小学_二年级下学期_家长会PPT_3

1、 1、了解学生家长及家庭情况 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的水平 4、阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成长孩子的成长班长：李明洋、田羽婷、王静怡、姜岚欣、刘圳夏、赵宇菲、万子硕、刘秀玮、张鹤、万子扬小组长：胡静怡、王静怡、朱虹宇、刘国涛、刘林彤、张喆、张依柯、崔宏帆、蒋蕙汀、胡弘雨、惠俊逸、隋钦锋语文课代表：丁翔宇 刘秀玮 数学课代表：田羽婷 胡弘雨音乐委员：张鹤 李美涵 体育委员：陈钇铭 刘圳夏 路队长：陈钇铭 隋钦锋 老师的小助手老师的小助手崔宏帆、

2、赵宇菲、李明洋、陈钇铭、刘秀玮、隋钦锋、王嘉瑞、张鹤、周奕旭、姜岚欣、万子硕、张依柯、张喆、李子涵、刘俊麟、王静怡、刘峙、朱虹宇、刘圳夏、丁文凯、胡静怡、丁翔宇、蒋蕙汀、钟姝雨、田羽婷、胡弘雨、万子扬、惠俊逸 学习小标兵学习小标兵隋钦锋隋钦锋、王嘉瑞、张鹤、李明洋李明洋、崔宏帆、蒋蕙汀、赵宇菲、胡弘雨、田羽婷田羽婷、刘圳夏刘圳夏、丁翔宇、王静怡王静怡、姜岚欣、 张喆、刘秀玮刘秀玮、惠俊逸、丁文凯丁文凯、万子硕万子硕、朱虹宇、胡静怡、金梦仪、张依柯、周奕旭、姚佳含、钟姝雨、李金鹏、白杨、杨朔瑜、 家庭作业小标兵家庭作业小标兵进步之星进步之星 陈钇铭、王炳智、周奕旭、王昊勇、刘俊麟、张喆、张少康、

3、张依柯、万子硕、刘峙、刘秀玮、钟姝雨、王锦琳、韩嘉婴 劳动明星劳动明星张锐、孙宗方、刘国涛、白杨、万子硕、 万子扬、刘圳夏、陈钇铭、丁文凯、李明洋、赵宇菲、田羽婷、王静怡、胡弘雨、姚佳含美文诵读之星美文诵读之星 姜岚欣、赵宇菲、田羽婷、 胡静怡、李明洋、胡弘雨书香家庭书香家庭 蒋蕙汀、张鹤、赵宇菲、 崔宏帆、张依柯 1.部分学生学习习惯没有养成，部分学生学习习惯没有养成，家庭作业不重视质量，尤其是家庭作业不重视质量，尤其是不重视听，读，背诵的作业，不重视听，读，背诵的作业，导致语文成绩总上不去。导致语文成绩总上不去。2.部分家长辅导不到位，批改部分家长辅导不到位，批改粗心，不看对错，不管书写，

4、粗心，不看对错，不管书写，只管打对号，错题不监督孩子只管打对号，错题不监督孩子更正。还有部分家长对孩子放更正。还有部分家长对孩子放任自流，不批改，不签字。任自流，不批改，不签字。 3.部分学生习惯差，做事拖拉，部分学生习惯差，做事拖拉，马虎，平时课堂爱讲话，做小马虎，平时课堂爱讲话，做小动作，导致学习动作，导致学习“事倍功半事倍功半”。4、有些学生行为习惯差，丢三落四，上学不按要求穿校服，戴红领巾，带小黄帽经常性忘带书本文具丢失书本。不会整理文具书包,书包桌斗一团糟，乱丢垃圾。经常性迟到，给班级管理带来影响。5、个别学生行为野蛮，语言不文明，随手打人，张口骂人。自私自利，从不顾及他人感受。6、

