运动和力练习题

1、1、如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是（乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为A f 甲<F 乙<F 丙 B. F ?>F >F 丙C. F 甲 <F=F 丙D. F甲=F乙<F丙2、气垫船在水上行驶的速度很快，它所利用的减小水对船的阻力的方法是（A .把船底做得很粗糙 成一层空气垫B.在船底和水之间形C.在船底装上滚动轴承D.在船的外表面涂上润滑油3、如上右图所示，放在M 、 N两水平桌面上的 P、Q两物体，分别在Fp= 5N、Fq=

2、3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（) lA .桌面M 一定比桌面N粗糙 B. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C. P的质量一定大于 Q的质量 D. P的速度一定大于 Q的速度4、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（A.酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C.手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变D.手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大5、公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（A.不受力受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.受到向前的摩擦力6、如下图所

3、示，物体 平桌面的摩擦力大小B触地开始到物体 A刚好静止下来这段时间内，物体 A受水A在B的牵引下沿水平桌面向右运动，从物体f随时间t变化关系的图象是（）7、如下图所示，质量为 向下运动，则在这过程中,10Kg的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力摩擦力 f与时间t的关系，可能符合下列图线的是 （F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后, ）8、下列说法正确的是：A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力B.自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦D.用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦9、一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦

4、所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是：（A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力B.它所受的合力为零C.因为它是静止的，所以它没有惯性D.因为它受到摩擦力，所以它不能自动地沿桌面滑动)A.和B .和C.和D.和10、分析以下摩擦：走路时鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦;皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是：（11、小明是一位象棋爱好者.每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时，那一个个硕大的棋子可以在 竖直的棋盘上来回移动，而且不会掉下来。原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不会掉下来的原因是

5、：（A.大气压作用的结果 B.棋子受到的摩擦力小于重力C.棋子受到的摩擦力大于重力D.棋子受到的摩擦力等于重力12.让我们想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，下列现象不可能出现的是:A.老师无法用粉笔在黑板上写字B.写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中C.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 吊灯落到地上D.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，使13.如图7所示实验装置，甲重 16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是：（)A、16NB、12NC、28ND、4N14.物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有：（）A、重力和支持力 B、重力、支持力和下滑力C、

6、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力15、饮料厂生产的饮料装瓶后，要用传送带传送。如图所示，一瓶饮料与传送带一起水平向左匀速 运动，不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。（图中的A点表示重心）16、在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是：（ A、前后车轮所受摩擦力方向都向后B、前后车轮所受摩擦力方向都向前C、前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D、前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前17 .人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是：（）A.地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进B.地面对鞋底的摩擦力方向向前

7、，推动人前进C.鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D.鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进18 .下列实例中，属于减小有害摩擦的是：（）A.鞋底上刻有凸凹不平的花纹B.神州号飞船起飞时，火箭下方有大量的水C.铁锤装到柄上时，垫上一层布D.在旅行箱下装上轮子19 .以下事例中，属于增大摩擦的是：（） A.鞋底印有粗糙的花纹B.车轴中装有滚珠轴承C.机器转动部分加润滑油D.在行李箱上安装滚轮20 .下列做法，你认为不合理的是：（） A.连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用B.举重运动员比赛前手上涂抹镁粉”，目的是减小摩擦C.雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦

8、较小D.铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用 21.以下措施中，能增大压强的是：A.铁路的铁轨要铺在枕木上 B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹 C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带22 .人坐在沙发上比坐在椅子上舒服， 这是因为：（）A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对23 .下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开2

9、4 .下列说法正确的是：A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积25 .如图所示，物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为：（）A.10 N, 2X103 Pa B.10 N, 4.8X103 PaC.24 N, 2X103 PaD.24 N, 4.8X103 Pa26 .一个质量是65 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2,想

10、站立或走过最大承受压强为6X104 Pa的冰面时，以下叙述中正确的是：（）A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件27 .底面积为0.2 m2,重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为：（）A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa28 . 一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（）A.50 N, 103 Pa B.50 N,104PaC.500 N, 103PaD.500 N,104Pa二、填空题1、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌

