数据库access教案

1、课题名称创建数据库、表和维护表课题序号3授课日期第5周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求1 .会建立表结构2 .会向表中输入数据3 .会建立表对象之间的关联4 .会操作表中记录5 .会设置数据表格式重点与难点建立表；设置表格式；示范内容建立表；输入数据；建立表之间的关联；操作表记录；设置表格式巡回重点及 注意事项建表；表之间关联；设置表格式；实习课题图或操作工序安排1 .建表；2 .录入数据；3 .表之间关联；4 .操作表；5 .设置表格式实习课日安排（分课题操作教学安排）巡 回指 导1 .使用表

2、设计器创建表；2 .查阅向导；OLE对象；是/否型数据；结:总结数据库表创建方法；束数据类型的选择；指导布创建学生信息表；置作业整理整理机房；现场卫生；及设备保养教学后记学生整体掌握情况较好，基本掌握数据库表的创建与数据尖型的选择。及改进措施课题名称操作表课题序号4授课日期第5周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求1 .会建立表结构2 .会向表中输入数据3 .会建立表对象之间的关联4 .会操作表中记录5 .会设置数据表格式重点与难点建立表；设置表格式；示范内容建立表；输入数据；建立表之间的关联；操作

3、表记录；设置表格式巡回重点及 注意事项建表；表之间关联；设置表格式；实习课题图或操作工序安排1.查找记录；2.替换记录；3.排序记录；实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题操作表授课日期年 月日授课时数2讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：教学目的 与任务建立表；输入数据；建立表之间的关联；操作表记录；设置表格式教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示范工艺规程操作要领1 .查找记录；2 .替换记录；3 .排序记录；高级排序：“记录”菜单一 “筛选” 一 “高级 筛选/排序”学 生 实 习 操 作 指 导1 .查找与替换数

4、据查找：用鼠标单击某列一 “编辑”菜单一 “查找” 一在“查找内容”中输 人字串一选“搜索”范围一单击“查找下一个“按钮。替换：用鼠标单击某列一 “编辑”菜单一 “替换” 一在“查找内容”中输 入字串一在“替换为”中输入要替换的字串一单击“查找下一个"按钮一 找到查找目标后单击“替换”按钮。2 .简单排序：在数据表视图选一个字段，单击“升序排序”或“降序排序”按钮，字段的值被排序。3 .高级排序：“记录”菜单一 “筛选” 一 “高级筛选/排序” 一在筛选窗口选字段和排字段：性别籍贯奖学金|排序：升序1条件：“山东附或：<|倒4.排序记录序方式。巡 回指 导高级排序；结:总结查找

5、与替换、排序的方法；束指导布上机操作复习；置任务报告一：创建数据库和表作业整理整理机房；现场卫生；及设备保养教学后记及改进措施课题名称表间关系操作课题序号5授课日期第 6 周年 月日至年 月日授课时数2课时分配讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生广：授课班级13计1授课班级人数教学目的与要求会设置数据表格式；会建立、编辑与删除表间关系；重点与难点设置数据表格式；建立、编辑与删除表间关系；示范内容设置数据表格式；建立、编辑与删除表间关系；巡回重点及 注意事项建立表间关系的建立的条件；实习课题图或操作工序安排设置数据表格式；建立、编辑与删除表间关系；实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课

6、题表间关系操作授课日期年 月 日授课时数2讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产:教学目的会设置数据表格式；与任务会建立、编辑与删除表间关系;教 学 程 序设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导组织教学考勤表机房卫生;实训指导书工艺规程操作要领讲解与 会设置数据表格式；示 范会建立、编辑与删除表间关系;1 .主键；2 .共同字段;设置数据表格样式理K华寓再肇星亚为由口卵田区I列勺:L关闰I学 生 实 习 操 作 指 导白从右帖r®田图t 史 II有地I后相”曷 甲可日! O氏也卸 C'E®ft«s阿牯弧I：示才宜 回水平:fl冏如 Fltfccr

