（最新修改）篮球——体前换手运球

1、学习年级六年级学生人数40人执教教师胡小堂学习内容篮球体前变向换手运球学习场地篮球场器材和教具小篮球40个、标志物44个、音箱1个学习目标1、 用心观察，学会体前变向换手运球的动作技术2、 感受篮球带来的乐趣、相互学习、相互帮助、共同提高环节1：导入与准备学习内容学习重点组织形式学习指导目标体现一、集体整队二、师生问好三、宣布本课内容及要求四、安排见习生五、热身：1、手指操2、弓步压腿3、高抬腿4、左右变向跨步六、熟悉球性七、教师展示常规教育勇于展示、大方自主队友间手搭手加油模仿老师动作，做到及时各种方式的拍球了解换手运球的作用知道动作先从基础开始练起的队形：四列横队XXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXoooooooooooooooooooo 队形：分散、10人一组，如图：XX XXXXX XXX XXX XXXOoO OooOoo oooOo oo队形：篮球场内任何地点队形：同上上1.体育委员整队，清点实到人数要求：整齐划一，精神饱满2.师生问好要求：声音洪亮3.队形队列：原地间转法向左向右转4.找一名学生与老师配合做展示5.导入课的内容：师“换手运球在篮球比赛中是非常重要的技能，掌握了换手运球，就能轻松玩转篮球。我们一步步来，先从最基础的开始，慢慢地自然就能掌握1、分成四队2.相互鼓励，相互加油3.充分活动开3. 充分展示体前换手运球的魅力，使学生产生学习的兴趣环节2：指导

3、与学练学习内容学习重点组织形式学习指导目标体现八、原地上下换手运球拍球的上方、及时换手同上掌心空出，用手指触球掌握运球基本动作。9、 原地左右换手运球（师：换手运球的目的是防止对手断球，与找到对方防守的弱点来形成过人）拍球的侧上方同上教师引导提示拍球的侧上方、动作稍慢，左右运球幅度逐渐加大基本掌握左右换手运球十、双手持球、侧身跨步十一、拍球的侧上方，侧身跨步协调配合以右手为例：右手拍球、右脚跨手指手腕的力量同上教师讲解、示范，提示动作要领明确动作方法、协调用力十二、相互学习共同提高（巩固原地左右换手运球与侧身跨步）找到与自己实力相当的对手，相互学习共同提高两人一组（各队半数队员交换位置）找到对

4、方队伍中与你同位置的对手，与他握手并告诉他“你的对手是我，我一定会赢你”如果赢了就拍拍对方的肩膀，说声“加油”能说出对方需要改进的地方培养竞争意识，与帮助意识十三、运用体前变向换手运球过人拍球的侧上方，侧身跨步协调配合，相互学习共同提高同上以右手为例：运球向左侧突破，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹向左侧 组织学生展示：学生自己推荐展示者，注意观察，能说出展示者的优点和需要改进的地方70%左右的学生能够运用正确的方法过人十四、小组合作探讨“左手的体前变向换手运球”相互探讨、共同提高各队同时进行教师评价引导、优秀展示通过合作探讨明确“左手体前变向换手运球动作”，并进行练习十五、游戏：窃取对方队伍的球巩固、提高体前变向换手运球技术分四组同时进行比赛运用体前变向运球技术过障碍后把球运回自己基地，再下一名队员去窃球巩固动作技术，增强学生的集体荣誉感放松与小结学习内容学习重点组织形式学习指导目标体现一、静力拉伸放松身心散点站立，模仿教师提示动作学生逐渐恢复至安静时的心率二、小结师生