五年级第五六单元测试卷(1)

1、五年级下册五、六单元检测班级： 姓名： 考号： 总分：一、看拼音，写词语。（8分）fn q fi x mintin tngxi jnshn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh hnlup zhnrylng tn t b n ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（10分）诣（ ） 碟（ ） 骋（ ） 矶（ ） 禄（ ） 脂（ ） 喋（ ） 聘（ ） 机（ ） 碌（ ）3、 以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词填空。（7分）一如（）往 雪上加（） （）胜于() (）（）不安1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（ ）。2、时间艰涩地流动着，

2、像沙漏坠入我（）的心房。 3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（）地鼓励我。4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他（ ）四、在句子中加上合适的关联词。（6分）1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。点头告诉她这首诗的确是我写的。2、（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。3、（ ）发生了什么，你（ ）会和我在一起！五、按要求改写句子。（6分）1、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）_2、 有哪一个国家能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）_3、 我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（改被字句）_六、填空

3、。（12分）（1）外甥打灯笼_。（2） 隔着门缝吹喇叭_。（3） 兄弟_，朋友_。(4) 孝在于_，_。(5) 千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（字谜） _ (6) 一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。（字谜） _七、口语交际（4分） 有的同学一回家就迷上看电视，一直看到睡觉，有的同学沉迷于网络游戏，作业马虎潦草。你认为这样做对不对？为什么？_8、 阅读题（17分）9、 _一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，

4、该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我-不让！”儿子态度坚决。“真不让?”真不让!”儿子一口就把蛋咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一般的无奈。第二次，那是个星期天上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子:“吃哪碗?”孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。”不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。.“记住，想占便宜的人

5、，可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面-爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1.请用小标题的形式概括文章三个情节。（2分）做面()(）总结2. 父亲说：“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!”的意图是_（3分）3.联系上下文解释词语。（4分）分明：_ 意味深长：_4.父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是_、_、_，表达了父亲对儿子的_之情。（4分）5.请用“”画出文中最能表现全文中心的句子。（2分）6.请给文章加个合适的题目。（2分）9、 阅读下面习作题目的要求，选择一个你喜欢的写一篇习作。