7、ffiyj方向 0 43期tr* 了住即 徐肯 弗罕敦 克费福算注 斤片建立表间关系;隐藏与取消列;巡1.设置表的样式；回2.建立表间关联；指结 束 指 导设置表的样式和建立表间关联方法；布 置 作复习；业现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称习题课/测试一课题序号6授课日期第6周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求巩固数据库基本操作：创建数据库；创建表；表格式设置；表间关系建 立；重点与难点创建数据库；创建表；表格式设置；表间关系建立；示范内容创建数据

8、库；创建表；表格式设置；表间关系建立；巡回重点及 注意事项数据库基本操作；实习课题图或操作工序安排表的建立；表属性的设置；记录的编辑、排序和筛选；索引和关系的建立。实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题习题课/测试一授课日期年 月日授课时数2讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产：教学目的 与任务巩固数据库基本操作：创建数据库；创建表；表格式设置；表间关系建立；教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示范工艺规程操作要领建表；表设置；表关系建立；主键；相同字段；学 生 实 习 操 作 指 导1 .将所有日期型字段的格式设置为“短

9、日期”。2 .将“图书”表的“书号”字段的“标题”设置为“图书编号”；“出版社”字段的默认值设置为“电子工业出版社”；“价格”字段的有效性规则为“价 格0"；有效性文本为“价格必须大于 0”。3 .为“读者”表的“部门”字段设置查阅属性，显示控件为：组合框，行 来源类型为：值列表，行来源为：法律系；英语系；中文系；科研处；人 事处；教务处。4 .在“读者”表中，将“部门”字段移到“姓名”字段的前面，然后增加一个“联系方式”字段，数据类型能够为“超链接”（存放读者的 E-mail地址）。巡1.日期设置；回2.字段有效性规则；指3.下拉列表；导结 束 指 导设置查阅向导；布 置 作复习数

10、据库和表的创建，会录入特殊数据，会创建下拉列表；业现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称任务一 使用查询向导建立查询课题序号7授课日期第8周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求会使用查询向导建立查询；重点与难点使用查询向导建立查询；示范内容使用查询向导建立查询；巡回重点及 注意事项能否完成指定的查询；实习课题图或操作工序安排查询向导；交叉表查询；实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题 授课时数 教学目的 与任务任务一使用查询向导建立查询授课日期讲课：

11、0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产:会使用查询向导建立查询;教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与工艺规程查询向导；交叉表查询;操作要领任务一：使用查询向导创建查询；任务要求：使用查询向导生成学生信息（姓名、学号、电话）的信息查询;学 生 实 习 操任务二：交叉表查询 查询学生各门公共课的成绩 aaife嫩爆；女意通*快查询各班男女生成绩不及格的人数iT，回”版就m巡回交叉表查询；指导结 束父叉表查询的方法；指导布 置上机操作作业整理 现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教学后记及改进措施课题名称任务二使用设计视图创建查询课题

12、序号8授课日期第9周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求会使用设计视图创建查询重点与难点使用设计视图创建查询示范内容使用设计视图创建查询巡回重点及 注意事项按照指定要求创建多种查询实习课题图或操作工序安排建立简单的选择查询建立，巾U算的选择查询实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题 授课时数 教学目的 与任务任务二使用设计视图创建查询授课日期讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产:会使用设计视图创建查询教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生

13、；工艺规程操作要领讲解与实 习 操 作 指建立简单的选择查询建立带计算的选择查询任务一：从一个或多个表中提取字段设计视图-添加表一字段匚Mn五斛闻，：话梆*旬JJ i-hliF三 产 - ."士上"三H序IF片 平ffB*R3慢同吏）牟事生仁*讲也浜调1则工 毗 工任务二：从一个或多个数据源中提取记录。翁卸7 f日后|区|F .1 'I建电黑曲证/卷名，忙曷出证号Htp3BHL I任务三：建立带计算的选择查询不加工安:胡府石向巡简单查询；回带计算的查询；结 束 指 导查询的建立方法；布 置 作上机操作复习；业整理现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后

