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文档简介

1、九年级上册化学第一至三单元检测试题卷考生注意:本试卷分为试题卷与答题卷两卷,考生必须在答题卷的相应位置上作答,答在试题卷上无效。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1 .我们经常看到下列现象,其中发生了化学变化的是A.潮湿的衣服经日晒变干B.瓷碗破碎C.食物变便 D.石蜡熔化2 .正确量取18mL水,应选用的仪器是 5mL量筒20mL量筒50mL量筒胶头滴管A. B . C . D.3 .下列仪器不能用来加热的是A .燃烧匙 B .试管C .量筒 D .蒸发皿4 .某人用托盘天平称量 5.1 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现祛码放在了左盘,食盐 放在了右盘。所称

2、食盐的实际质量为A. 5.3 gB. 5.1 gC. 5.0 gD. 4.9 g5 .下列图示实验基本操作错误的是ABC D6 . 2011年10月23日13时41分(北京时间18时41分),土耳其东部凡省发生里氏7.2级地震。为了搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析,搜救犬能发现幸存者的原因是A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子间有间隙D.分子的体积很小7 .下列现象与大气污染无关的是A.闪电B.温室效应C.臭氧空洞D.酸雨8、化学人类社会进步的关键”,请你根据所学知识指出下列事例的说明中与化学紧密相关的一项A.紫茎泽兰、飞机

3、草外来物种的入侵已经给我国造成了约4000亿人民币的损失。外来物种的入侵B.化肥的合理施用有效地促进了我国粮食产量的提高化肥的生产C.道路、桥梁的大量修建,极大地改善了民生一一交通发达D.植树造林,既绿化了环境,又改善了局部气候 植树造林9 .在化学变化中A.分子、原子都不变B.分子变,原子不变C.分子不变、原子变D.分子、原子都改变10 .化学已经渗透到社会发展的各个方面。下列与化学科学发展密切相关的是()1)环境保护 2)能源开发利用3)新材料研制4)生命过程探索A.只有 1) 2) 3)B.只有 2) 3) 4) C.只有 1) 2) 4)D.1) 2) 3) 4)11 .水有多种作用,

4、例如:镁与碘的化合反应十分缓慢 ,若滴入少量水,则立即剧烈反应,此时 水为A.反应物 B. 生成物 C. 催化剂 D.稀释作用12、NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与。2反应生成NO2。请你从下列集气方法中选择收集NO的方法D13.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是A.二氧化碳,澄清石灰水B.冰水混合物,五氧化二磷C.矿泉水,河水D.净化后的空气,受污染的空气14.2009年印尼由于海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:加热煮沸 消毒 吸附 自然沉降.

5、较合理的顺序是A. B. C.D. 15 .下图是表示气体粒子的示意图,其中和分别表示两种不同元素的原子,那 么其中表示混合物的是ACD二、填空题(本题包括5个小题,共23分)16 .(每空1分,共3分)请按要求写出下列物质的化学符号:(1)僦气。(2)二氧化氮。(3 水。17 .(每空2分,共6分)猜化学谜语,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。现有谜语“说是宝,真是宝,动物植 物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少。”请打一物质的名称: ;谜语中反映该物质的物理性质是 ;该物质的用途有(举一例) 。 18.(每空1分,共4分)有A、日C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃

6、烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:(写化学符号)A是 ; B是; C是 ; D是 o19 .(每小题2分,共6分)臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气, 并放出大量的热。在无声放电条件下,氧气可以转化为臭氧。在离地面约25 km的高空有一个臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体,电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等,对臭氧层有很大的破坏作用,形成臭氧层空洞

7、,导致更多的紫外线照射到地球表 面,影响人体健康。请填写下列空白。(1)短文中有关臭氧的物理性质有 ;(2)氧气转变为臭氧属于 变化(填“物理”或“化学”); (3)保护臭氧层的措施有 。20 .(每空2分,共4分)常温下,碘(I 2)与镁化合生成碘化镁(MgI 2),但反应速率很慢,若滴入几滴水会剧烈反应且 形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是 ,反应的文字表达式 为 。三、简答题(本题包括2个小题,共10分)21 .(每空1分,共5分)将下列物质分类:空气 海水液态氧二氧化碳高镒酸钾冰水共存物 水银 氯化钾5%勺过氧化氢溶液四氧化三铁(填序号) 混合物 纯净物 化合物 氧化物 单质22

8、.(共5分)近年来,我们的母亲河资水污染越来越严重,请指出:(1)水体污染的原因有(3分): (2)对此你认为怎么办? (2分)四、实验探究题(16分)23.(共 16分)常用实验室制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化镒粉末;b.加热高镒酸钾固体;c.用二氧化镒粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。装置A装置B(1)写出上图中指定仪器的名称:(3分);(2)请仔细分析上图中装置 A的特点,推测该装置可用于上述制氧气方法的有 (填a、b 或 c); (2分)(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的 (填“ A”或“B” ) ; (2分)(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要 ,再,其目的是;利用装置 B制氧气时,长颈漏斗的下端要 ,其目 的是。 (5分)(5) a方法反应用化学符号表示: (2分)c方法反应用化学符号表示: (2分)五、做一做(6分)24、写一个化合反应: 写一个分解反应:写一个氧化反应:九年级上册化学第一至三单元检测答题卷、选择题123456789101112131415二、填空题16. (1) (

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