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文档简介

1、教学质量检测分析表学校： 额尔和中心校 学科： 数学 三年级 一、成绩统计：卷面总分参考人数平均分最高分最低分优 秀及 格低 分人数百分比人数百分比人数百分比1001684.395648501610000说明：各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率（百分制）85分；及格率（百分制）60分；低分率（百分制）30分。二、试题分析：题号分值得分率典型错题及主要失分原因改进建议一、填空。29分956、1张50元可以换（ ）张20元和（ ）张10元。2张5角和2张1角合起来是（ ）元（ ）角。学生对人民币的掌握不好。人民币的知识要好好掌握。三、计算30分9060（ ）=78 32（ ）= 2 （ ）4=

2、40100以内数的认识掌握得不扎实。学生多练习100以内的计算。四、列式计算9分982、减数是13，差是60，被减数是多少？极个别学生没理解题意，列式出现错误。今后要多计算脱式计算题，掌握好被减数、减数的意义。四、解决问题。32分824、张老师带了男同学女同学各10名去看电影，请问一共要买几张电影票？（4分）学生不理解题意，列式出现错误。做应用题时，多读题，要理解题意，再计算。4三、质检试卷评析：级指标项目级指标分值得分命题要求1试题能以各年段各学科现行的全日制义务教育课程标准为命题依据。102命题原则、内容等符合期末质检考试说明的要求。103试题知识面覆盖较广，能以现行教材和水平相当的资料为

3、命题范围。10 4试题能够面向全体学生，能根据学生的实际年龄特征，个性特点和生活经验命制。10试卷的科学性5题干语言表述准确，学生容易理解。答案没有差错。主观性试题能提供多种答案，以便于阅卷。106命题体现学科特色，没有偏题、怪题，没有编拟一些似是而非的考题。10卷面题型7文科能严格控制客观题比例，提高客观题的效度；理科能适当加强对实际应用和实验操作能力的考查；外语能加强对听说和阅读理解能力的考查。10试卷结构8试卷结构与往年期末质检试卷相符，做到简捷，题量适度。10试卷难度9试题易中难比例与期末质检要求相近，符合6:3：1的要求。10Mn 版面设计10注意字体的变化，图文设计清晰、美观，题号醒目，行间距适中，给学生留下较大的答题空间。10综合评价今后命题建议四、对教研室及学校教研工作的建议

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