式为有丝分裂。该图所示人体细胞的分裂方式为有丝分裂, ,细胞细胞分化是基因选择性表达的结果分化是基因选择性表达的结果, ,分化产生的细胞基因型相同分化产生的细胞基因型
22、相同, ,但但表达的基因不同表达的基因不同, ,产生的产生的mRNAmRNA的种类不同的种类不同;c;c过程为细胞的衰老过程为细胞的衰老和凋亡和凋亡, ,发生在生物体的整个生长发育过程中发生在生物体的整个生长发育过程中; ;细胞衰老是自然细胞衰老是自然生理过程生理过程, ,与细胞的畸形分化没有直接的关系与细胞的畸形分化没有直接的关系, ,细胞的畸形分化细胞的畸形分化是指细胞的癌变是指细胞的癌变; ;图中人体生命活动过程与基因有关图中人体生命活动过程与基因有关, ,细胞癌变细胞癌变也与基因有关也与基因有关, ,细胞癌变是基因发生突变的结果。细胞癌变是基因发生突变的结果。【总结提升总结提升】细胞分
23、裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系(1)(1)区别:区别:结结果果遗传物质的变化遗传物质的变化细胞分裂细胞分裂单细胞生物完成增殖单细胞生物完成增殖, ,多细胞生物产生新细胞多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分遗传物质复制后均分细胞分化细胞分化 形成不同的组织、器官形成不同的组织、器官遗传物质不发生变化遗传物质不发生变化细胞癌变细胞癌变 无限增殖的癌细胞无限增殖的癌细胞遗传物质发生变化遗传物质发生变化细胞衰老细胞衰老 细胞正常死亡细胞正常死亡遗传物质不发生变化遗传物质不发生变化(2)(2)联系:联系:注意:细胞癌变是细胞的畸形分化注意:细胞癌变是细胞的畸形分
24、化, ,细胞的形态结构发生了细胞的形态结构发生了改变。改变。细胞死亡并不是对机体都有害细胞死亡并不是对机体都有害, ,细胞凋亡对机体是有利的。细胞凋亡对机体是有利的。多细胞生物细胞的衰老和机体的衰老并不同步多细胞生物细胞的衰老和机体的衰老并不同步, ,不是相同过不是相同过程。程。生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果; ;从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。【变式训练变式训练】(2013(2013滨州模拟滨州模拟) )下列关于细胞分化、衰老和癌下列关于细胞分化、衰老和癌变的叙述正确的是变的
25、叙述正确的是( () )A.A.个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的B.B.由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的C.C.癌细胞容易在体内转移癌细胞容易在体内转移, ,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关关D.D.原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因【解析解析】选选D D。衰老是生物界的普遍现象。衰老是生物界的普遍现象, ,发育过程中的细胞衰发育过程中的细胞衰老对生物体不一定有害老对生物体不一定有害; ;在生物体内发生的细胞分化是不可逆在生
26、物体内发生的细胞分化是不可逆的过程的过程; ;癌细胞容易在体内扩散、转移的原因是细胞膜上糖蛋癌细胞容易在体内扩散、转移的原因是细胞膜上糖蛋白减少白减少, ,使得细胞之间的黏着性降低使得细胞之间的黏着性降低; ;细胞癌变的内因是细胞内细胞癌变的内因是细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变。的原癌基因和抑癌基因发生突变。普遍性普遍性稳定性差异稳定性差异不可逆性不可逆性基因的选择性表达基因的选择性表达原癌基因原癌基因抑癌基因抑癌基因1.(20131.(2013漳州模拟漳州模拟) )如图表示干细胞的三个发育途径。据图判如图表示干细胞的三个发育途径。据图判断下列相关叙述不正确的是断下列相关叙述不正确的是(
27、() )A.A.由甲细胞形成的乙细胞仍然保持着分裂能力由甲细胞形成的乙细胞仍然保持着分裂能力, ,所以乙细胞与所以乙细胞与甲细胞一样能无限增殖甲细胞一样能无限增殖B.B.若丁细胞是胰腺细胞若丁细胞是胰腺细胞, ,则结构所起的作用是对蛋白质进行则结构所起的作用是对蛋白质进行加工、分类和包装加工、分类和包装C.C.一般情况下一般情况下, ,甲、乙、丙、丁等细胞的细胞核中的甲、乙、丙、丁等细胞的细胞核中的DNADNA相同相同D.D.甲细胞分化成丁细胞的根本原因是基因的选择性表达甲细胞分化成丁细胞的根本原因是基因的选择性表达【解析解析】选选A A。由甲干细胞形成的乙干细胞虽然保持着分裂能。由甲干细胞形
28、成的乙干细胞虽然保持着分裂能力力, ,但其分裂的次数是有限的。为高尔基体但其分裂的次数是有限的。为高尔基体, ,其作用主要是对其作用主要是对蛋白质进行加工、分类和包装。由于甲、乙、丙、丁是由同一蛋白质进行加工、分类和包装。由于甲、乙、丙、丁是由同一细胞细胞( (受精卵受精卵) )通过有丝分裂形成的通过有丝分裂形成的, ,其细胞核内的其细胞核内的DNADNA相同。细相同。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。胞分化的根本原因是基因的选择性表达。 2.(20132.(2013荆州模拟荆州模拟) )下列有关植物细胞全能性的叙述下列有关植物细胞全能性的叙述, ,正确的正确的是是( () )A.A.只有
29、体细胞才具有发育成完整个体的潜能只有体细胞才具有发育成完整个体的潜能B.B.发育成完整个体所需的基因都存在于细胞核中发育成完整个体所需的基因都存在于细胞核中C.C.由全能性细胞诱导出的植株由全能性细胞诱导出的植株, ,在多次培育后不会丧失全能性在多次培育后不会丧失全能性的表达能力的表达能力D.D.去除细胞壁的植物细胞不会失去全能性去除细胞壁的植物细胞不会失去全能性【解析解析】选选D D。只要遗传物质完整的细胞都有全能性。只要遗传物质完整的细胞都有全能性; ;发育成完发育成完整个体所需的基因除了存在于细胞核中以外整个体所需的基因除了存在于细胞核中以外, ,在细胞质的线粒在细胞质的线粒体和叶绿体中
