3AUnit1检测卷(1)

1、3A第一单元检测卷(1) 姓名 (听力部分40%)一、听录音，选出你所听到的内容，把序号填入提前括号内。(10分)( ) 1. A .Hello B. Hi( ) 2. A .Miss Li B. Miss Wu( ) 3. A. dear B. class( ) 4. A. Bobby B. Sam( ) 5. A.Good morning B. Good afternoon二、听录音，给下列句子排序。(10分)( ) Good morning, Miss Li.( ) Hello, Mike.( ) Hi, Im Bobby.( ) Hello, Im Sam.( ) Good after

2、noon, class.三、听录音，判断你所听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不符的画“×”。(6分)四、听录音，写出你所听到的字母的大写。(4分)五、听录音，判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“”，不符的画“×”。(5分)( ) 1. 你好，我是麦克。( ) 2. 同学们，下午好。( ) 3. 你好，波比。( ) 4. 早上好。( ) 5. 下午好，山姆。六、听录音，选出你所听内容的回答。(5分)( ) 1. A .Hello. B. Mike.( ) 2. A .Yes. B. Hi.( ) 3. A .Good morning, Miss Li. B. Go

3、od afternoon, class.( ) 4. A .Good morning,Bobby. B. Hi, Im Sam.( ) 5. A. Hi, Im Bobby. B. Good afternoon.(笔试部分60%)一、写出字母相对应的大小写。(4分)D C b a 二、将句子对应的中文意思的序号填入提前括号内。(12分)（ ）1. Good morning, class. A. 下午好。（ ）2. Im Bobby. B. 你好，我是麦克。（ ）3. Hi, Sam. C. 早上好，同学们。（ ）4. Hello. D. 你好，山姆。（ ）5. Hello, Im Mike.

4、E. 我是波比。（ ）6. Good afternoon. F. 你好。三、把下面的单词连起来，变成一句话。（注意写上正确的标点）(14分)1. Hello I Mike am2. Miss Good Li morning3. Good class afternoon 4. Hi Bobby Im四、单项选择。(10分)（ ）1. Hi, Im Bobby. _.A. Hi, Im Sam. B. Good morning.（ ）2. Good _, Miss Li. Good afternoon, Mike. A. morning B. afternoon （ ）3. Good mornin

5、g_.A. Hello. B. Good morning.（ ）4. Hello , Mike. _,A. Good morning B. Hello. （ ）5 Hi, Im Yang Ling. Hi,_,A. I'm Miss Li B. Liu Tao.五、根据所给情境，选择合适的句子。(10分)（ ）1. 当你向别人问好，你可以说： A. Hello. B. Im Liu Tao.（ ）2. 介绍你自己是刘涛，你可以说：A. Hello. B. Im Liu Tao.（ ）3. 当李老师下午向你问好，你可以说：A. Good morning B. Good afternoon

6、.（ ）4. 当早晨见面打招呼，你可以说：A. Good morning B. Good afternoon.（ ）5. 当你向波比问好，你可以说：A. Hi, Bobby. B. Hello, Sam六、写出下面句子的中文。（注意写上正确的标点）(10分)1.Hello, Bobby. _ 2.Good morning, class. _ 3.Hi, Miss Li. _ 4.Good afternoon, Bobby. _5.Hi, Im Sam. _ Unit 1 听力内容一、听录音，选出你所听到的内容，把序号填入提前括号内。(10分)1. Hello 2. .Miss Li 3. cl

7、ass 4. Bobby 5. Good afternoon二、听录音，给下列句子排序。(10分)1. Hello, Im Sam. 2. Hello, Mike. 3. Good morning, Miss Li.4 . Good afternoon, class. 5 . Hi, Im Bobby.三、听录音，判断你所听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不符的画“×”。(6分)1. Hello, Mike 2. Hi,Miss Li 3.Im Sam × 4.Im Bobby. × 5. Good afternoon, Miss Li. × 6. Good morning, Miss Li.×四、听录音，写出你所听到的字母的大写。(4分)1.B 2.C 3.A 4.D五、听录音，判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“”，不符的画“×”。(5分)( ) 1. Hello, Im Mike.( × ) 2. Good morning, class.( ) 3. Hi, Bobby.( × ) 4. Good afternoon.( )