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文档简介

1、一、社团宗旨2二、社团目标2三、活动措施2四、活动内容2五、活动时间3六、社团活动纪律要求3七、社团组织安排3八、合唱曲目的选择3九、社团活动教案4十、社团成员参加活动照片11一、社团宗旨:?弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建 人文校园、和谐校园。二、社团目标:?1. 组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐 演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神, 促进学生的全面发展。?2. 积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化 生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大

2、社团的影响,创建并弘 扬学校的人文精神。?3. 通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。?三、活动措施:1. 加强合唱欣赏,培养合唱兴趣2. 加强科学发声训练,激发合唱兴趣四、活动内容:1 、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3、训练学生正确的歌唱方法。4、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。5、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。五、活动时间:利用每周三下午进行训练。六、社团活动纪律要求:?1. 每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品

3、。?2. 听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。?3. 爱护排练场地的设施。七、社团组织安排指导老师:亓飞活动对象:三、四、五年级活动地点:5 楼音乐舞蹈教室八、合唱曲目的选择:1、阿哩哩 2、飞来的花瓣3、丰收欢乐而归4、大海啊,故乡5、我们的田野6、铃儿响叮当7、红星歌8、小鸟请到这里来九、社团活动教案:音乐社团活动教案时 间第四周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师二亓飞活动主题使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有f乐感地演唱歌活 动 过 程 及 内 容1、点名曲2、提出要求3、发声练习4、讲述唱歌要领,歌唱练习5、小结时 间第五周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞

4、活动主题阿哩哩活 动 过 程 及 内 容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同的发声练习来规范学生的声音4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、整体掌握本首歌曲音乐社团活动教案时 间第六周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师二亓飞活动主题飞来的花瓣活 动 过 程 及 内 容1、以欣赏为主,调动学生积极性2、静心欣赏,共同探讨,取长补短3、让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、通过/、同的发声练习来规范学生的声音时 间第七周地 点音乐舞蹈室学生人数

5、32辅导教师亓飞活动主题欣赏民乐合奏丰收欢乐而归活 动 过 程 及 内 容1、点名2、提出要求3、发声练习4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。5、描述音乐表现的/、同情感。音乐社团活动教案时 间第八周地 点音乐舞蹈室学生人数129辅导教师亓飞活动主题大海啊,故乡活 动 过 程 及 内 容1、进少培加K趣2、以欣赏为主,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习大海啊,故乡5、小结时 间第九周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题大海啊,故乡活 动 过 程 及 内 容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,

6、歌唱练习我爱北京天安门,加些动作表演5、小结音乐社团活动教案时 间第十周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师二亓飞活动主题我们的田里子活 动 过 程 及 内 容1、进少培加K趣2、以欣赏为主,调动学生积极性基本功训练.1、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习2、进一步培养兴趣,调动学生积极性时 间第周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题我们的田里子活 动 过 程 及 内 容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习我们的田野,加些动作表演5、小结音乐社团活动教案时 间第十二周 I 地 点 I音

7、乐舞蹈区学生人数29辅导教师亓飞活动主题铃儿响叮当活 动 过 程 及 内 容1、进少培加K趣2、以欣赏为主,调动学生积极性3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和而B表情中表现 出来。4、歌声整齐,吐字清晰灵巧,合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。时 间第十三周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师亓飞活动主题铃儿响叮当活 动 过 程 及 内 容1、点名2、播放范唱录音(合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第2、4、6小节中弱起的词句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的,效果也不会好,因为学生们很难 从两个声部中分辨出第二声部来,大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第二 乐段(合唱部分

8、)时须重点教唱第二声部,在基础较好的班级中,可以先教歌 谱,再教歌词。还应注意用1 = 口的调高,不要用l =F。4、再次欣赏歌曲的范唱,要求学生特别注意合声1FB分,并努力向录音里的效 果靠拢。5、整体练习、逐步做到感情投入,表情愉快,吐字清晰、合唱和谐,并能初 步背唱。音乐社团活动教案时问第十四周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题红星歌活 动1、点名2、师介绍红星歌的历史背景、歌曲的情绪和歌曲的内容,增加学生对歌曲过 程 及的理解?3、分别范唱一、二声部,并分声部教唱学生 ?内4、分声1FB唱熟各声1FB后,指导学生合唱,音准不好的声1FB,单独进行练习 ?谷5、分合合分多次

9、练习,直至声音均衡时问第十五周地 点音乐舞蹈室29辅导教师亓飞学生人数活动主题红星歌1、点名活 动 过 程 及 内 容2、复习红星歌第一部分,并指导纠正出现的问题 ?3、分别范唱红星歌第二部分的一、二声部,并分声部 教唱学生?4、分声部唱熟各声部后,指导学生合唱,音准不好的声部, 单独进行练习?5、指导学生进行声音及情绪的处理音乐社团活动教案时 间第十六周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师二亓飞活动主题小鸟请到这里来活 动 过 程 及 内 容1、点名2、用深情、优美的歌声表现小鸟请到这里来的美好心愿,做到二声1FB合唱 声音谐和。?3、初步了解民族乐器喷呐,对优秀的民间器乐作品产生兴趣,对民间的艺术 家产生敬重之情。?4、通过讨论,在进一步理解歌曲内涵的基础上加深对环境保护的认识,知道 人与自然和谐相处的重要性。?时 间第十七周地 点音乐舞蹈室学生人数126辅导教师亓飞活动主题小鸟请到这里来活 动 过 程 及 内 容1、点名2、播放范唱录音(合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第 2、4、6小节中弱 起的词句。3、对小鸟请到这里来

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