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文档简介
1、高中新任教师培训讲座心得体会培训感悟在 10 月 31 号到 32 号,我非常幸运的参加了贵阳市高中新任教师培训,有幸得到多位前辈的谆谆教诲,我得到了非常巨大的收获。每一堂讲座都让我从在不同的方面有了自己的一点感悟,纠正了一些我的错误的想法,发现了自己的不足,对自己未来的方向有了更清晰的认识。真心感谢各位主讲老师,她们以自己的实际经历和丰富经验,在我面临人生中非常重要的一个转型期给我的指导和帮助,这对我今后的成长是极其重要的,对我的人生也将有深远的影响,热切希望这样的活动可以更多一些培训的第一场讲座是老师主讲的新课程背景下的教师与教学 ,老师是市教科研机构的教研员,对于新课程教学有着非常深入的
2、研究,同时,她也是一位有着丰富实际教学经验的特级教师。她深入浅出的给我们讲解了在新课程标准下,教师应该怎样组织教学,什么样的教学才是好的,是有效的。首先,丁老师给我们介绍了新课程的一些问题,新课程提倡的是要着眼于促进每一个学生的发展,促进每一个学生的发展,不能够抛弃或放弃一个学生,同时对于学生的发展不再局限于传统的成绩的发展,而是意在提高学生的整体素质,培养学生终生学习的愿望和能力。同时,在新课程背景下,教育从只针对学生变成了教师和学生的发展,学生要 全面发展,教师也要追求专业的发展进步。 在这样的要求下, 学生的学习方式要转变,教师的授课方式也要转变,授课的 功能要遵循三维目标,即知识与技能
3、,过程与方法,情感态 度与价值观。新课程下的课堂应该是民主,开发,科学的课 堂,应该是教得有效,教得愉快,考得满意的课堂。通过丁 老师的介绍,我对新课程有了更进一步的认识,对于新课程 背景下的教学有了进一步的理解,通过自我反思,我发现从 我毕业成为老师的这一段时间,我对于新课程有的地方有在 完成,有的地方完全没有行动。我有认真思考每一节课的三 维目标,每一节课备课的时候都写了自己的三维目标,每一 节课上课后我都有进行课后反思。但是我的课堂完全是传统的课堂,并不是高效的,新型的课堂,通过丁芳老师的介绍, 我对自己的不足有了深刻的认识,在今后的教学中,我会想 办法努力改进。第二节课是老师的课堂教学
4、与教师的专业发展,老师有着多年的教学及管理经验,她是清华中学的党委书记。老师从她们学校的一些实际情况,向我们指生了作为新老师 常犯的一些错误。在给我们做讲座之前,前辈她们学校举行 了 “当一天清华中学学生”教师体验活动,通过体验活动, 她们学校的老师发现了自己在教学活动中存在的问题,听了 兰老师的介绍,我发现她说的一些问题我自己也存在这些问题,我们可能认为讲得越多,学生就学得越多;讲得越细,学生就学的越透彻;听懂就学会了;只有例子覆盖了所有的题目类型,学生才能考好?这一些问题我在此之前也是这样做的,但我在以前从来没有认真思考过这样对不对。兰老师还介绍了辽宁师大附中的教师每日“十问”,学校要求每
5、一位老师在每天上课之前都要向自己提问,比如: “上课前我还有哪些方面没有准备好?课堂上我组织教学的情况怎么样?”等等问题,通过不断向自己提问,教师不断在进行自我反思,通过反思,通过思考,才能实现自我进步,才能提高自己的教学水平。教育是事业,事业的意义在于献身,作为刚刚入行的年轻教师,我们必须要让自己不断进步,不断提高,从而让自己的课成为好课,让自己成为优秀的老师。老师针对教师的语言文字规范给我们作了讲座,教师在教学的时候需要把新知识传授给学生,这就需要教师的语言表达必须要:准确,生动,规范,最好的教师是最会运用语言的人。韦老师给我们介绍了教师在实际教学中存在的问题:语言有误,常使用方言;语言干
6、巴不生动。我的普通话也不是很好,平时与人交流的时候就很爱用方言,韦老师让我意识到了这个问题,也让我有了改变的意愿。同时,韦老师也介绍了语言的训练和修养,不是一蹴而就的事情,她需要一个良好的愿望,一个扎实的训练过程。我已经有了愿望,也将后在今后努力实施。很有趣的是,韦老师带着我们对一些贵州人容易说错的发音进行了纠正,韦老师还带着我 们读好了白居易的忆江南。我觉得非常有趣,培训不仅 仅让我有了收获,还让我渡过了很快乐的时光。民族中学的校长给我们作了开展校本教研,促进教师 发展的讲座,魏老师通过她多年的学校管理经验,介绍了 她怎样督促和帮助自己学校的老师开展校本教研,促进教师 发展的事情。以校为本的
7、教学研究,就是以新课程为导向, 以学校为基地,以教师为主体,以促进师生共同发展为目的, 以课程实施过程中学校面对的各种具体问题为对象,是一种 理论指导下的实践研究,既注重切实解决实际问题,又注重 概括、提升,总结经验、探索规律。我所在的学校观山湖第 一高级中学是今年才成立的新学校,学校在教研这方面做的 不是特别的好,但我相信随着学校各方面的完善,教研也会 成为今后我工作的一个重点。老师和老师针对我们年轻教师,新教师的身心发展做了 讲座吗,老师通过她自己的实际经历告诉我们这些新人,要 做一个幸福的教师,当刘老师在讲座一开始的时候跟我们交 流的,我完全不知道曾经在他的生活中发生了那么多的不幸 的事情,她的丈夫饱受病魔的折磨,刘老师多次需要面对丈 夫的病危通知,但是她并没有就此消沉或自怨自艾,而是以 积极乐观的态度面对生活,从而生活的很幸福。幸福的生活 是每个人都想要拥有的,我也不例外,在离开校园,走上讲台的这一段时间我是不开心,甚至时常沮丧到要放弃的。虽 然在刚刚开始工作的时候我是很新奇,很激动的,但当时间 流逝,激情退去的时候,就有很多部如意的地方就变得明显 了,这让我好想好想回到我无忧无虑的大学时光,可是,我 知道有些事情是没有办法回去的了。工作,生活,情感上我 都过得不幸福,但我的不幸我知道和刘老师遭遇的事情相比, 完全是小
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