新北师大版四年级数学上教学内容分析与教学目标

1、 精选公文范文新北师大版四年级 数学上教学内容分析与教 学目标各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢资料（一）数与代数1 .第一单元认识更大的数”本单元是在第一学段学生认识万以 内数的基础上，进一步认识亿以内的数 在实际生活中的意义，掌握大数读写的 方法，认识近似数及其作用。本单元安 排了四个情境活动：数一数（亿以内数 的认识），人口普查（亿以内数的读写及 比较大小），国土面积（大数的改写）， 森林面积（近似数的认识）。通过本单元的学习，学生将经历收 集日常生活中常见大数的过程，感受学 习更大数的必要性，并能体验大数的实 际意义；认识亿以内数的计数单位，了 解各单位之间的关系，

2、并会正确读、写；精选公文范文 精选公文范文能比较亿以内数的大小；掌握万、亿为 单位表示大数的方法；认识近似数，能 求一个数的近似数，能对大数进行估计。2 .第三单元乘法”本单元学习的内容主要有：三位数 乘两位数，对一些较大的数进行估计， 认识计算器以及运用计算器探索一些数 学规律。教材安排了六个情境活动：卫 星运行时间（三位数乘两位数的乘法）， 体育场（较大数的估计方法），神奇的计 算器（计算器的认识与运用），探索与发 现（一）（有趣算式的探索），探索与发 现（二）（乘法结合律的探索），探索与 发现（三）（乘法分配律的探索）。本单 元又专题安排了 计算工具的演变”的阅 读材料，以使学生了解计算

3、工具的发展 过程。通过本单元的学习，学生将理解三 位数乘两位数乘法的计算方法，并能正 确计算，会运用所学知识解决一些实际 问题；能对生活中具体事物的数量用不 同的方法进行估计；掌握计算器的运用 精选公文范文3 精选公文范文方法，会利用计算器探索一些数学规律。3 .第五单元除法”本单元的学习是小学阶段整数运算 的最后一个章节内容。本单元学习的内 容主要有：三位数除以整十数，三位数 除以两位数，速度、时间与路程的数量 关系，探索商的运算规律以及整数四则 混合运算。本单元安排了七个情境活动： 买文具（除数是整十数的除法），路程、 时间与速度（常见的数量关系），参观苗 圃（一次试商的除数是两位数的除法

4、）， 国家体育场（体会万、亿的实际意义）， 秋游（试商需要改商的除法），探索与发 现（四）（探索商的变化规律），抗震救 灾（三步的混合运算）。本单元教材编写 突出题材的现实性，从学生的生活环境 中选择了一些典型的问题，让学生在解 决这些问题中掌握除法计算的基本方 法。为鼓励学生进行探索，不论是除法 的计算，还是除法的运算规律以及解决 简单的问题，教材都为学生提供了自主 探索的空间。通过本单元内容的学习，学生将理 解除数是两位数除法的计算方法，并能 进行正确地计算；在实际情境中，理解 速度、时间与路程之间的关系，并能解 决生活中的简单问题；经历探索商的变 化规律的过程，初步掌握探索的方法， 并能运用发现的规律解决实际问题；体 会中括号运用在计算中的必要性，并能 正确计算带有中括号的三步整数四则混 合运算。4 .第七单元 生活中的负数”本单元主要是使学生认识生活中一 些常见的负数，对此学生已经积累了比 较多的生活经验。本单元安排了两个活 动情境：温度（认识零下温度的表示方 法），正负数（认识生活中常见负数的实 际意义）。通过本单元的学