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文档简介
1、大天而思之,孰与物畜而制之预习导引【咬文嚼字】1、 识记字音啜菽( ) 党见( ) 楛耕() 雩而雨() 骋能()2、 理解词义()是节然也(节制,指时势、命运的制约)()星队、木鸣(“坠”的本字)()故君子以为文(动词,修饰,文饰)()礼义不加于国家,则功名不白(显著)3、 通假字()君子不为小人之匈匈也辍行(“匈”通“讻”,形容喧嚣)()非知也(“知”通“智”,聪明)()小人错其在己者故错认而思天(“错”通“措”,废弃)()君子小人之所以相县者(“县”同“悬”,指有较大悬殊或差距)()风雨之不时,怪星之党见(“党”通“倘”,偶然地“见”同“现”出现)()是无世而不常有之(“常”通“尝”,曾
2、经)()物之已至者,人袄则可畏也(“袄”同“妖”,古时称一切怪异的事物或现象)()枯耘失岁(“枯”通“楛”,粗恶不精“岁”同“秽”,荒芜)()其说甚尔(“尔”通“迩”,近)()则日切瑳而不舍也(“瑳”通“磋”,切磋)()故日月不高,则光晖不赫(“晖”同“辉”,光辉)4、 古今异义()风雨之不时(古义:不合时宜)。今义:时时;经常不断地;随时;不是预定的时间)()愿于物之所以生,孰与有物之所以成?(古义:的原因”。今义:表示因果关系的连词)()从天而颂之,孰与制天命而用之(古义:自然的规律。今义:迷信的人指上天的意志)5、 一词多义 禹以治( 治理得好,太平) 应之以治则吉( 合乎正道的措施)治
3、水(治理、管理) 今治水军八十万众(部署)治 共治曹操(对付)6、 词类活用()是以日进也(名词作状语,一天天的)()怪之可也,而畏之非也(形容词的意动用法,以怪)()风雨之不时,怪星之倘见(名词用作动词,符合天时)()大天而思之,孰与物畜而制之(形容词用作动词,尊敬;名词作状语,把当成物质)()因物而多之,孰与骋能而化之(使动用法,使变化增多)()思物而物之,孰与理物而勿失之也(使动用法,使成为自己的东西)7、 特殊句式()繁启、蕃长于春夏,畜积、收藏于秋冬(状语后置)()禹以治,桀以乱,治乱非时也(否定判断句)【问题导读】荀子认为应该怎样对待天?参考答案:制天命而用之“大天而思之,孰与物畜
4、而制之!从天而颂之,孰与制天命而用之?!望时而待之,孰与应时而使之!”与其尊崇天而思慕它,哪里比得上把天当成物一样蓄养起来而控制着它呢?与其顺从天而赞美它,哪里比得上控制自然的变化规律而利用它呢?与其盼望、等待天时,哪里比得上适应天时而役使它呢?课堂内外【句段赏析】故错人而思天,则失万物之情。【译文】所以放弃了人的努力而思慕天,就违背了万物的实情。【赏析】这是作者明确提出的以人力控制自然、改造自然的口号,意思是说,放弃人的力量而指望天,那是不符合事物发展的真情实况的。【合作交流】、如何理解荀子的这种自然观?参考答案:荀子在我国古代思想史上,第一次提出“人定胜天”的观点;天论也是我国历史上第一篇
5、全面论说人们如何对待“天”,即如何对待自然万物的哲学论文。荀子吸取了当时自然科学发展的成就,以朴素唯物主义精神对当时流行的迷信天命、治乱在天、天命可畏等唯心主义看法,进行了大胆的反对和批判。这种思想闪耀着唯物主义的光辉,代表了先秦思想的最高水平,反映了古代劳动人民与大自然作斗争所积累的科学认识。、本文语言有什么特色?参考答案:()观点鲜明,主题突出。本文以历史事实与自然界常见的现象为例阐明问题,做到了深入浅出,层层递进,具有不可抗拒的说服力。()朴实精炼,说理透彻。本文在语言上富于变化,多用短句、排比句和疑问句,造成一种磅礴的气势,读起来铿锵有力,增强了文章的感染力。演练提升【夯基达标】、下列
6、加点的词解释不正确的一项是( ).天有常道矣,地有常数矣(规律、必然性).怪星之党见(偶然).固物而多之,孰与骋能而化之(施展、发挥).思物而物之(以之为物,把它当作物)解析:“物”为使动用法,使它成为己物。答案:、下列句子中都有通假字的一项是( ).治乱天邪 繁启、蕃长于春夏,畜积、收藏于秋冬 .星坠、木鸣,国人皆恐 风雨之不时,怪星之党见.怪之可也,而畏之非也 大天而思之,孰与物畜而制之.望时而待之,孰与应时而使之 故错人而思天,则失万物之情解析:.邪耶,畜蓄;.见现;.错措。答案:、下列词语的用法,不同于其他三句的一项是( ).必先苦其心志.因物而多之.思物而物之.大天而思之解析: 为意
7、动用法,其余三项为使动用法。答案:、下列各句有词类活用现象的一项是( ).星坠、木鸣,国人皆恐.孰与物畜而制之.得地则生,失地则死.错人而思天,则失万物之情解析: 物,名词作状语。答案:、从句式角度看,不同于其他三项的一项是( ).往送之门,戒之曰.禹以治,桀以乱,治以乱非时也.地邪?曰:得地则生,失地则死.木直中绳,輮以为轮解析: 其余三句均为省略句答案:、上下句填空:()繁启、蕃长于春夏, 。() , !从天而颂之,孰与制天命而用之!答案:()蓄积、收藏于秋冬()大天而思之 孰与物畜而制之【能力提升】(一)课内阅读阅读下面的文字,完成题。治乱天邪?曰:“日月、星辰、瑞历,是禹、桀之所同也;
8、禹以治,桀以乱,治乱非天也。时邪?曰:“繁启、蕃长于春夏,蓄积、收藏于秋冬,是又禹、桀之所同也;禹以治,桀以乱,治乱非时也。地邪?曰:得地则生,失地则死,是又禹、桀之所同也;禹以治,桀以乱,治乱非地也。星队、木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也!是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世不常有之。上明而政平,则是虽并世起,无伤也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。夫星之队、木之鸣,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之可也;而畏之,非也。雩而雨,何也?曰:无何也,犹不雩而雨也。日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后决大事,非以为得
