北京版数学三年级上册《笔算乘法》教材详解

1、.北京版数学三年级上册?笔算乘法?教材详解教学目的：1.学会三位数乘两位数的笔算方法。2.理解和掌握一个因数是两位数的乘法法那么，并能正确地进展计算。3.培养分析、归纳才能。教学重点：三位数乘两位数的笔算方法。教学难点：列竖式计算时积的定位。导入方法：一、复习引入复习铺垫课前两分钟452 4512先口算、笔算并回忆计算方法环节说明：在口算的根底上逐步提升计算的难度，引发学生认知的冲突，从而导入新课。 老师揭题：今天我们继续学习笔算乘法。板书课题情境导入新课： 为迎奥运，青岛市要新建一条高速公路。一期工程历时15个月，平均每个月修建213米；二期工程历时12个月，平均每个月修建260米。二、问题

2、导入师：王大伯在北京工作，过中秋节了，他很想念家中的亲人，决定在中秋与国庆双节期间回老家一趟，他买了12斤月饼，每斤45元，请同学们算一算王大伯买月饼一共花了多少钱？1让学生理清题意，找出题中的量和所求量。2根据量和所求量列出算式3全班齐做，然后指名口答其计算过程，计算时应注意什么？师：在回老家的时侯，他为了节约钱，决定不座飞机，座火车，当他到家时，他算了算，从北京到老家用了12小时，火车1小时行145千米。那你们算一算从北京到王大伯老家有多少千米？1由学生列出式子，师板书：14512刚刚我们计算的是两位数乘两位，如今是几位数乘几位数了2师：这就是我们今天学习的内容。 板书课题：三位数乘两位数

3、三、情景导入同学们，你们喜欢旅游吗？李叔叔也喜欢旅游，今年国庆节，李叔叔就去北京旅游过，他想请大家帮助解决一个问题。请看大屏幕：课件显示：李叔叔从武汉乘火车去北京用了12小时，火车1小时行145千米。武汉到北京有多少千米？1指名读题与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后

4、，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。2怎样列式？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。指名列出算式：14512= 这是一道什么样的算式？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，