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文档简介
1、卫生统计学习题您的姓名: 填空题 *_学号: 填空题 *_1.利用一次横断面调查资料,描述职业和肝炎患病率关系应该用 单选题 *A.散点图B.直方图C.直条图(正确答案)D.圆图E.箱式图2.计量资料两独立样本t检验的备择假设(双侧检验)可写为 单选题 *A.d=0B.d0C.1=2D.12(正确答案)E.=03.随机抽取4组样本,每组10个,共40个观测值。则在进行完全随机设计的方差分析时,其组内平方和及组间平方和的自由度应为 单选题 *A.35,3B.40,4C.35,4D.39,4E.36,3(正确答案)4.统计表的制作时需注意 单选题 *A.标题写在表的下方B.横标目在表的上部,纵标目
2、在表的左侧C.横标目在表的左侧,纵标目在表的上部(正确答案)D.表中仅可以有顶线与底线E.表格中每个格子四边都要画线5.下列选项中,哪个是标准正态分布的均数 单选题 *A.0(正确答案)B.1C.0.5D.1.96E.与标准差有关6.上海市2016年各区糖尿病年龄别发病率用什么统计图表示 单选题 *A.线图B.直方图C.散点图D.对数线图E.复式直条图(正确答案)7.完全随机设计的方差分析的检验统计量F为 单选题 *A.组间平方和除以组内平方和B.组间平方除以总平方和C.组间均方除以组内均方(正确答案)D.组间均方除以总均方E.组内均方除以组间均方8.当两总体方差不等时,适用于两样本均数比较的
3、方法是 单选题 *A.t检验B.t'检验(正确答案)C.z检验D.方差齐性F检验E.方差分析9.若直线回归系数的假设检验结果P<0.05,则可认为两变量间 单选题 *A.有密切关系B.有因果关系C.相关关系密切D.存在数量依存关系(正确答案)E.有较强的回归关系10.观察甲型肝炎患者的年龄分布,宜选择的图形 单选题 *A.直方图(正确答案)B.直条图C.圆图D.普通线图E.散点图11.配对设计的符号秩和检验其H0假设为 单选题 *A.差值的总体均数为0B.差值的总体中位数为0(正确答案)C.d0D.Md0E.d=012.描述对数正态分布的集中趋势,宜采用的指标是 单选题 *A.算
4、术均数B.几何均数(正确答案)C.中位数D.变异系数E.标准差13.观察意外死亡在不同年份的变化趋势,宜选择的图形 单选题 *A.直条图B.线图(正确答案)C.圆图D.半对数线图E.直方图14.从同一总体随机抽取两个样本,比较两个均数,假设检验后在=0.05水平上不拒绝H0,其犯类错误的概率 单选题 *A.0(正确答案)B.0.05C.0.5D.1E.不一定15.两个样本率的卡方检验,差别有统计学意义时,P值越小说明 单选题 *A.两样本率差别越大B.两总体率差别越大C.越有理由认为两样本率不同D.越有理由认为两总体率不同(正确答案)E.越有理由认为两总体率相同16.符合方差分析检验条件的成组
5、设计资料,若采用秩和检验,则 单选题 *A.类错误增大B.类错误增大(正确答案)C.类错误减小D.类错误减小E.类错误和类错误均增加17.能造成观察结果倾向性的偏大或偏小的误差是 单选题 *A.随机测量误差B.系统误差(正确答案)C.观察误差D.抽样误差E.相对误差18.多个独立样本比较的秩和检验方法为 单选题 *A.t检验B.H检验(正确答案)C.2检验D.z检验E.T检验19.配对设计资料,若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数的差别作比较,可选择 单选题 *A.配对设计的t检验(正确答案)B.z检验C.成组t检验D.2检验E.秩和检验20.下列哪项指标的大小不能反映两变量线性关系的强弱
6、单选题 *A.相关系数B.回归系数(正确答案)C.决定系数D.剩余标准差E.回归方程的预测精度21.两变量线性相关系数r的绝对值越接近1,则有 单选题 *A.回归系数越大B.回归系数越小C.回归方程的总平方和越大D.回归方程的回归平方和越大(正确答案)E.回归方程的残差平方和越大22.在进行多个实验组与一个共用对照组的均数比较时,宜采用 单选题 *A.SNK-q检验B.LSD-t检验C.Bonferroni t检验D.z检验E.Dunnet-t检验(正确答案)23.男性人口数/女性人口数,这一指标是 单选题 *A.率B.构成比C.相对比(正确答案)D.动态数列E.不是相对数24.关于t检验的叙
