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1、XX 国学小名士观后感 国学小名士观后感 我通过看国学小名士对古诗词加深了理解。古诗词已不再 是需要死记硬背的东西了。 下面是为大家的国学小名士观后感, 希望 大家喜欢 !古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗 宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象 ; 饱含着丰富的文化内涵和 审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。 清词丽句,恢弘奇伟 ; 遨游诗海,美不胜收。古诗是什么 ?要让儿时的我来说, 那就是一些稀奇古怪, 难以理 解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在 低年级时, 背古诗对我来说是最复杂不过的了, 背个诗简直比登天还 难呐!

2、可当我今天看了国学小名士后,我看到各位哥哥姐姐们那 脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了 ! 他们口中那一句句优美的古 诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中 华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情 等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。 “盛年不重来,一日难 再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒 回来的。" 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 " 这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。 " 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 " 这句诗 告诉我们做

3、凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。 “少壮不 努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想 后悔也来不及了古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的 画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双 春燕在细雨中飞翔。 晏几道把相思都描绘得如此浪漫, 在下真是佩服。 “水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 "晴天的西湖,水上波光荡漾, 闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌 ; 雨天的西湖,山中云雾朦胧, 缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉 ! 妙哉!可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问 题就会使用它们查询,可以搜到很多的满

4、意答复。正是因为如此,人 们才变得很少去通过书籍查找资料。 那就更没有多少人会去在意故事 词了。我通过看国学小名士对古诗词加深了理解。古诗词已不再 是需要死记硬背的东西了, 古诗词是每个中国人必须了解的文化, 古 诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说 的文言文到现在说的白话文, 文言文现在也成了学习的一种, 它们都 被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。我对国学小名士里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们 学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的 知识。同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧 ! 让我们向古诗词的方

5、 向前进吧 !这几天我看了国学小名士,我受益匪浅,经典诵读是 我们每个学生必背的, 可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背, 从而失去了背诵的真正意义。伴随着一句句名句: "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 " 、" 腹有诗书气 自华 ", 选手们闪亮登场了,第一环节的爱记诗词'便深深地吸引了 我,这一环节是根据显示的字、词,来说出带有这些字词的诗词。背 诵不下来的选手将会被淘汰。记得有一期主持人让选手们说出刑岬 " 日"的诗句,选手们个个张口就来,真是令人佩服,看着他们 " 刀光剑 影", 我也在大脑里努力地搜索

6、着关于这方面的诗句, 然而,我想出来 的却寥寥无几,听着他们的作答使我感到惭愧为什么年龄跟他们 相仿,自己却听着他们的作答一脸迷茫。所以,我觉得自己应该多多 阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。 我想,如果是我站 在上面,也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了, 而他们却神情如常, 令我十分钦佩。在国学小名士上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受 赞扬的一种植物,出了他的本意外还有高直,坚强,正直等很多 美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。 这也是我们需要学习的地方。 当然,还有很多会告诉颐堑览淼氖 ?洌? 纾鹤釉唬“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子这句话

7、为 我们揭示了一个 _ 取得好的学习效果的秘密, 那就是对学习要热爱, 不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。 “兴趣是最 好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后,学的自然就会比别人好。 而国学小名士正是抓住了这一点, 让我们在观看节目的同时了解诗词 还有成语典故的意思,从而对他们产生兴许而积极背诵。看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪提醒我无论做何事 都要首先做好充分的准备。 经典诵读是对我们这些中小学生进行爱国 和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华民族 5000 多年以来的悠久的灿烂文化。在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更 是汉字文化的精髓所在。昨

8、天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目国学小名士观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在 中华民族几千年来的灿烂文化中。比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕 显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出 局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第 二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、 二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打 错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特 别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行 合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后

9、、大显身手。观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵 的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解 它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。 通过诵读, 我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约 通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自 己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。 成了我的 良师益友。诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富, 精神上拥有巨大而宝贵的 财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水, 花儿离不开阳光根离不开土地, 鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。“xx 国学小名士观后感”相关文章:1. xx 年国学小名士读后感 3 篇2. xx 国学小

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