分拣黄豆和绿豆王琦wangqi_第1页
分拣黄豆和绿豆王琦wangqi_第2页
分拣黄豆和绿豆王琦wangqi_第3页
分拣黄豆和绿豆王琦wangqi_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分拣黄豆和绿豆教学设计一、教学学内容：地方课程分拣黄豆和绿豆二、教学目标：（一）知识与能力：1.让学生知道能分拣混合物;能看图理解图意，并按尺寸照图画样。能根据需求，选择合适的工具在纸上钻孔。2.让学生观看各种工具，培养观察能力、想象分析及语言概括能力。3.用不同方式表现出自己设计的工具，培养学生的创新能力。（二）过程与方法目标通过讨论、交流、动手操作，经历依样绘图、剪切、钻孔等制作分拣黄豆、绿豆装置的过程。能根据要求，开展创新设计制作其他样式的筛子。（三）情感态度价值观目标体会看图、画线、剪切、折边、钻孔、粘贴等技术知识与技能对于设计、制作分拣黄豆、绿豆的装置的重要作用。在活动过程中，积极思

2、维，充分表达自己的见解。三、教学重点：根据需求设计、制作能分拣黄豆和绿豆的筛子。四、教学难点：按示意图的要求，在纸上画出图样。教学用具：多媒体课件、胶水、卡纸、黄豆、绿豆五、教学过程：（一）创设情境，故事引入师：唉，我有一件特别烦的事，我的家里有一个特别淘气的小宝贝。当昨天回家后，我发现她在玩一个特别让我头疼的游戏（图片）把黄豆和绿豆混在一起玩了。你们看老师手里拿的小盒子，这里就是被混合的豆子。请你们想一想用什么方法能把黄豆和绿豆分拣开呢？生：挑。师：挑？如果是像少量的豆混在一起我们可以用这种方法，这盒子里只是一小部分，如果是许许多多的豆用这种方法比较费时间，能不能用一种巧妙的方法快速的把它们

3、的分开呢？今天我们就来研究下分拣黄豆和绿豆。（板书课题）（二）组织交流，加深体验1、有什么办法可以快速的将黄豆和绿豆分开呢？（筛子）2、你们都见过筛子吗？你在哪见过筛子？是干什么用的？3、老师为你们准备了一些图片，咱们来看看，它们都是干什么用的？4、看了这么多种筛子，能不能说一说它们的共同特点？（有孔 晃动）板书： 有孔 晃动作用 大小不同的东西分离（三）讲解做纸筛子的方法。1、筛子可以分离大小不同的东西，恰好黄豆和绿豆就是大小不同的豆子，就可以用筛子把它们分拣开，是不是？现在我们就学习怎样制作筛子。2、看大屏幕学习制作。3、大家都看明白了么？那就以小组合作的形式开始动手吧！4、同学们开始动手

4、制作并试验筛豆子。5、（请同学坐好）老师看到好几组的同学都已经做完了，但是都没成功，这是为什么？思考：孔钻得多大比较合适？4、有了大家的提示，相信同学们都知道该怎么办了。请改进自己的筛子，继续筛豆子。（四）成果展示1、以小组为单位来前面展示筛的结果。2、总结：大部分同学经过几次的改进、试验，都成功的制作出筛子，有了这个工具，老师回家后就能快速的分拣黄豆和绿豆了，很感谢大家解决了老师的难题。老师也希望同学们，通过这节课的学习，能够细心观察周围事物，养成多动手多动脑的好习惯！板书设计： 分拣黄豆和绿豆 有孔 晃动大小不同的东西分开哈尔滨市通达小学地址：道里区福达街1号（新阳路恒祥家园后身），坐102、14、66、5、86、33、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论