7、述,错误的 单选题 *A.z检验是t检验的特例B.t检验要求样本来自正态分布的总体C.对资料没有要求(正确答案)D.配对t检验的实质与单样本t检验相同E.当两总体方差相等时,可作两样本合并方差的t检验25.配对设计资料的符号秩和检验,确定P值的方法为 单选题 *A.T值越大,P值越大B.T值越大,P值越小C.T值在界值范围内,P值大于相应的(正确答案)D.T值在界值范围内,P值小于相应的E.T值即t值,查t界值表即可26.若x服从正态分布 ,则下列哪一个是标准正态分布变量 单选题 *A.B.(正确答案)C.D.E.以上都对27.在析因设计的方差分析中,一般应包含 单选题 *A.主效应分析B.交
8、互效应分析C.单独效应分析D.主效应与单独效应分析E.主效应与交互效应分析(正确答案)28.完全随机设计两样本均数比较(n1、n2均小于30,资料总体方差不齐且极度偏锋)宜用 单选题 *A.t检验B.t检验C.z检验D.秩和检验(正确答案)E.t检验与秩和检验皆可29.以下哪个数值不可能是相关系数的值 单选题 *A.-0.9B.0C.0.15D.1.5(正确答案)E.0.0530.线性回归分析中,回归平方和等于300,残差平方和等于200,则决定系数为 单选题 *A.0.6667B.0.6(正确答案)C.0.4D.0.75E.1.531.某县防疫站1975年5月观察了482人的锡克试验反应,其
9、中:幼儿园儿童101人,阳性21人;小学生145人,阳性22人;中学生236人,阳性15人。相比起来,1974年为:幼儿园儿童144人,阳性37人;小学生1417人,阳性322人;中学生359人,阳性41人。请选择合适的统计图描述上述结果 单选题 *A.复式条图(正确答案)B.直方图C.线图D.散点图E.半对数线图32.观察某医院各种疾病所占的比例,宜选择的图形 单选题 *A.直方图B.直条图C.散点图D.线图E.圆图(正确答案)33.对统计图和统计表标题的要求是 单选题 *A.两者标题都在上方B.两者标题都在下方C.统计表标题在下方,统计图标题在上方D.统计表标题在上方,统计图标题在下方(正
10、确答案)E.可以根据情况决定34.绘制频数表首先需要确定的是 单选题 *A.确定组距B.确定组数C.列表计划D.找出这组数据的最大值和最小值(正确答案)E.绘制频数图35.对于一个随机区组设计的资料,若采用完全随机设计的方差分析,则 单选题 *A.随机区组设计的误差一定小于完全随机设计(正确答案)B.随机区组设计的误差一定大于完全随机设计C.随机区组设计的误差一定等于完全随机设计D.将提高方差分析的检验效能E.完全随机设计的变异分解较随机区组设计将更为细致36.成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是 单选题 *A.以秩和较小者为TB.以秩和较大者为TC.以例数较小者秩和为T(正确答案)
11、D.以例数较大者秩和为TE.当两组样本例数不等时,任取其中一样本的秩和为T37.从正态分布资料中随机抽样,变量值位于-1.96到1.96间的概率是 单选题 *A.95%(正确答案)B.92.5%C.99%D.视均数而定E.视标准差而定38.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验 单选题 *A.t值符号相反,结论相反B.t值符号相同,结论相同C.t值符号相反,但结论相同(正确答案)D.t值符号与结论无关E.以上都不对39.计算相对数的目的是 单选题 *A.为了进行显著性检验B.为了便于比较(正确答案)C.为了表示绝对水平D.为了表示实际水平E.为了表示相对水
12、平40.当自由度趋向无穷大时,卡方分布的极限分布为 单选题 *A.正态分布(正确答案)B.t分布C.超几何分布D.二项分布E.F分布41.关于两独立样本比较的秩和检验,描述不正确的是 单选题 *A.将两组数据统一由小到大编秩B.遇有相同数值,若在同一组,按顺序编秩C.遇有相同数值,若不在同一组,按顺序编秩(正确答案)D.遇有相同数值,若不在同一组,取其平均秩次E.若两组例数不同,以例数较小者对应的秩和作为统计量T42.欲反映细菌性痢疾占某地所有急性传染病的比重,应该计算的是 单选题 *A.病死率B.患病率C.构成比(正确答案)D.死亡率E.发病率43.以下关于秩和检验的说法哪个是错误的 单选题
