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文档简介
1、左右同步练习1、 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的
2、幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 单选题宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授
3、”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1.左边数起的第6个,就是右边数起的第( )个。 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中
4、的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。A. 2
5、0; B. 3 &
6、#160; C. 4
7、0; D. 5【答案】C 【解析】【解答】根据已知,左边数起的第6个,也就是小洁。从右边数起,小洁位于第4个。【分析】根据左右关系的相对性,从左边数起第6个是小洁。而从右边数起,小洁位于第4个。故选:C。2.上楼的小朋友是靠( )边走。A. 左 &
8、#160; B. 右
9、0; C. 前 &
10、#160; D. 后【答案】B 【解析】【解答】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友向上走,相对于下楼的小朋友,他们上告右边走的。【分析】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧。故答案为:B。3.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠( )边走。 A. 上
11、160; B. 下
12、; C. 左
13、160; D. 右【答案】D 【解析】【解答】根据交通法规,右边通行的原则。上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。【分析】我国交通法规定,车辆、行人右侧通行。故选:D。4.小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是( )号门。A. 7
14、60; B. 9
15、; 【答案】A 【解析】【解答】左右关系的相对性,我家在8号门的左边,相对8号门,左边是7号门。【分析】根据左右关系的相对性,相对于8号门,“我”看到的左边是7号门。故答案为:A。5.下面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )位。 A. 4
16、0; B. 5 &
17、#160; C. 7
18、0; D. 8【答案】A 【解析】【解答】从左侧起数,小马排在第4位。【分析】根据左右关系的相对性。从左侧数小马排第4位。故选:A。6.下面是一群小动物在一起休息。从右数起小象是第( )位。 A. 2
19、; B. 4
20、160; C. 5
21、; D. 6【答案】B 【解析】【解答】从右边数起,小象排在第4位。【分析】根据左右关系的相对性,从右边数小象排第4位。故选:B。7.下面是一群小动物在休息。小鹿的右边有( )个。A. 6
22、; B. 5
23、160; C. 8
24、; D. 7【答案】B 【解析】【解答】从小鹿的的右边第一个开始数起,一共有5个小动物。【分析】根据左右关系的相对性,从小鹿的右边第一个开始数起,一共有5个小动物。故选:B。8.小花是左边数起的第( )个。 A. 2
25、60; B. 3
26、 C. 4
27、60; D. 5 【答案】B 【解析】【解答】从左边数起,小花是第三个。【分析】根据左右关系的相对性,从左边数起,小花排第三个。故选:B。9.下楼的小朋友是靠( )边走。A. 左
28、; B. 右 &
29、#160; C. 前
30、0; D. 后【答案】B 【解析】【解答】根据左右关系的相对性,下楼的小朋友走的方向是向下的,相对于楼梯他们是靠右边走的。【分析】根据左右关系的相对性,相对于上楼的小朋友,下楼的小朋友面向前方位于右侧。故选:B2、 填空题1.梨的左边有_种水果。葡萄在它的_边。【答案】3;右 【解析】【解答】从梨的左边第一个开始数起,一共有3种水果;葡萄在梨的右边。【分析】根据左右关系的相对性,从梨的左边第一个开始数起,一共有3种水果;葡萄在它的右边。故答案为:3|右。2.下面共有_种水果,从左数第一个是_。【答案】5;桃子 【解析】【解答】一个一个数的,图中共有5种水果;根据左右关系的相对性,从左数第一个是桃子。【分析】根据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,图中共有5种水果;根据左右关系的相对性,从左数第
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