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文档简介
1、精编秤“d:丈档F救可编辑r活动背景及目的为锻炼我院学生的教师实践能力丰富同学们的课余生活*全面反 映学生或默和学生心声和加谏同学们对課鶯教学的反说和理黑俘固部 特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一 位老师,从多角度体会课堂教学展示同学们的风采亠通过这次相当于 角色互换的模拟撚鹹丘 磁炳生之间的交靠濒亂 确保师生笑秦融 洽.辕同氛围満番痒祐提嵩同韵门的対能力独氏本次比赛对科目无特殊限制故内容濾及面广j既可以是学校规 定课程如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,:譬如 毎人异事、热门话瞬舗 喲t之外,吉他,诗M尊容类曾可,可以充 分发挥琴与者的i廟性和创造力
2、;“二、活动对象本次比赛面向信工学院全体在校学生心三活动准备ah提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委 (部长帕前比赛冠军戒优秀肺范生或教师九辽人给各班负责人开会公布初赛比赛要求,声明活动亲旨及比 赛益处,通知比赛地点村匕人联索宣传部做好宣传海报并及时张贴費(4).联系文艺部提供主持人1名C推荐赵俊杰厂和音响设备马 : 0*0 U U , *0 !?lT 4 9 O a 0. a(5h联系女生部提供礼仪人员2名*(6人联系宿息都现场拍照或录像"四、活动内漏划初赛初赛采取板书模拟授课的形式。流程主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾誤选手按事先抽签的顺序依次岀场,每位选手上合后
3、先进行简单自我 介绍,然后进行板书授课,内容不局限干所学科th也可涉及课外知识。 每位选手的授课时间限定为5分钟.评委根据选手表现打分采用罟均分计分法每1人一组点溯选手 表现。(最后根据报名人数决定)粮辦选手换 选出:i龙遴头决藝 井在预赛后錨进入决赛的选手 升不豪読一卞漁鼬删事如决纂欣赛釆用ppt课件授魂的癢式d流程在比赛之前播放宜传视频主持人介绍比赛目的.介绍评委嘉宾"宣布比赛正式开始厂此处建 议添加一个环节让评委或者学习部成员f可戏称作号选手J.以比赛形武 为大家讲解模拟授课大赛的发展及意乂比赛环节,出场顺序事先抽签决定楡第一环节自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的
4、风第二环节模拟授课。每名选手上台按课件进行1分钟授课,内容自选,科目齐限选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点.IK根据评委打分最后评出一等奖I名,二等奖2名一三等奖3名, 瞬無4各 也可评出最佳會佩奖最佳内祁们祈奖最桂人气奖 痔(根 据各个选手的鲜明特征定/圭持人宣肃比赛结果.嘉宾为获奖选手颁:圭持人宜布比赛结東嶂注意事项提醒选手注意紇授课”不是詁演讲气防止选手准备出现偏差昔 选手课件需要事先在比赛會天所用电脑上试运行,以防止因所用软 件版本不同导致课件无法播放*。注意PPT的兼容问题心3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟, 决赛总共1分钟)旺提前准备好奖品5、比赛时會
5、安排选手坐在选手区避免活动现场太乱。应急预案1.2、 假3、4、 调整r附维持好现场秩序九力辻观众保持安静、进退场安静快速.要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工 w 9 > 9 * w 9每个活动坏节如有时间和比赛方式有更改d再做另行通知. 安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,;如有变动'髄时 评分标准内容讲解(4給)龄目标明确,元低级错冕 墩学过程脱稿<w(2人内容的深度,广度得当筑有知识点的引申(瑰)3人课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题 有无分析(1%)OK fi点突出,难点分散,知识点衔接连贯:<1%)教学语書(15%Xcik mw清晰易懂,流畅,无科学性错误(%)(2普通话朮平,肢体语首的应用恰当(5%)ciJ>髓特的教学方毎 會复杂的凍臭的滋就磨显命 用生活中板书板画C或PPT制作水平)(3%)(lk板书板画f或PPT)准确规范,具有示范性(1%)<2X臺爲実肪栄排令理.歸倉发槿6疥(3X形式多样布局得当护具有审美性(1%)教学程序(1%)人创境导入有效*课堂氛围
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