五英上第五单元BReadandwrite导案未_第1页
五英上第五单元BReadandwrite导案未_第2页
五英上第五单元BReadandwrite导案未_第3页
五英上第五单元BReadandwrite导案未_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、庙沟门第二小学新授课导案教学内容Unit4 B. Read and write备课时间 授课时间 总节数教学目标 知识与技能1. 能阅读Read and write 部分的内容，完成相关练习。2. 能完成Lets wrap it up 部分的习题情感态度价值观培养学生良好的生活习惯教学重点 熟练掌握there be 句型教学难点 长篇阅读及语法学习教学流程热身知识及解读师生探究过程设计复习方位介词under， in front of,beside,behind,above1. 学生把学习用品放在桌上，两人一组，然后一个学生用包含方位介词的句子发指令，另一个学生将物品按相应指令摆放好，eg:Pu

2、t your books under your bag.Put your pencil in front of your books.Put your pencil box beside your chair.2.教师引导学生用There is /are.on/under/above.描述教室里的物品。 自主学习质疑交流Read and write部分的内容引导学生先自主读短文做Read and write 下面的图片选择题，边做边画出不懂的单词和句子并在小组内交流,教师巡视指导 重点问题展示解决学习Read and write，理解重点句型I just moved into an old h

3、ouse.There are pencils and crayons on the floor.There are pictures and photos everywhere.1.小组汇报，教师检查核对并讲解短文内容中重点单词moved搬家，moved into搬入，everywhere处处，到处，dirty脏的，mouse老鼠，并教读这四个单词。There are. 后加名词的复数形式。2.引导学生了解英语电子邮件 3.学生轮流用There are 进行练习说句4.教师播放录音，学生跟读拓展训练提升能力Lets wrap it up 掌握语法There be 句型的用法教师引导学生观察match and write部分的图片并用英语表示，再根据There is/are及方位介词提示自主做该部分习题，然后教师请几位学生回答纠正错误，再讲解There is +单数可数名词/不可数名词，There are+可数名词复习形式。There be 句型用就近原则，be动词由后面最近的名词决定。课堂检测知识应用1. Whats in your room?Write three sentencesThere is .There are.教师引导学生先自主写句子和同桌交流，然后教师提问学生回答提升意义畅谈收获T:What have you learned

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论