幼儿园新教师教学反思_第1页
幼儿园新教师教学反思_第2页
幼儿园新教师教学反思_第3页
幼儿园新教师教学反思_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园新教师教学反思幼儿园的新教师应该如何反思自己大家知道吗 ?下面是 为大家收集的关于幼儿园新教师教学反思,欢迎大家阅读 ! 幼儿园新教师教学反思【11在我的记忆中,还深刻的留着孩童时期,老师那无微不 至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱,让我感受到了无限的 温暖;老师那循循善诱的言语,一步步指引我走向成功的彼 岸。自那时起,我暗下决心,我要做一名幼儿教师,做一名 人见人爱的好老师,做一名影响孩子一生的好老师。两年前,我终于如愿以偿,非常光荣的加入到人民教师这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满 腔的热情,来实现自己的抱负,实现儿时的理想。工作中,我以教师职业道德规范来严格要求自己,为

2、人 师表。现小结如下:一、业务方面,依据(纲要)精神,发挥幼儿主体作用, 促进幼儿发展为主旨,促进幼儿各方面的和-谐发展。为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培 训,如参加每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩,从 而为自己积累了更多的教育教学经验。此外,为提高自己的 技能方面,我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也 积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积 累了不少知识,同时,我们园也通过了 “以老带新”的活动, 让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能 让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同 促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。

3、且乐于 助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝 宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计 划,积极准备课堂中所需的教具,努力想由能够吸引幼儿的 多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。二、作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重 要的。我每项工作争取想在前, 做在前,从不计较个人得失, 有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓 好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为 主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前 准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。 班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的 老师

4、默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学 以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,做好 家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因 此,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家 长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育 经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。“处处留心,事事用心,”取得 了一定的成绩。“处处留心,事事用心”是我的座右铭。只有逗号,没 有句号;只有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新, 永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和 自觉性

5、,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好 的成绩。幼儿园新教师教学反思【21迈步走来,又是一个学期的结束。一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何 诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得 与失。在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学 习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作 与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着 各种幼儿教育的科学理论。下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断 从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开 始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工 作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,

6、那有谁还会认可你 对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话 告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会 需要我们去改革创新。这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、 耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师 生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。在教学方面:1树立正确的教育理念。在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社 会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经 常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术 课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难 掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际 与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心 去画好自己的美术作品。2不断提高自身的素质。在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各 项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实 与快乐的东西。3强化自身的理论知识。知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更 重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论