2、足球技战术知识

1、上海市第十中学课时计划年级初中足球探究课人数24日期2018/3/6执教钱庆锋班级足球活力班组班形式初三男生混合周次3课次2内容主题足球：脚内侧传接球 4- （ 3）体能练习：12-（ 3）重点传接球时支撑脚的位置和脚触球的部位难点支撑腿的支撑与弯曲，摆动腿传球时的转髋与发力、接球 时主动迎球后撤时机的掌握学习目标1、学习足球传接球动作技术，理解脚内侧传接球的要领及要求，发展脚下学生的协调能力。2、通过学练，90%左右的学生能正确的掌握脚内侧传接球的技术动作，发展学生速度、灵敏、力量、耐力等身体素质。3、在参与体验中，克服困难，培养勇敢精神，学会合作、与同伴友好相处，体验足球运动带来的乐趣。课

2、序时 间教学内容运动负荷教与学的活动 教法学法组织与队形次数时 间强度开 始 部 分1'课堂常规：1、整队并检查人数与着装2、师生问好3、安排见习生4、宣布本课内容教法：向同学们致礼简述本次课的学习内容、目标、并 提岀要求学法：向老师致礼了解本课的学练内容与要求组织与队形：X X X X X X XX X X X X X X要求：集合迅速、明确任务准 备 部 分6'1、跑动操（4*4*8）高抬腿节奏跑侧踢节奏跑后踢跑侧踢节奏跑2、拉伸练习（2*4*8）侧压腿体前屈1次1组1组2'1'1'小小（学生自创准备操）教法：组织队列队形操练观察指导学生进行热身操练

3、习学法：听口令进行队列队形操练在同伴的引导下示范下进行热身操 练习组织与队形：1、绕圈慢跑，边跑边做。X X X*XX护 X也fX#X'1X1Xi/X、"/仕-X X XX X X X X X XX X X X X X X要求：精神饱满、思想集中认真模仿、积极实践课序时 间教学内容运动负荷教与学的活动 教法学法组织与队形次数时 间强度、脚内侧传接球教法：组织与队形：在口令、示范下，引导学生回忆动X X X X X X X1、球性练习2组2'小作名称并进行第一次集体练习在音伴下组织学生进行第二次练2、原地脚内侧传接球10次2'小习，并在练习过程中适时点拨与指导练

4、习顺序为：集体练习T体育干部展X X X X X X X3、移动脚内侧传接球10次2'中示T分小组练习T集体练习简单点评，弓1导学生互评，引岀接下来的学习目标4、脚内侧传球传准10次4'中学法：在教师口令与示范下进行回忆、练1、接传球脚弓传球进习小门（分四组循环练积极参与集体练习，在骨干学生展习）示阶段认真观看、模仿X根据教师的评价，客观自我评价与基互评，发现自身存在的错误与不足。XXX*i*_ y本教法：要求：28'、体能练习引导学生观看视频进行体能练习动作正确与规范部指导学生练习，并在练习过程中适停顿、衔接自然时点拨动作衔接自然，分1、绳梯练习6次2'大再次

5、提岀要求，指导学生进行第多次次练习学法：2、5X25折返跑4次2'大观看视频，并回答教师提问，同时进行自我训练有序学练根据老师点拨适当改进勤思考、多实践积极进取，再练习良性竞争，同学间互相鼓励1、集合放松（音伴）：4次2'小教法：组织与队形：放松跑讲解放松方法及示范X X X X X X X2、课后评价1次1'小组织学生参与，引导心里放松X X X X X X X结3、致敬仪式评价上课效果并给予鼓励束5'4、师生再见学法：部明确方法与要求分在教师的带领下集体练习要求：认真听讲、自评与互评，明确自身认真听讲、积极放松发展方向态度端正，客观公正场 地 器 材足球场一片、 足球球24只 标志桶10只 小组球门4个安全保障教师：课中关注学生，有突发事件应