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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年第一学期小学生期末评优方案一、评选原则 1.全面性原则 ：关注到每一名学生，注重学生整体素质的发展。2.差异性原则：尊重学生的个性差异，鼓励学生学有所长。 3.动态性原则 ：着重看学生的进步和发展。 4.实事求是原则 ：严格按照评选程序，公开、民主、平等地做好评选工作。 二、评优类别综合奖：三好学生、优秀班干部单项奖：新纪元之星（学习之星、文明礼仪之星、读书之星、生活小能人、艺术之星、体育之星、创新之星）、优秀值勤员 三、评选标准及比例：（1） 综合奖：1.三好学生（20%）:

2、学习自觉、行为自律、生活自理、个性自主的模范学生。2.优秀班干部（5%）：有一定的组织能力，是学生的榜样，老师的帮手。（二）单项奖：1.新纪元之星（75%）：学习之星：学习之星：学习刻苦，各科成绩突出，发展平衡，在学习方面起模范带头作用，成绩优秀，或入学以来学习目标明确，态度端正，各方面逐渐进步不断提高，追求进步。文明礼仪之星：性格开朗，衣着整洁，讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，集体荣誉感强。 读书之星：有良好的阅读习惯，乐于与老师、同学分享读书收获。生活小能人：文明就餐、就寝，有着较好的生活自理能力。艺术之星：音美模块课认真学习，学有所长，积极参与学校或者班级的艺术活动。体育之星：积极参加体育锻炼，有着良好的体魄与顽强的精神品质。创新之星：善于发现，乐于创造，积极参加科技创新活动。进步之星：学习上或行为规范上有明显进步。2.优秀值勤员（二三年级每班3名）：按时出勤，值勤标识佩戴整齐，热情文明指导同学行为。四、评选程序：1.2月1日上午（待定）班主任主持召开班级评优活动，根据基本条件由学生自己推荐，班主任组织评议，征求同学们意见，学生民主表决选举，再结合班主任意见确定评选结果。2.班级确定名单后交由年级组长作年级汇总，确定无误，由班主任与年级组长签字确认后

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