30、均存在体和叶绿体中均存在; ;细胞的全能性表达出来至少需要遗传物细胞的全能性表达出来至少需要遗传物质的全能性质的全能性, ,在多次培育过程中有可能出现基因突变、染色体在多次培育过程中有可能出现基因突变、染色体变异等变异等, ,从而出现遗传物质的不完整从而出现遗传物质的不完整, ,进而丧失全能性的表达能进而丧失全能性的表达能力力; ;植物细胞培养时需要去除细胞壁植物细胞培养时需要去除细胞壁, ,遗传物质没有改变遗传物质没有改变, ,仍具仍具有全能性。有全能性。3.(20133.(2013抚顺模拟抚顺模拟) )下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述叙述, ,不
31、正确的是不正确的是( () )A.A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B.B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C.C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用要作用D.D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果癌变是正常细胞发生基因突变的结果【解析解析】选选B B。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达, ,即不即不同细胞中表达的基因不同同细胞中表达的基因不同, ,得到的蛋白质也就不同
32、得到的蛋白质也就不同; ;细胞衰老是细胞衰老是生物体生命活动的正常现象生物体生命活动的正常现象, ,有助于体内细胞的更新有助于体内细胞的更新, ,不能说是不能说是有害的有害的; ;生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等除等, ,都是通过细胞凋亡完成的都是通过细胞凋亡完成的, ,所以说细胞凋亡对生物的个体所以说细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用; ;癌变是原癌基因癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。和抑癌基因发生突变的结果。4.(20134.(2013黄山模拟黄山模拟) )
33、有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是误的是( () )A.A.被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡B.B.细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关C.C.经细胞分化后经细胞分化后, ,细胞种类增多细胞种类增多, ,但每个细胞的全能性降低但每个细胞的全能性降低D.D.癌变细胞内酶的活性降低癌变细胞内酶的活性降低, ,从而导致细胞代谢缓慢从而导致细胞代谢缓慢【解析解析】选选D D。被病原体感染细胞、衰老细胞的清除均属于细。被病原体感染细胞、衰老细胞的清除均属于细胞凋亡的范畴胞凋亡的范畴;
34、;细胞凋亡受基因控制细胞凋亡受基因控制, ,细胞分化是基因选择性表细胞分化是基因选择性表达的结果达的结果, ,细胞分裂间期要进行细胞分裂间期要进行DNADNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成, ,细胞癌变是基因突变的结果细胞癌变是基因突变的结果, ,以上均与基因有关以上均与基因有关; ;经细胞分化后经细胞分化后, ,形成不同种类的细胞形成不同种类的细胞, ,但全能性会降低但全能性会降低; ;癌细胞代谢旺盛癌细胞代谢旺盛, ,酶的酶的活性也较高。活性也较高。5.5.下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是( () )
35、A.A.快速增殖的癌细胞中快速增殖的癌细胞中DNADNA数量一般比正常细胞要多数量一般比正常细胞要多B.B.癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少少C.C.体细胞癌变后会丧失原来的生理状态体细胞癌变后会丧失原来的生理状态, ,不断增殖不断增殖D.D.癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质【解析解析】选选B B。快速增殖的癌细胞中。快速增殖的癌细胞中DNADNA进行快速复制进行快速复制, ,因此其因此其DNADNA分子数目一般比正常细胞要多分子数目一般比正常细胞要
36、多; ;癌细胞表面的糖蛋白减少癌细胞表面的糖蛋白减少, ,且糖蛋白只分布在细胞的外表面且糖蛋白只分布在细胞的外表面; ;细胞癌变后会丧失原来的生细胞癌变后会丧失原来的生理状态理状态, ,并可不断增殖并可不断增殖; ;癌细胞分裂过程中需要合成大量的蛋白癌细胞分裂过程中需要合成大量的蛋白质质, ,因此也需要大量的核糖体。因此也需要大量的核糖体。6.(20136.(2013安徽高考改编安徽高考改编) )近年来近年来, ,有关肿瘤细胞特定分子的靶有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速。研究发现向治疗研究进展迅速。研究发现, ,蛋白蛋白X X是细胞膜上的一种受体是细胞膜上的一种受体, ,由原癌基因由原癌基因X X编码编码, ,在一些肿瘤细胞中在一些肿瘤细胞中, ,原癌基因原癌基因X X过量表达会持过量表达会持续激活细胞内的信号传导续激活细胞内的信号传导, ,启动细胞启动细胞DNADNA的复制的复制, ,导致细胞异常导致细胞异常增殖。利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体增殖。利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体, ,可用于诊断可用于诊断和治疗原癌基因和治疗
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