9、求也,以文之也。故君子以为文,而百姓以为神。以为文则吉,以为神则凶也。、下列句中加点词的意义,解释有错误的一项是( )则光辉不赫(则:那么;赫:光明、显耀)蓄积、收藏于秋冬:(畜:牲畜;藏:储存)怪星之党见(党:通“倘”,偶然地;见:通“现”,出现)是无世而不常有之(是:这;常:通“尝”,曾经)解析:“畜”通“蓄”,储存。答案:、下列句中加点词的意义,与现代汉语不同的一项是( )道路有死人珠玉不睹乎外日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后决大事。故君子以为文,而百姓以为神。解析:项的“以为”是”以之为”的省略,相当于“把当作”。答案:、下列各组句子中加点的词语,意思相同的一项是( )至人无已,神人无
10、功,圣人无名 是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪星之党见,是无世而不常有之。 怪之可也;而畏之非也。禹以治,桀以乱,治乱非天也。 怪之可也;而畏之非也。曰:无何也,犹不雩而雨也。 日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后决大事。解析:极见到、到;形容词,奇怪动词,觉得奇怪;不是不对。答案:、把文中画横线的句子翻译成现代汉语:()繁启、蕃长于春夏,蓄积、收藏于秋冬。译文: 。解析:需注意重点词语“繁”“启”“蕃”的翻译。答案:在春天、夏天,农作物纷纷发芽并茂盛地生长,在秋天、冬天,人们把谷物积蓄、收藏起来。()上明而政平,则是虽并世起,无伤也。译文: 。解析:需注意重点词语“明”“平”“伤”的翻译。
11、答案:国君英明而政治清平,那么即便这些现象一世之中一同发生,也没有什么妨害。(二)拓展阅读阅读下面的文字,完成题。南方有鸟焉,名曰蒙鸠。以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫(,臭水),君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。(节选自荀子劝学)、下列句中对加点词语的解释有误的一项是( ) 编之以发,系之苇苕(系:拴着)而临百仞之渊 (临:对着)其渐之滫,君
12、子不近 (渐:浸)庶人不服 (庶人:“庶”通“无”,无人)解析: 庶人,百姓。答案:(百姓)、下列句中没有省略介词“于”的一项是( ).而编之以发,系之苇苕.蓬生麻中,不扶而直.其渐之滫,君子不近.而临百仞之渊解析:项“苇苕”前省略“于”;项“麻中”前省略“于”;项“滫”前省略“于”。答案:、下列句子中“焉”的用法和例句相同的一项是( )例句:南方有鸟焉. 积土成山,风雨兴焉 . 彭蠡之口有石钟山焉 . 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡 . 犹且从师而问焉 解析:项中的“焉”为兼词,相当于“于此”;项中的“焉”是形容词词尾,的样子;项中的“焉”是代词,代师;例句和项中的“焉”都是语气助词,用于句末。答
13、案:、对文中画线句子的理解正确的一项是( ). 喻人的本性无善无恶,唯在教育与学习,论证教育与学习的重要性。 . 喻人的善恶无常,唯在学习,论证教育的重要性。. 喻人是可塑的强调学习的重要性。.与“近朱者赤,近墨者黑”同义,强调学习环境与内容的重要性。答案:、把文中画横线的句子翻译成现代汉语:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。译文: 解析:需注意重点词语“直”“俱”的翻译。答案:蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住;白沙混进了黑土里,就和黑土一样黑了。(参考译文)南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛编织作窝,系在嫩芦苇上,风一吹就坠落了,鸟蛋全部摔烂。不是窝没编好,而是不该系在芦苇上面。西方有
14、种叫“射干”的草,只有四寸高,却能俯瞰百里之遥,不是草能长高,而是因为它长在了高山之巅。蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住;白沙混进了黑土里,就和黑土一样黑了,兰槐的根叫香艾,一但浸入臭水里,君子下人都会避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境,交友要选择有道德的人,才能够防微杜渐保其中庸正直。人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息 零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦 得到时间,就是得到一切 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。 新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。 每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!” 不
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