14、记 及 改 进 措 施课题名称任务三创建高级选择查询课题序号9授课日期第9周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求掌握参数查询、计算查询和总计查询重点与难点参数查询、计算查询和总计查询示范内容参数查询、计算查询和总计查询巡回重点及 注意事项是否掌握三种查询实习课题图或操作工序安排参数查询计算查询总计查询实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题任务三创建高级选择查询授课时数2教学目的与任务组织教学授课日期年 月 日讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产:掌握参数查询、计算查询和总计查询教 学

15、程 序设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导考勤表机房卫生;实训指导书工艺规程操作要领讲解与参数查询示 范 计算查询总计查询Max（字段名）任务一：以输入的姓名为参数，显示该同学的公共课成绩生 实 习 操 作 指 导任务二：计算教师工资字段教师人数：教师编W奖金合计:奖金A表工资工资总计:数总计排序：口 业-dV0E条件：或；V任务三：统计教师人数与奖金总额查询平均分低于班平均分的学生巡(1)先求班平均分回(2)再求人平均分指导(3)取后求小于班平均的人结 束 指 导总结计算查询的方法布 置 作上机复习操作业整理现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题

16、名称任务四创建操作查询课题序号10授课日期第10周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求学会更新、追加、删除等查询重点与难点更新、追加、删除等查询示范内容更新、追加、删除等查询巡回重点及 注意事项会进行三种操作查询；实习课题图或操作工序安排更新追加删除实习课日安排（分课题操作教学安排）巡 回指 导更新 追加 删除结 束总结操作查询的方法指导布 置任务报告二：查询作业整理 现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教学后记及改进措施课题名称任务五SOL查询课题序号11授课日期第10周年 月E1至年 月日

17、授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求掌握联合查询、传递查询和子查询的方法重点与难点联合查询、传递查询和子查询的方法示范内容联合查询、传递查询和子查询的方法巡回重点及 注意事项注意SQL查询的语句格式实习课题图或操作工序安排联合查询传递查询子查询实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题任务五SOL查询授课日期年 月日授课时数2讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：教学目的 与任务掌握联合查询、传递查询和子查询的方法教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示

18、范工艺规程操作要领联合查询 传递查询 子查询select字段列表from表名 where查询条件order by 排序项group by 分 组项学 生 实 习 操 作 指 导任务一：创建联合查询例：select * from 学生 where 性别="男"例：select姓名，成绩from学生，公共课成绩 where 学生.学号=公共课成绩 学号例：select姓名，成绩from学生，公共课成绩 where 学生.学号=公共课成绩 学号 order by 成绩 desc例：select left（学号,4） as班级，姓名from 学 任务二：联合查询-教师表法律系的教授

19、与 te生1的副教授acher表中乂受1百盛合查询练习：:联合查询BBSselect .系别/姓名|!也配t皋即姓名士 ordtr by 性别6段瞬教师There系肝“法群.皿d职称二净度， 喇骊Iron tticher如曰系别="中文'and L嘛，峨授"V任务三：创建子查询-显示奖金小于平均奖金的记录字段： 募排序： 显示： 条件:或：姓名奖金A教师工资目00<)M< （select56跳金）from工资）“巡 回指 导select语句的语法select字段列表from表名where查询条件order by 排序项group by 分组项结 束 指

20、导总结select语句的语法布 置 作 业任务报告三：SO我询整理 现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称测试二课题序号12授课日期第11周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求测试查询操作重点与难点查询操作示范内容无巡回重点及 注意事项掌握程度；实习课题图或操作工序安排试题实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题测试二授课日期年 月日授课时数2讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产：教学目的 与任务测试查询操作教 学 程 序组织教学设备（材料）