13、 *A.编秩时,如遇相同数值,取其平均秩次B.符合参数检验条件时,不可用非参数检验C.当相同秩次较多时应使用校正公式D.秩和检验的检验效率高于t检验(正确答案)E.当样本量超出查表范围时,改用正态近似法计算统计量44.完全随机的方差分析中,若SS组内>SS组间,则 单选题 *A.MS组间>MS组内B.MS组间<MS组内C.MS组间=MS组内D.F1E.尚不能下结论(正确答案)45.四格表资料的卡方检验应采用校正公式而未使用时,会导致 单选题 *A.卡方值增大,P值减小(正确答案)B.卡方值减小,P值减小C.卡方值增大,P值增大D.卡方值减小,P值增大E.视数据不同而异46.根
14、据医学知识判断,以下哪组变量最适宜进行线性相关回归分析 单选题 *A.性别与体育锻炼强度B.膳食模式与糖尿病C.父亲身高与儿子身高(正确答案)D.高血压患病率与年龄E.睡眠时间与睡眠质量47.假设学生的考试成绩与每天的学习时间存在线性相关,相关系数为0.9,则说明 单选题 *A.90%努力学习的学生都得到了较高的成绩B.90%考试成绩好的学生学习时间更长C.考试成绩90%的变异可以用学习时间长短来解释D.考试成绩10%的变异不能由学习时间长短来解释E.考试成绩81%的变异可以由学习时间长短来解释(正确答案)48.以下可以用来说明患有某种疾病病人不同年龄组所占比例的指标是 单选题 *A.平均率B
15、.率C.构成比(正确答案)D.相对比E.比值比49.成组设计两独立样本比较的秩和检验,n1和n2为如下情况时可利用查表法确定P值 单选题 *A.n1=5,n2=5(正确答案)B.n1=5,n2=20C.n1=12,n2=12D.n1=13,n2=15E.n1=10,n2=2250.图示某地区2016年三种疾病的发病率依时间的变化速度,宜绘制 单选题 *A.普通线图B.直方图C.百分条图D.半对数线图(正确答案)E.直条图51.在完全随机设计的方差分析中,各个实验观察值应 单选题 *A.相互关联B.相互独立(正确答案)C.计量逐步精确D.方法逐步改进E.没有特定要求52.关于以0为中心的t分布,
16、叙述错误的是 单选题 *A.t分布图是一簇曲线B.t分布图是单峰分布C.当nµ时,tzD.t分布图以0为中心,左右对称E.相同n时,|t|越大,P越大(正确答案)53.参考值范围与样本量的关系为 单选题 *A.参考值范围与样本量无关B.参考值范围随着样本量的增加而变窄C.参考值范围随着样本量的增加而变宽D.参考值范围随着样本量增加先变宽再变窄E.参考值范围随着样本量增加变得越来越稳定(正确答案)54.完全随机设计两独立计量资料比较,当分布类型不清时,选择 单选题 *A.t检验B.秩和检验(正确答案)C.2检验D.z检验E.参数检验55.以下属于定量变量的是 单选题 *A.职业B.身高
17、(正确答案)C.血型D.民族E.性别56.两样本均数比较作t检验时,分别取以下检验水准,犯类错误概率最小的是 单选题 *A.=0.01B.=0.05C.=0.10D.=0.20E.=0.30(正确答案)57.比较不同性别高血压患病率,宜选择的图形 单选题 *A.直方图B.直条图(正确答案)C.圆图D.普通线图E.散点图58.半对数线图可用于 单选题 *A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.某现象随另一现象的伴随变化趋势D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度(正确答案)59.上海市2016年各区结核病发病率用什么统计图表示 单选题 *A.线图B.直方图C.散点图D.对数线图E.直条图(正确答
18、案)60.观察某医院各种疾病的死亡率,宜选择的图形 单选题 *A.直方图B.直条图(正确答案)C.散点图D.线图E.圆图61.已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡的钩虫总感染率,但甲乡人口女性多,而乙乡男性多,则可以选择适当的比较方法是 单选题 *A.分性别进行比较B.两个率比较的2检验C.不具可比性,不能比较D.对性别进行标准化后再比较(正确答案)E.作两个总率差别的假设检验62.测得某地500名25岁正常女性红细胞数(万/mm3)的均数为400,标准差为50。该地25岁正常女性红细胞数小于300者,约占 单选题 *A.15.87%B.1.96%C.2.5%(正确答案)D.10%E
