金英小学2019学年第二学期班主任工作计划

1、.金英小学2019学年第二学期班主任工作方案金英小学2019学年第二学期班主任工作方案五4班一、指导思想：以学校的德育工作方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生开展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。加强现代学校文化建立，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。积极探究学科浸透思想教育及深化雏鹰争章德育专题研究，培养学生的现代文明素质。二、工作目的1、?创立特色班级?确定德育研究专题。 2、围绕研究专题加强学生常规管理，教育教学有机结合，进步学生的现代文明素质。三、工作重点1、认真学习、贯彻、落实德育专题。 2、在教学及教育活动中，培养学生的现代化文明素质。3、建立“三

2、结合络。 四、主要工作及措施:二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。 1、"以我是新世纪小雷锋"为主题开展系列教育活动，对学生进展热爱祖国、热爱学校、热爱班级的思想教育。开展“学雷锋，捡白色垃圾活动。 2、组织队员在班级里开展讨论“我们该做些什么。通过宣传加强对学校环境的保护，以养成良好的文明习惯，鼓励学生爱校，增强主人翁意识，将爱校落实在详细的行动中。 3、围绕向善的主题，结合开学典礼、节日元宵节、植树节、“三八妇女节，开展形式多样的体验教育活动，让学生从体验中，获得爱心、友善、帮助别人的快乐，从而学会关心别人、热爱劳动。四月份活动口号：“我为红领巾，为队旗增添荣耀争当智慧

3、小先锋。主题活动： 1、围绕"人与自我"通过开展"少年先锋是我们骄傲的名称"等活动，让学生体验少先队员荣誉的珍贵，学会珍爱生命、保护自我，促进自身的安康成长； 2、结合期中评选出“智慧小先锋。 并交流自己的体验感悟。3、创立班级特色活动队“茁壮成长为主题的数码照片展。五月份：活动口号：争当才艺小先锋。主题活动： “我是才艺小先锋结合学校关于学生综合理论才能展示评比活动。1、“科技创造将来主题活动。 2、“小眼看世界征文活动。3、“走进2019健身活动。 六月份结合“向上、向善、向新的主题，鼓励学生走出课堂，丰富自己理论经历和课外知识。1、开展课外阅读和理

4、论活动。 2、开展班级的知识才能竞赛活动。 3、参与“精彩六一我行我秀现代文明素质展示活动。 五、每周工作安排活动时间活动主题活动内容第一周1、 蓝天下的至爱开学典礼2、 “红红灯笼，甜舔的心元宵节3、 寒假工作小结1、 捐款、爱心竭力传递2、 灯笼制作、小报、灯谜会，上传电子文稿第二周1、 雷锋精神代代传2、 我是小雷锋1、 清扫社区、校园2、 班级征文、演讲第三周1、 我爱妈妈2、 我为校园添点绿1、 慰问信读给妈妈听，亲手制作的小礼物献给妈妈2、 结合植树节第四周明理、诚信教育1、 寻找周围诚信人的事2、 自我显示个人诚信篇第五周我是清洁小卫士、我为校园、为校园整洁弯弯腰人人承包清洁区、脸洁、人人做到三洁“手洁、人更洁第六周个人风采数码照片展第七周照片中的故事照片+征文+演讲，评优活动第八周“惩恶扬善活动搜集资料、联络自己进展一次“正反双方的辩论会第九周为我喝彩浦东新区开放十五周年活动第十周1、“惜时、勤学篇制定学习目的、方案第十一周“五一国际劳动节上网搜集资料第十二周节约资源“四个一一滴水、一张纸、一粒米、一度电第十三周从“名人名言中得到启示小报展示交流第十四周“我的六一，我做主庆贺活动方案征集第十五周精彩