2012学年第二学期五年级科学试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上2012学年第二学期小学教学质量调研（五年级科学）仔细阅读：1. 考试时间40分钟。2答题前，请在指定位置填写学校、班级、姓名等信息。3. 试题内容涉及4大主题50小题。4. 选择题只有一个合理答案，作答时请填入相应答案的字母。5问答题只需要对问题作出简要的回答。主题一：物体的沉浮（共12小题）（1）图中的2小时处，影子的长度是（ ）。A60厘米 B40厘米 C20厘米（2）图中的3小时处，时间正好是（ ）。A日出 B正午 C日落（3）图中的4小时处，影子在杆子的（ ）。A东边 B南边 C西边（4）预测在6小时处，影子的长度是（ ）。A40厘米 B60厘米 C80厘米

2、小1.小明把一些物体轻轻放入水里，观察它们在水中的沉浮情况。1-1.下面三种物体，（ ）放入水中后会浮在水面上。A小石块 B小铁钉 C泡沫塑料块1-2.橡皮在水中是沉的，把它切掉一半后放入水中，看到的现象是（ ）。A沉入水底 B浮在水面 C半沉半浮2.小明把一组大小相同的球按从轻到重的顺序排列，再放进水里观察它们的沉浮。2-1.小明提出的研究问题是，物体的沉浮与物体的（ ）有关吗？A体积 B轻重 C形状2-2.在这个实验中，这些小球的（ ）条件必须保持相同。cA体积B轻重C颜色a2-3.根据右图的实验结果可以知道，实验前的三个小球b的排列顺序是（ ）。AabcBacbCcab3.小明用挂历纸做

3、了一艘小船，并在船里放了小弹珠。3-1.请在右图中用箭头线画出小船受到的浮力。（ ）3-2.纸船的最大载重量和船底的（ ）有关。A面积B颜色C厚度3-3.一个一个地取出船里的小弹珠，小船受到的浮力会（ ）。A慢慢变小B慢慢变大C保持不变4.小明测量同一个钩码浸没在不同液体中时受到的浮力。下表是他的实验记录。清水浓盐水浓糖水酒精钩码在空气中的重量0.50N0.50N0.50N0.50N钩码在液体中的重量0.40N0.36N0.35N0.42N钩码受到的浮力？ 4-1.实验中，小明必须使用的测量工具是（ ）。A温度计B弹簧秤C量筒4-2.通过测量，钩码在酒精中受到的浮力是（ ）。A0.92牛顿B0

4、.42牛顿C0.08牛顿4-3.如果某个物体在浓盐水中是上浮的，那么它在浓糖水中会（ ）。请利用上面的实验数据记录表A上浮B下沉C时而浮，时而沉 4-4.请根据实验记录表，写出一条实验结论。 实验结论： 主题二：热与物体变化（共12小题）（1）图中的2小时处，影子的长度是（ ）。A60厘米 B40厘米 C20厘米（2）图中的3小时处，时间正好是（ ）。A日出 B正午 C日落（3）图中的4小时处，影子在杆子的（ ）。A东边 B南边 C西边（4）预测在6小时处，影子的长度是（ ）。A40厘米 B60厘米 C80厘米小5.小明想探究衣服到底能不能给身体提供热量。他事先将衣服展开挂在阴凉的房间里。实验

5、时，小明将温度计的液泡塞进折好的衣服里，记录下开始时的温度。他每隔1分钟记录温度数据。5-1.温度计是利用（ ）的热胀冷缩性质制成的。A固体B液体C气体5-2.小明提前把衣服展开，挂在阴凉的房间里，主要目的是（ ）。A把衣服中的气味散发掉，因为气味会产生热量B可以就近得到实验材料，免得实验时手忙脚乱C在实验开始时，让衣服的温度与环境温度一致 5-3.实验过程中，小明观察到温度计显示的温度会（ ）。A持续上升B持续下降C保持不变 5-4.多穿衣服，人体为什么会觉得热？请做出合理的解释。 我的解释： 去壳的熟鸡蛋6.小明想探究空气的热胀冷缩现象。他把一个剥去壳的熟鸡蛋小心地塞入玻璃容器的管口（如右

6、图）。熟鸡蛋使容器内的空气与外界隔绝。 6-1.图中的玻璃容器叫做（ ）。A量筒B烧瓶C烧杯 6-2.小明用手捂住容器的球形部分，观察到熟鸡蛋在管道中慢慢地（ ）移动。A向容器外部B向容器内部C来回 6-3.上题中，熟鸡蛋的移动现象说明了容器内空气的（ ）在变化。A重量B体积C浮力 6-4.如果小明往容器的球形部分倒一些冰水，会发生什么现象？请做出预测。 现象预测： 7.小明想探究热在金属条中是怎样传递的。他用蜡把火柴固定在铁丝上。右图是他的实验过程。7-1.蜡遇热后，会（ ）。A变色B变硬C融化7-2.实验中，首先掉落的火柴应该是（ ）。A号火柴B号火柴C号火柴或号火柴7-3.实验证明，热传

