初三物理同步练习比热容课堂练习题_第1页
初三物理同步练习比热容课堂练习题_第2页
初三物理同步练习比热容课堂练习题_第3页
初三物理同步练习比热容课堂练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.初三物理同步练习比热容课堂练习题人教版初三物理同步练习比热容课堂练习题比热容课堂检测1、物理学中引入比热容的概念，是为了比较 A.一样质量的不同物体，升高一样的温度，吸收热量不同B.一样质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同C.不同质量的一样物质，升高一样的温度，吸收热量不同D.不同质量的一样物质，吸收一样的热量，升高温度不同2、某同学用如下图的实验装置来研究不同物质的吸热才能。他分别在两个杯子里盛_一样的水和煤油，用一样的电加热器加热，其目的是为了使水和煤油每秒钟_是一样的。通电时间越长，_就越多。用温度计测量两种液体的温度变化，使水和煤油的温度升高，比较所用的加热时间，即比较质量一

2、样的水和煤油在温度升高的度数一样时，水和煤油_是否一样。3、_的某种物质，温度升高_所吸收的热量叫做这种物质的比热容。它的单位符号是：_。它是物质的一种_。4、每种物质都有自己的比热容，从比热容表中可以看出：_的比热容最大，其比热容值是_，它所表示的物理意义是_。5、物体吸收热量的计算公式是：_。物体放出热量的计算公式是：_。分析这两个公式可知：物体吸收或放出热量的多少与物体的_、_和温度升高或降低的多少有关。6、将质量、初温分别相等的铁块和铝块c铁c铝放在沸水里煮较长一段时间，比较它们吸收热量的多少，那么 A.铁块吸收的热量多 B.铝块吸收的热量多C.铁块、铝块吸收的热量一样多 D.无法断定

3、7、以下能用比热容解释的事实是 A.用力搓手后双手发热 B.吐鲁番地区昼夜温差较大C.堆积的种子受潮升温 D.生石灰加水温度骤然升高8、关于比热容，以下说法正确的选项是 A.物体吸收的热量越多，比热容越大 B.物体的温度越高，比热容越大C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关D.由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小9、小明阅读了比热容表后，得出了一些结论，其中错误的选项是 水4.2103J/kg干泥土0.84103J/kg冰2.1103J/kg铜0.39103J/kg煤油2.1103J/kg铅0.13103J/kg水银0.14103J

4、/kg砂石0.92103J/kgA.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下，其比热容不同C.质量一样的铜块和铅块，升高一样的温度，铜块吸热多D.液体的比热容都比固体大10、质量一样、温度一样的铁块和铜块c铁c铜，放出一样的热量后，将它们互相接触，那么 A.热量将由铁块传给铜块 B.温度将由铁块传给铜块C.热量将由铜块传给铁块 D.由于放出一样热量，所以它们之间不会发生热传递11、铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量一样的铜块和铅块，假设它们升高的温度之比为12，那么它们吸热之比为 A.23 B.32 C.61 D.1612、质量是100 g，温度是10 的铁块，温度升高30 ，需要吸收多少焦的热量?13、一个温度

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论