11、面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使A、B沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为 下1；若将A、B水平连接起来放在该桌面上，再用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使A、B沿水平方向做匀速直线运动，如图乙所示，此时弹簧测力计的示数F2Fi2.如图所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连.当小盘内放有重为0.3N祛码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为 0.4N的祛码时，木块正好作匀速运动；此时木块所受的摩擦力大小为 No当小盘内放上重为 0.6N祛码时，小盘拖动木块运动，此时木块所受的 摩擦力大

12、小为 No在小盘落到地面后，木块由于 继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为 No3、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物甲右 障碍物时小车停下，木块从车上的 a点滑至b点如图甲，是 因为木块具有 ;木块能停在b点，说明木块在 滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦 力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定 了弹簧测力计拉住木块， 用手拉着小车向左运动（如图乙）.则木块受到的摩擦力方向向的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时，物体处于 状态.t= 5s时，物体受到的摩擦力为A.冬季冰雪路，卡车车轮上要装防滑链条；D.自行车刹车时，要用力捏闸；EB.鞋底上印有凹凸不平的花纹;

13、.给机器的传动部分加润滑油；C.机器的转轴上，一般都装有滚动轴承；F .为防止皮带打滑，需要把皮带张紧些.4、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度 v与时间t6 .压力的作用效果跟 和 有关.7 .推土机具有宽大的履带，目的为了 ,斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了 .8 .将一个重为100 N,边长20 cm的正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是 Pa； 若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是 Pa.9 .你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以

14、,这是因为 .10 .用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用 的方法来;或者在磨刀石上把刀磨一磨就 容易切了，这是利用 的方法来.11 .已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5X10-4 cm2,手指对图钉帽的压力是 20 N,那么图钉尖对墙的压强 p2是 Pa,手对图钉帽的压强 Pi是 Pa, P2是 P1的 倍.12 .要在0.5 cm2的面积上产生4X 106 Pa的压强所需压力为 N.13 .用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为 Pa；若保持压力不变，要产生 2X104 Pa的压强，受力面积应变为m2.14. 一种无缝钢管能承受的压强是78400kPa

15、,它表示的意义是15. 一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力16. 一个重500 N的物体，静止在水平地面上，对地面的压力为力为N,若将此物体放在一斜面上，对斜面的压力将（填“相同”或“不同”），对地面的压强最大的放法是 N,若受到100 N竖直向上的拉力后，物体对地面的压500 N （填“大于” “等于”或“小于” ）o17.画出A、B两物体对接触面压力的示意图和C物体受到的重力、摩擦力、以及对斜面的压力示意图三、实验，探究题1、如图14所示，同一水平桌面上放有体积相等的正方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利 用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验

16、来验证你的猜想。写出实验的步骤及判断方法。（1）实验的步骤：图14（2分析论证:2.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保 持长木板水平且固定)。第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动(如图甲)， 读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图乙)，记下相应的示数;第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图丙)，记下相应的示数实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.02204

17、.038.0(1)请你帮助小明填全表格内的数据；(2)比较第 两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；(3)比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： (4)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动,此时拉力与摩擦力是力。3 .在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等.(1) 在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数.请分析其原因是什么？(2) 为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙

18、所示.请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力 的.(3) 用如图乙所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题4 .小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.(1)将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2 N,课本与桌面间的摩擦力大小为 N.(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与桌面间的压力， 这种方法 (填“可行”或“不可行”).(3)通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：课本册数1234弹簧测力计示数/ N2468分析表格中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间

19、的滑动摩擦力 .22. (2009 11广东茂名)如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹 簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.(1)比较甲、乙两图，可得到的结论是 .(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使 相同.(3)图甲中弹簧测力计的读数是 N.若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力; 若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数 (填“大于” “等于”或“小于”)摩擦力.(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩 擦力(填“大于” “等于”或“小于”)实际摩擦力.(5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小.请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小.你的做法(画图或文字说明):10.在探究压力的作用效