19、.20%63.某市铅作业工人的血铅值中位数为1.25mol/L,非铅作业工人的血铅值中位数为0.50mol/L,二者不同,原因很可能是 单选题 *A.样本例数太少B.系统误差C.抽样误差D.总体平均数不同(正确答案)E.样本均数不可比64.用中草药治疗三种不同类型的小儿肺炎,其疗效分为控制、显效、有效和无效4个等级,欲比较该药物对不同类型的小儿肺炎疗效有无差别,宜用 单选题 *A.K-W检验(正确答案)B.3×4列联表2检验C.Wilcoxon秩和检验D.Fisher确切概率法E.t检验65.某研究者做了100次独立的t检验,每次检验水准为0.1。如果每一次H0为真,那么大概有多少次
20、检验会给出错误的结论 单选题 *A.0B.5C.10(正确答案)D.15E.2566.某铅作业工厂男性工人的血铅值中位数为1.25mol/L,从该厂随机抽取25名男性铅作业工人,测得其血铅值的中位数为1.55mol/L,原因是 单选题 *A.样本例数太少B.个体差异太大C.总体均数不同D.系统误差E.抽样误差(正确答案)67.某研究者将27只健康昆明种小鼠随机分为A、B、C三组,为使其暴露于不同砷水平,分别给予含三种不同浓度As2O3的溶液,之后检测其肾组织光密度值,数据见下表。能否据此认为3组小白鼠的肾组织光密度值存在差异,则表中三种不同处理的小鼠肾组织光密度值 单选题 *A.无需作假设检验
21、,因3个样本均数不同B.需作3个均数比较的两两t检验方能确定C.需作3个均数比较的两两z检验方能确定D.需作3个均数比较的完全随机设计方差分析方能确定(正确答案)E.需作3个均数比较的随机区组设计方差分析方能确定68.某地区河水中不同季节钙离子含量(单位:mg/L)如下表。试分析不同季节钙离子平均含量是否不同,应该选择的假设检验为 单选题 *A.重复测量设计的方差分析B.析因设计的方差分析C.完全随机设计的方差分析(正确答案)D.随机区组设计的方差分析E.交叉设计的方差分析69.为观察不同浓度五倍子水提取物对内毒素诱导人牙髓细胞分泌IL-6的影响,某研究采用组织块法体外培养第5代人牙髓细胞,将
22、其随机分为空白对照组(含20ml/L新生牛血清的DMEM培养液)、LPS组(在DMEM培养液中加入25g/ml的LPS)和LPS五倍子组(DMEM培养液、25g/ml的LPS与终末浓度分别为5g/ml、10g/ml、20g/ml的五倍子水提取物),再用放射免疫法测定人牙髓细胞分泌的IL-6含量。为评价不同浓度五倍子水提取物的影响,应采用 单选题 *A.完全随机区组设计资料的方差分析B.析因设计资料的方差分析C.重复测量资料的方差分析D.交叉设计资料的方差分析E.完全随机设计资料的方差分析(正确答案)70.某年某地110名30岁健康成年男子的血压检查结果为:收缩压(mmHg)的均数和标准差分别是
23、120.6和10.5,舒张压(mmHg)的均数和标准差分别是83.5和8.7。欲比较收缩压和舒张压变异程度的大小,说法正确的是 单选题 *A.收缩压的变异程度大于舒张压的变异程度B.收缩压的变异程度等于舒张压的变异程度C.收缩压的变异程度小于舒张压的变异程度(正确答案)D.因单位相同,可直接利用两者的标准差进行比较E.按经验而言,收缩压的变异程度大于舒张压的变异程度71.某研究试验组用新药“胃灵丹”,对照组用公认的“胃苏冲剂”,并将胃炎患者分成3个年龄段,随机分配至新药组或对照组,现拟采用非参数检验,其H0假设为 单选题 *A.A=BB.两总体分布相同C.差值的总体均数为0D.差值的总体中位数
24、为0(正确答案)E.两总体均数相同72.某小学611岁学生近视情况的年龄频数分布如下,下面适合描述调查近视小学生的年龄分布的统计图是 单选题 *A.普通线图B.半对数线图C.直方图(正确答案)D.直条图E.复式直条图73.在完全随机设计的方差分析中,若检验水准分别取0.05、0.10,下列说法正确的是 单选题 *A.相对于0.10,当取0.05时,统计推断可能犯类错误的概率较大(正确答案)B.相对于0.05,当取0.10时,统计推断可能犯类错误的概率较大C.相对于0.10,当取0.05时,统计推断可能犯类错误的概率较大D.相对于0.05,当取0.10时,统计推断可能犯类错误的概率较小E.相对于
