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文档简介
1、幼儿园母亲节方案一、设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情, 激发幼儿爱的情感,从小培 养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱 妈妈,在母亲节即将来临之际, 感悟到了在自己成长过程中妈妈 所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心 情,这样幼儿从感激身边的亲人入手, 来感激社会,逐步理解“人 人为我,我为人人”的社会道德规范。二、活动目标:1让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更 加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子 懂得对父母要知恩,感恩。三、活动准备:1发放邀请函。2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)3、做好
2、活动时的座位安排。4、准备游戏的材料5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。6、 提供最新和免费范文模板参考活动背景音乐:烛光里 的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心我的好妈妈图片四、活动过程:图片由全国幼师交流群:296712814提供1、 教师开场白:(老师自己组织语言)2、全体幼儿朗诵游子吟。慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好三、亲子游戏:1、亲子抛接球游戏:(小班)图片游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家 长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子
3、将球抛给家长,家长 用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)2、击鼓传花:(中班)游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长) 都必须进行两人亲子表演。 表演内容任选(可以是幼儿在园学到 的本领,范文参考写作网,教您怎样写范文也可是家长的才艺特 长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)3、两人二足跑。游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。 两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐烛光里的妈妈1、一支鲜花(有康乃馨
4、最好,小班)“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节印快乐!”2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”3、自制卡母亲节贺卡(大班)“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!五、家长代表分享六、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图七、教师结束语主题墙自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音乐感恩的心烛光里的妈妈幼儿园母亲节方案(二)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月7日(下午3: 30 5: 00)准备时间:5月4日一5月6日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一 些辛苦2、通过游戏,
5、感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间 的深厚感情活动具体过程:1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝 或宝宝爱妈妈”的故事,()并带一张母女或母子的照片和一张妈 妈小时候的照片(电子版)2、5月4日一5月6日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的 照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好,复习 歌曲我的好妈妈3、5月7日(1)请妈妈盛装出席,走红地毯(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲
6、手做的)(6)送礼物,结束愉快的活动温馨提示:请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片, 并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,各种日常写作指导,教您怎样写范文 并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动, 我们一同分享母亲节的喜悦。幼儿园母亲节方案(三)活动名称:感恩母亲【活动目标】1. 和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。2. 体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。3. 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。【活动准备】1. 组织幼儿熟练演唱歌曲。2图片及音乐。3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。【活动过程】开始部分(配乐妈妈的吻)师:小朋友们
7、,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知 道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。一。欣赏图片-世上只有妈妈好1师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:”妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。” 小朋友,你知道吗?是妈妈把 我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声, 拥有温暖的家和 这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄 悄的说一声:”谢谢你,妈妈。”2师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:它在喂它的小宝宝吃虫子
8、。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来, 请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。”3师:这位体积庞大的动物谁认识它?幼:是犀牛。师:你知道小犀牛怎么了吗?幼:它累了。师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃 晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走 不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小 一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?幼:两
9、只手扶着我们。幼:要弯着腰。师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站 起来转过身子,深情的对妈妈说一声:”妈妈,辛苦了。”因为 就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。4师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险, 也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰 鹅妈妈是怎样做的?幼:它妈妈用翅膀保护它们。师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋 友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你 的妈妈也
10、是这样伸出双臂来保护你的。 来孩子们,让我们转过身 子,用撒娇的声音说一声:”谢谢你,妈妈。”5师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因 为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想: 你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈 生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去, 不要你了?幼:没有。师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始 终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:”妈 妈,谢谢你。”三、家庭活动展示-做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长
11、,她付出了很 多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的 小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来 看一看小朋友们的表现吧1、幼儿帮妈妈做事的照片。师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能 够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是 甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈 妈的爱。四。表演活动-祝妈妈节印快乐1歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即 兴表演。2、师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。 那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。二、 户外感通与团体操(9: 10-10 : 00)三、分享水果 (10: 00-10 : 20)四、第二节课:亲子游戏(10: 20-11 : 00)1、大脚小脚一起走游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片 上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。2、妈妈找宝贝游戏规则:宝宝围成一个大圆圈站好,妈妈们蒙眼站在圈里, 游戏开始后,妈妈和宝宝向不同的方向转三圈,妈妈开始摸着找宝宝,找到
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