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文档简介
1、拓 展 课 教 案班级 一(4)班 人数:19人 授课教师 徐建勇 教学内容 1. 行进间运球 2. 游戏:齐心协力 (运球接力)教学目标1.介绍篮球基本姿势,使学生了解篮球基本姿势;2.学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,使学生初步掌握篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,发展学生的身体协调性;3.培养学生吃苦耐劳的精神。 部分教学 内 容次数时间组 织 教 法 与 要 求开始部分一、课堂常规1.体委整队2.师生问好3.宣布内容4.检查服装。5.安排见习生二、队列练习1.原地转法2.齐步走 立定1至2次三分钟组 织:学生站成四列横队。 要求:上课铃响,集合要快静
2、齐,精神饱满。教 法:1 教师讲解动作方法。2 学生进行队列练习3 练习中发现问题及时给予指导。要求:1.精神饱满 2.动作整齐一致准备部分一、球操(音乐)1.)头部运动2)上肢运动3)体转运动4)体侧运动5)跳跃运动二、专项准备活动压指和手腕活动三、熟悉球性练习1、地滚球2、两手拨球练习48拍 3至4 次 八分钟组 织:四列横队 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 教法: 1.教师做示范动作,并讲解动作要领。学生模仿动作。2.教师带领学生练习,同时进行指导与纠正。3.听
3、音乐节奏完成。 要求 : 1 动作舒展,协调有力。2 做绕环时球不能触及到身体各个部位。基本部分一、 学习基本姿势(准备姿势)1、.动作方法:两脚平行或斜侧开立同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,上体稍前倾重心落于两脚中间,两臂微屈置于体侧或腹前,眼平视。重点:两腿分开,膝盖弯曲难点:重心位置1、 基本姿势与起动2、基本姿势与传球二、游戏:齐心协力(运球接力)方法:略 3次3次1次2次3次3次3次1次1次 2至3次二十分七分钟组织:二列体操队形。教法:1.示范技术动作。2.讲解该动作用途及动作方法。3.学生练习。A模仿练习。B基本姿势练习。C持球基本姿势练习。4.教师根据学生练习情况,纠正错误动作
4、。要求:认真观察教师动作,重视基本姿势练习。 组织:二列体操队形。教法:1.教师示范,讲解起动的用途,动作方法,动作要领。2.学生练习。(1)体会身体前倾及蹬地动作。(2)起动跑的前两三步练习。(3)完整的起动练习。3.纠正错误动作。要求:反应要快,蹬地迅速有力。组织:两列横队。教法:1.找出一传接球较好同学与教师对传,边传边讲解技术动作要领。2.学生练习。(1)持球手法练习。学生每人右侧前方放一球,练习时,根据信号跨右腿拾起球成正确持球姿势,教师检查持球手法是否正确。(2)接球徒手模仿练习。练习时,根据教师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂缓冲动作。(3)双手接胸前高度的球。(4)双手胸前徒手模仿练习。(5)双手胸前传接球练习。游戏规则:1听到“哨声”方可开始比赛。出发的同学回来后必须站到队尾把球从头上开始传下一个同学。 2.每个同学要手递手的传球,球掉后从原处捡球继续比赛3必须右手开始,绕“标志物”折返后换另一只手。4.比赛中,球滚出必须在滚出处再开结束部分1.放松活动(音乐伴奏)2.教师小结3.师生再见,布置收器材。1次两分钟 组 织:成圆形队。教 法:教师
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