25、0.10,当取0.05时,统计推断可能犯类错误、类错误的概率均较大74.已知正常成年男子血红蛋白均值为140g/L,今随机调查某厂成年男子60人,测其血红蛋白均值为125g/L,标准差15g/L。推断该厂成年男子血红蛋白均值与一般成年男子是否不同 单选题 *A.单样本t检验(正确答案)B.配对t检验C.两样本t检验D.完全随机设计资料的方差分析E.随机区组设计资料的方差分析75.由最小二乘法得线性回归方程Y=-2.881.77X,决定系数为0.64。则X与Y的相关系数为 单选题 *A.0.8(正确答案)B.-0.8C.0.8或-0.8D.±0.8E.0.6476.某研究为探讨提高大鼠
26、胰岛细胞产量和纯度的最佳分离纯化方法,将40只SD大鼠随机分为4组,每组10只。对各组分别采用以下实验方法:A组:Hanks液灌注胶原酶V消化Ficoll400梯度纯化;B组:组织剪碎研磨筛网过滤;C组:胶原酶V灌注Ficoll400梯度纯化;D组:胶原酶V灌注筛网过滤,通过镜检胰岛悬液中胰岛数量与外分泌组织量之比来估计纯度。对用四种不同方法分离后的纯度进行比较,应采用 单选题 *A.随机区组设计的方差分析B.析因设计的方差分析C.重复测量设计的方差分析D.交叉设计的方差分析E.完全随机设计的方差分析(正确答案)77.测得15名健康人和13名度肺气肿病人痰中抗胰蛋白酶含量(g/L),推断健康人
27、与度肺气肿病人抗胰蛋白酶含量是否不同 单选题 *A.单样本t检验B.配对t检验C.两样本t检验(正确答案)D.z检验E.随机区组设计资料的方差分析78.研究者测定了正常人、单纯性肥胖和皮质醇增多症三组人(n均为12)的血浆总皮质醇,已知三组总体方差不等且分布呈偏态,欲检验三组人的血浆皮质醇含量有无差别,应选用 单选题 *A.方差分析B.Wilcoxon秩和检验C.K-W检验(正确答案)D.t检验E.M检验80.为比较1g/L氟米龙滴眼液和双氯芬酸钠滴眼液的抗炎作用,某医院将240例在本院门诊诊断为睑板腺功能障碍患者,随机分为对照组、激素治疗组和非甾体抗炎药物治疗组,每组80人。对照组单纯使用人
28、工泪液抗生素滴眼液睑板腺局部物理治疗,激素治疗组和非甾体抗炎药物治疗组则在对照组基础上分别加用1g/L氟米龙滴眼液,双氯芬酸钠滴眼液,治疗1个月后进行症状评分、视力、裂隙灯检查(睑缘评分)等。对该实验数据进行分析,应考虑采用 单选题 *A.随机区组设计的方差分析B.析因设计的方差分析C.重复测量设计的方差分析D.交叉设计的方差分析E.完全随机设计的方差分析(正确答案)81.欲研究葡萄籽提取物原花青素(GSPE)、三氧化二砷(As2O3)对雄性小鼠肝脏毒性的影响,现将40只昆明种雄性小鼠随机分为对照组(0.9%生理盐水)、As2O3组(4.0mg/kg)、GSPE组(400mg/kg)和As2O
29、3(4.0mg/kg)GSPE(400mg/kg)组,每组10只,连续灌胃5周后,分别用相应试剂盒测定反映肝脏毒性的指标(包括AST与ALT活力,MDA含量,SOD活力,GSH含量,T-AOC水平,蛋白含量)。针对该研究,应采用 单选题 *A.随机区组设计资料的方差分析B.2×2析因设计资料的方差分析(正确答案)C.重复测量设计资料的方差分析D.完全随机设计资料的方差分析E.以上均不对82.某医院病理科研究人员称重记录了20例男性尸解时的左、右肾重量(g)。推断人体左、右肾重量有无不同,应采用 单选题 *A.单样本t检验B.配对t检验(正确答案)C.两样本t检验D.完全随机设计资料的
30、方差分析E.配对卡方检验83.为了探索更为有效的写作训练方法,某教师将前一学期历次作文成绩的平均分排序,将14位次的学生随机分到不同的写作训练组,分别接受4种不同的写作训练,如此重复进行,最终每组训练9名学生,半年后测试写作并评分。欲比较各训练组学生作文成绩是否相同,应采用 单选题 *A.单因素完全随机设计资料的方差分析B.随机区组设计资料的方差分析(正确答案)C.析因设计资料的方差分析D.重复测量资料的方差分析E.交叉设计资料的方差分析84.用大剂量维生素E治疗产后缺乳,以安慰剂对照,结果维生素E组有效12例,无效6例;安慰剂组有效3例,无效9例。分析该资料,应选用 单选题 *A.t检验B.