5、个别学生卫生习惯差，不经常性的洗澡，洗脚，身上有异味。学生反映强烈。1 1、督促孩子养成良好的行为习惯：写字、读书的姿势和态度。2、严格检查孩子每天课文的朗读、生字的听写、预习情况。3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，要求朗读，出声地读。4、按时检查孩子的作业，多鼓励，多监督，要严厉。我希望家长不要只是问一句“作业做完了吗？” 要真正地落实检查一下，做错的要让孩子及时更正。检测及时总结，并写上评语。 5、要培养孩子的自理能力，做些家务活，培要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。养劳动技能和生活自理能力。6、让孩子学会、让孩子学会自己整理书包，不丢三落四

6、，自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。让孩子检查好书本等学习用品再来学校。一一定要形成习惯。定要形成习惯。7、 提醒孩子睡觉、起床，上学，按时到校，提醒孩子睡觉、起床，上学，按时到校，不找原因推卸责任。不找原因推卸责任。8、周一、周四穿校服，每天戴红领巾，戴小、周一、周四穿校服，每天戴红领巾，戴小黄帽上学黄帽上学 。9、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。不护短，支持班级工作，不斤斤计较。10、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。和整洁。11、不许带零花钱及零食，不带玩具及危险、不许带零花钱及零食，不带玩具及危险刀具进校园。注意

7、饮水卫生，帮孩子准备刀具进校园。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。专用水杯。其他注意事项：其他注意事项：1、学生如需请假，请提前给老师打电话，、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。请家长在孩子上学期间电话保持畅通。2、电话号码如果更改请及时通知老师。、电话号码如果更改请及时通知老师。3、上学时间、上学时间 早上：早上：7:30至至40到校到校11:15 下午：下午： 2:10到校到校 5:20 （周一至周四）（周一至周四） 5:00 （周五）（周五） 各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希

8、望在座的每一位家长都能成为优秀的家长，也希望你们的孩子都能成人、成才。给子女多一点关爱关爱给子女多一点安宁安宁给子女多一点约束约束给子女多一点引导引导和教师多一点联系联系家庭作业的习惯支招：家庭作业的习惯支招： 在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看课外话，直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等，时

9、间都由他自己书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。对培养他专心的学习品质是非常有效的。数学：鞠彩凤老师 主主 要要 内内 容容 数学教材解读数学教材解读1关于课堂教学关于课堂教学 2存在的问题存在的问题3一些建议一些建议 4 一一、课堂教学、课堂教学 课堂四十分钟是最重要的，也是最课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。课堂上学懂了，就会一通有效的。课堂上学懂了，就会一通百通百通。目前学校的课堂模式是：课前目前学校的课堂模式是：课前预习，小组合作，看书质疑，预习，小组合作，看书质疑，当堂练习

10、当堂练习。 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。、计算能力不过关；会做的经常会出错。2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错。不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错。3、作业的完成情况、作业的完成情况 （1）漏做、少做）漏做、少做 ，甚至不做。，甚至不做。 （2）字迹潦草，不工整。）字迹潦草，不工整。 （3）有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻）有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问；而有些孩子的依赖性又太强不问；而有些孩子

11、的依赖性又太强 ，家长不在身，家长不在身边就不写作业。边就不写作业。 二、存在的问题二、存在的问题 1. 1.计算需要加强练习，多下功夫。计算需要加强练习，多下功夫。三、建议三、建议 主要是加强一万以内加减法口算练习，要是加强一万以内加减法口算练习，加加快速度快速度（整千整百）。其次就是表内除法的计（整千整百）。其次就是表内除法的计算（会用算（会用1 19 9的乘法口诀求商）。的乘法口诀求商）。2. 2.要重视培养认真读题的好习惯。要重视培养认真读题的好习惯。 孩子每一次的作业都要求先认真读题，提醒他看准数字，看清运算符号，想好再动笔写。 3. 3.培养孩子理解和解决问题的能力。培养孩子理解和

12、解决问题的能力。4. 4.养成认真检查的好习惯。养成认真检查的好习惯。 平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。 在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。 最后我想说我们的目标只有一最后我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么最大的愿望。如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做见。我一定会虚心接受，努力做好工作。