21、准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示范工艺规程操作要领学 生 实 习 操 作 指 导1 .利用“查找不匹配项查询向导”查找从未借过书的读者的借书证号、姓名、部门和办证日期，查询对象保存为“未借过书的读者”。2 .利用“查找重复项查询向导”查找同一本书的借阅情况，包含书号、借 书证号、借书日期和还书日期，查询对象保存为“同一本书的借阅情况”。3 .利用“交叉表查询向导”查询每个读者的借书情况和借书次数，行标题 为“借书证号”，列标题为“书号”，按“借书日期”字段计数。查询对象 保存为“借阅明细表”。4 .创建一个名为“法律系借书情况”的查询，查找法律系读者的借书情况，

22、包括借书证号、姓名、部门、书名和借书日期，并按书名排序。5 .创建一个名为“按图书查询”的参数查询，根据用户输入的书名查询该 书的借阅情况，包括借书证号、姓名、书名、作者、借书日期和还书日期。6 .创建一个名为“价格总计”的查询，统计各出版社图书价格的总和，查 询结果中包括出版社和价格总计两项信息，并按价格总计项降序排列。7 .创建一个名为“借书超过 60天”的查询，查找借书人的姓名、借书证 号、书名、借阅时间等信息。巡 回指 导8 .创建一个名为“已借出图书”的查询，查找书号、书名和借书日期。9 .创建一个名为“查询部门借书情况” 的生成表查询，将“法律系”和“英 语系”两个部门的借书情况（

23、包括借书证号、姓名、部门、书号）保存到一个 新表中，新表的名称为“部门借书登记” 。10 .创建一个名为“添加部门借书情况”的追加查询，将“人事处”读者 的借书情况添加到“部门借书登记”表中。11 .创建一个名为“删除部门借书情况”的删除查询，将“英语系”读者 的借书情况从“部门借书登记”表中删除。12 .将“读者”表复制一份，复制后的表名为“读者copy”，然后创建一个名为“更改部门”的更新查询，将“读者copy”表中部门为“人事处”的字段值改为“教务处”。结 束 指 导总结习题中存在的问题布 置 作 业复习整理 现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课

24、题名称任务一创建窗体课题序号13授课日期第11周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求了解窗体的概念，并能用向导和设计视图创建窗体重点与难点设计视图创建窗体示范内容设计视图创建窗体巡回重点及 注意事项窗体中控件的调整实习课题图或操作工序安排窗体的概念 向导创建窗体； 设计视图创建窗体实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题 授课时数 教学目的 与任务任务一创建窗体授课日期讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生产:了解窗体的概念，并能用向导和设计视图创建窗体教 学 程 序组织教学设备（材料）准备

25、学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；工艺规程操作要领讲解与窗体的概念向导创建窗体设计视图创建窗体任务一：窗体格式设置计算型文本框用来显示表达式的值。 表达式使用的数据可以是字段的值、 其他控件的值、或函数值。学 生 实 习 操 作 指 导任务二：标签练习标爸练习对齐因卜L*£ 1)大小J堂右脚1水平间距中卜7堂上R垂直间距的卜IJ拿下叩S组台对齐网格nIX任务三：文本框练习巡回指导文本框练习：(1)从字段列表向窗体拖入姓名、系别、工资、奖金 个结合型文本框。(2)建3个文本框一起名 t1、t2、t3。4个字段，生成了 4(3) t1中写表达式：(4) t3中写表送式：二

26、工资+奖金 =t1-t2结束总结窗体创建方法指导布 置 作预习复习业整理现场机房卫生；及设备摆放；设备保养教学后记及改进措施课题名称任务二使用窗体课题序号14授课日期第12周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求掌握选项组等控件重点与难点选项组等控件示范内容掌握选项组等控件巡回重点及 注意事项控件及属性设置实习课题图或操作工序安排选项组控件复选框、切换按钮、选项按钮控件组合框与列表框控件命令按钮实习课日安排（分课题操作教学安排）巡回指 导按下 “控件向导” 一单击“命令按钮”控件一在窗体中画按钮大小一