31、卡方检验C.F检验D.Fisher确切概率法(正确答案)E.四格表资料的卡方检验校正公式85.在完全随机设计的方差分析中,若检验统计量F近似等于1,下列说法不正确的是 单选题 *A.总的变异可分解为组间变异与组内变异两部分B.组间变异主要来源于处理因素的作用C.处理因素对实验效应的影响不明显D.组间变异与组内变异相差不明显E.组间变异与组内变异相差明显(正确答案)86.为考察YT-5KG小鼠饲料对不同种属小鼠体重的影响,某研究者随机抽取KM、ICR与NIH三个种属,体重相近的健康雌性小鼠各15只,同时给予YT-5KG饲料喂养,每隔1周记录小鼠的体重变化,连续观察5次。后采用方差分析,得F=13
32、.85,在0.05水平上,F>F界值,则 单选题 *A.尚不能认为三组小鼠的体重存在差异B.可以认为三组小鼠的体重存在差异(正确答案)C.可以认为任两组小鼠间的体重存在差异D.可以认为A、B两组小鼠的体重存在差异E.无法判断88.为研究霍乱菌苗不同途径的免疫效果,对通过气雾、皮下注射途径免疫21天后患者的血清抗体滴度水平进行了测定,现对各组间的血清抗体滴度水平进行比较,其H1假设为 单选题 *A.各组血清抗体滴度水平的总体均数相同B.各组血清抗体滴度水平的总体分布位置相同C.各组秩和相同D.各组血清抗体滴度水平的总体均数不全相同E.各组血清抗体滴度水平的总体分布位置不全相同(正确答案)8
33、9.若比较两种药物治疗某种疾病的疗效,治疗结果分为“痊愈、显效、有效和无效”,应选用 单选题 *A.秩和检验(正确答案)B.四格表卡方检验专用公式C.Fisher确切概率法D.配对四格表资料的卡方检验E.四格表资料的卡方检验校正公式90.为了解吲达帕胺片治疗原发性高血压的疗效,将70名高血压患者随机分为两组,实验组26人采用吲达帕胺片加辅助治疗,21人有效,5人无效;对照组44人采用安慰剂加辅助治疗,20人有效,24人无效,应选用 单选题 *A.秩和检验B.四格表卡方检验专用公式(正确答案)C.t检验D.配对四格表资料的卡方检验E.四格表资料的卡方检验校正公式91.在一项临床试验研究中,疗效评
34、价分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级,现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别,宜采用 单选题 *A.Wilcoxon秩和检验(正确答案)B.2×4列联表2检验C.四格表2检验D.Fisher确切概率法E.计算标准化率92.为研究三种药物治疗某种疾病的效果,采用完全随机设计,4个实验组分别使用三种实验药物,对照组使用安慰剂,结局指标为有效率,规定检验水准为0.05,在四组有效率差别具有统计学意义的前提下,若想知道每种实验药物与安慰剂相比有效率是否有差别,用Bonferroni法对检验水准校正后进行两两比较,则校正后的检验水准为 单选题 *A.0.017B.0.008(正确答案)C.0.025D.0.005E.0.01393.已知某地正常新生儿出生体重均数为3200g,标准差为300g,则出生体重位于2700g到3700g间的新生儿比例约为 单选题 *A.90%(正确答案)B.99%C.97.50%D.95%E.97%94.某地120名7岁男童身高的均数为123.6cm,标准差为4.5cm,体重的均数为24.2kg,标准差为3.0kg,则身高和体重变异程度的关系为 单选题 *A.身高的变异程度大于体重的变异程度B.身高的变异程度等于体重的变异程度C.身高的变异程度小于体重
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