7、递的方向总是（ ）。A从左边一端传到右边一端B从冷的一端传到热的一端C从热的一端传到冷的一端7-4.为了提高这个实验的准确性，小明在实验中要怎么做？请写出一种做法。 好的做法： 主题三：时间与物体变化（共14小题）（1）图中的2小时处，影子的长度是（ ）。A60厘米 B40厘米 C20厘米（2）图中的3小时处，时间正好是（ ）。A日出 B正午 C日落（3）图中的4小时处，影子在杆子的（ ）。A东边 B南边 C西边（4）预测在6小时处，影子的长度是（ ）。A40厘米 B60厘米 C80厘米小8.在用水测量时间的探究活动中，小明制作了一个水钟，如下图。受水部分泄水部分刻 度8-1.图中的水钟属于（

8、 ）水钟。A泄水型B刻度型C受水型 8-2.图中，随着泄水部分的水位下降，水钟的滴水速度（ ）。A越来越慢B越来越快C保持不变8-3.图中，水钟上的刻度表示（ ）。A水量的多少B滴水的时间C瓶体的高低螺帽细线横杆9.小明用铁架台、细线、螺帽组装了一个摆（如右图）。他让摆小幅度地自由摆动。摆在15秒钟内摆动了16次。9-1.摆在自由摆动过程中，摆动的幅度（ ）。A越来越小B越来越大C保持不变9-2.摆在自由摆动时，来回摆动一次的时间（ ）。A越来越短B越来越长C保持不变9-3.如果在细绳上挂2个螺帽，细绳长度不变。那么这个摆在15秒钟内（ ）。A摆动8次左右B摆动16次左右C摆动32次左右 9-

9、4.下表是不同的摆在15秒钟内摆动次数的实验记录。表中虚线处填写（ ）。A摆动幅度B摆锤高度C摆绳长度56cm39cm29cm22cm17cm14cm摆动次数1012141618209-5.在上表所示的对比实验中，（ ）条件要保持相同。A摆锤重量B摆绳长度C摆动次数 9-6.根据上表数据，将右面的折线统计图补充完整。9-7.利用统计图表推测，当细线多长时，摆在15秒钟内摆动22次？ 我的推测： cm。9-8.请仔细观察统计图或统计表，写出一条实验结论。 实验结论： 10.小明把一根长25cm的细木条系在横杆上自由摆动，然后再把一个圆形重物固定在细木条的不同位置，如图所示。10-1.图中，摆得最

10、快的摆是（ ）。Aa摆Bb摆Cc摆10-2.经过测试，（ ）在15秒钟内的摆动次数接近15次。请利用第9-4题中的实验数据记录表Aa摆Bb摆Cc摆10-3.为什么圆形重物在细木条上的位置不同，摆的摆动快慢会不同？请做出解释。 我的解释： 主题四：地球的运动（共12小题）（1）图中的2小时处，影子的长度是（ ）。A60厘米 B40厘米 C20厘米（2）图中的3小时处，时间正好是（ ）。A日出 B正午 C日落（3）图中的4小时处，影子在杆子的（ ）。A东边 B南边 C西边（4）预测在6小时处，影子的长度是（ ）。A40厘米 B60厘米 C80厘米小11.小明在一个白色乒乓球上画一个黑点，然后用这个

11、乒乓球当地球、手电筒光当太阳光，来验证关于“地球上为什么会出现昼夜交替现象”的各种猜想。 11-1.小明所采用的这种探究方法，科学上称为（ ）。A观察实验B对比实验C模拟实验11-2.实验中，（ ）现象能表示“地球”上出现了昼夜交替现象。A乒乓球上的黑点进入小明的视线范围，又离开小明的视线范围B乒乓球上的黑点进入手电筒的光照区域，又离开手电筒的光照区域C乒乓球上的黑点出现在乒乓球的一侧，并逐渐移动到另一侧 11-3.通过验证，下列猜想中的（ ）不能解释地球上的昼夜交替现象？昼夜交替现象实验示意图A地球不动，太阳自转B太阳不动，地球自转C地球不动，太阳绕地球转 11-4.请在空白框内画出“地球围

12、着太阳转，同时地球自转”的实验示意图。用箭头线表示运动方式与方向。12为了知道地球上昼夜交替现象形成的真相，小明通过阅读、实验、观察等方式不断地寻找各种证据。12-1.托勒密的“地心说”理论认为，地球上的昼夜交替现象是（ ）形成的。A地球自转B太阳绕地球转C地球绕太阳转12-2.傅科用（ ）证实了地球在不停地自转。A数学公式B理论推算C摆的实验12-3.根据太阳、星星东升西落的现象，能推断出地球自转的方向是（ ）。A自东向西B自西向东C自北向南12-4.对北极星“不动”的现象，合理的解释是（ ）。A北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B北极星是宇宙的中心，日月星辰都围绕北极星旋转C地球自转过程中，自转轴始终指向北极星13为了研究地球公转过程中产生的现象，小明绘制了一张地球公转示意图。春分秋