27、在对 话框中选类别为“记录导航” 一选操作为“转至前一项记录”。结 束 指 导控件的使用；布 置 作任务报告四：创建窗体业整理现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称任务三窗体的打印课题序号15授课日期第12周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：授课班纫113计1授课班级人数教学目的与要求能在囱体中查找记录，会打印囱体重点与难点窗体中查找记录，会打印窗体示范内容窗体中查找记录，会打印窗体巡回重点及 注意事项选项卡控件；主子窗体实习课题图或操作工序安排窗体中查找记录打印窗体选项卡控件主子窗体实习课日安

28、排（分课题操作教学安排）实习课题任务三窗体的打印授课日期年 月日授课时数:2讲课：0.5 小范：0. 5 练习：1结合生产：教学目的 与任务能在窗体中查找记录，会打印窗体教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示范工艺规程操作要领窗体中查找记录打印窗体选项卡控件主子窗体选取“选项卡控件”在窗体单击，窗 体自动生成功2个页的选项卡；右击第2个卡一在快捷菜单中选“插 入页”学任务一：查找记录如命密拓都生另一回固冈上选项卡味习（3回区学生任息一览表岸信总"网 HR竽号 1 海卷号1m张北华河北上网割1阳二叩】度福H】般生实习操作指1记录

29、回厂j i±_LHJt±l月百把录版aW1前一塔记聚 J-一明记录加 h .11 OLI，共有正舞曲10任务二：打印记录 任务三：选项卡记录 任务四：主子窗体串主官体国叵区学号：姓名：公共课成辕080101张北华1-巧小1学号课程号 1霰瓶08010110160000101102ST导*030101I记录：CE1也现共有记录数：2记录:叵11jjE 网 共有记录数：及主子窗体设计：巡(1)将“学生”表与“公共课成绩”表建立关系并实施参照完整性，分别 给两个表建纵栏式窗体和数据表式窗体。回(2)在设计视图中打开主窗体一将子窗体拖入主窗体中一整理布局。(3)转到窗体视图，显示主

30、 /子窗体。指结 束 指 导总结主子窗体创建方法布 置 作上机操作业整理现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称习题课课题序号16授课日期第13周年 月日至年 月日授课时数2课时分配讲课：0.5 示范：0. 5 练习：1结合生广：授课班级13计1授课班级人数教学目的与要求复习窗体操作；根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作；重点与难点窗体操作；示范内容习题；巡回重点及 注意事项了解本项目掌握情况；实习课题图或操作工序安排习题实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题 授课时数 教学目的 与任务习题课授课日期年 月日2讲课：0.5 示范：0. 5

31、 练习：1结合生产：复习窗体操作；根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作教 学 程 序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导实训指导书考勤表机房卫生；讲解与示范工艺规程操作要领习题主子窗体设计方法任务一：建立一个“读者登记”窗体，如图所示。数据源为“读者”表, 窗体标题为“读者记录”学 生 实 习 操 作 指 导任务二：建立一个“图书登记”窗体，如图所示。数据源为“图书”表， 窗体标题为“图书记录”，要求出版社的信息利用组合框控件输入或选择。 然后通过窗体添加两条新记录，内容自行确定。巡 回指 导主子窗体设计：(1)将“学生”表与“公共课成绩”表建立关系并实施参照完整性，分别

32、给两个表建纵栏式窗体和数据表式窗体。(2)在设计视图中打开主窗体一将子窗体拖入主窗体中一整理布局。(3)转到窗体视图，显示主 /子窗体。结 束 指 导总结出现的问题；布 置 作 业补充上机作业：建立一个“借书登记”窗体，如图所示。数据源为“借书 登记”表，窗体标题为“借书记录”。要求显示系统当前的日期，并统计借 书人次(使用count()函数实现)。建立一个“读者借书情况”的主子窗体，如图7.76所示。主窗体显示读者的借书证号、姓名和部门。子窗体显示相应读者的借书情况，包括借书证 号、书号、书名、借书日期和还书日期。整理 现场 及 设备 保养机房卫生； 设备摆放；教 学 后 记 及 改 进 措 施课题名称任务一创建报表课题序号17授课日期第13周年 月E1至年 月日授课时多12课时分配讲课