四年级语文 (4)

1、江汉油田201420145学年度上学期期末测试卷四 年 级 语 文（测试时间90分钟，满分100分）题 号书写展示5日积月累45能力提升50总分（一）卷面（二）写字(三)拼音(四)字词(五)诗句（六）应用（七）阅读（八）习作设分154251651530100得分书写展示（5分）一、卷面书写规范、干净整洁值得表扬，有污渍、涂抹痕迹的成绩总分中扣1分。二、听写词语。请根据老师播报，在下面田字格内依序听写词语，写错1字不得分，每个0.5分，共5分）。日积月累（45分） 三、拼音。（共4分）1、在下面加点字读音完全正确的一组的序号上画“”。（2分）A.稀罕（hàn） 崩溃（kuì）

2、 秘鲁(mì) 闷雷滚动 (mn)B.涟漪(y) 欺侮（r） 鸟瞰（kàn） 凌空(lín)C.寂寞（mò） 遭受（zo） 叶柄（bng） 引吭高歌(háng)2、在下列三组加点字的读音完全正确的一组序号上画“”。（2分）A. 我有机会看清它的真面目。真是一株大树，枝干（gàn）的数目（shù）不可计数（shù）。B.鹅的叫声，音调严肃郑重，似（shì）厉声呵斥（h chì）。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xio）。甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠（fèi）。C.干这

3、种勾当（gòu dàng）它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。它要是知道了如果少年斯焦普卡愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬（o）汤喝。四、字词（25分）1、字形辨识，完全正确的一组序号是 。（3分）A. 所向披靡 懒惰 袭击 联结B. 汉马功劳 葱郁 凝洁 气慨C. 不盛其烦 脾气 待候 踮量2、同音字组词。（每个0.5分，共4分）zào （ ）热 （ ）动 制（ ） 肥（ ） láng 长（ ） 螳（ ） 恶（ ） （ ）君3、照样子，先写第一个词的近义词，再写反义词。（4分）敏捷（敏锐）（迟钝）隐蔽（ ）（ ） 慎重 （

4、 ）（ ）4、根据句意，读拼音将正确词语填在（ ）内。（6分）蟋蟀和它们不同，不肯suí yùér n（ ）。它常常shèn zhòng（ ）地xun zé（ ）住址，不利用现成的dòng xué（ ）。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，zh shé hu luò（ ）。你见了绝不会责打它，它是那么shng j bó bó（ ），天真可爱。5、看图填成语（4分） （ ） （ ） （ ） （ ）6、判断。（4分）猫和母鸡的作者都是老舍。猫表达了作者对猫的喜爱之情，母鸡表

5、达了作者对母鸡的厌恶之情。 （ ）乌塔一文写的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的故事。（ ） .爬山虎的脚和那片绿绿的爬山虎都是写叶圣陶先生的事。 （ ）.书信的写法：首先，信开头的称呼要顶格写，称呼后面要加冒号，而且信的末尾要写清楚祝语和署名。 （ ）五、诗句。（16分）1、把相关的内容连起来。（12分）树红树碧高低影 游子久不至四面荷花三面柳 唯见长江天际流待到重阳日 一城三色半城湖业精于勤荒于嬉 烟淡烟浓远近秋孤帆远影碧空尽 还来就菊花浮云终日行 行成于思毁于随2、 古诗默写。（4分，错一字无分。）（1）渭城朝雨浥轻尘， 。（唐·王维送元二使安西）（2） ，远近高低各不同

6、。（宋·苏轼题西林壁）能力擂台（50分）六、结合词语，给例字选择恰当的解释，把序号填在句子后面的括号内。（5分）解：a、解释；说明 b、分开 c、解除 d.了解；明白 e、把束缚着或关着的东西打开 1、今天，小明讲的话令人不解。（ ）2、这场比赛打得难解难分。（ ） 3、夏天还是喝茶解渴。（ ） 负： A担负 B遭受 C背 D违背 1.在这次作战中，他身负重伤。（ ） 2.我们不能做忘恩负义的人。（ ） 七、阅读理解。（15分）微 笑飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗？”

7、15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗，你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈。但是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未

8、消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。 临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，（）您提出什么意见，我（）将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后，空姐打开留言本，惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动

9、了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班！”1、根据意思写出四个带有“续”字的词语。（4分） 接连不断。（ ） 一个接着一个。（ ） 停止后隔一段时间接着进行。（ ） 已经停止后又有所补充。（ ）2、在文中括号里加一组关联词语。（1分）3、“很显然，他要投诉这名空姐。”为什么大家认为这位客人要投诉空姐呢？请从文中找出这位客人的言行表现，并说说你的理解。（找出言行2分，理解1分，共3分） 4、请你从空姐的语言中找出三个表现她礼貌或歉意的词语。（3分） 5、从哪些地方可以看出空姐道歉的真诚呢？如果让你就此事在留言本上写一句感言，你会写什么？（各2分，共4分） 九