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文档简介
1、.§5.7 生活中的圆周运动 综合测试二班级: .组名: . 姓名: .时间: 年 月 日【本卷要求】:1. 动脑考虑2. 听懂是骗人的,看懂是骗人的,做出来才是自己的3. 该背的背,该理解的理解,该练习的练习,该总结的总结,勿懈怠!4. 多做多思,孰能生巧,熟到条件反射,这样一是能见到更多的出题方式,二是能进步做题速度5. 循环复习6. 每做完一道题都要总结该题涉及的知识点和方法7. 做完本卷,总结该章节的知识构造,以及常见题型及做法8. 独立限时总分值作答9. 步骤标准,书写整洁10. 明确在学习什么东西,对其中的概念、定律等要追根溯源,弄清来龙去脉才能理解透彻、应用灵敏11.
2、先会后熟:一种题型弄懂了,再多做几道同类型的,总结出这种题型的做法,直到条件反射【一分钟德育】靠自己小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈:“因为我们的身体没有骨胳的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。 蜗牛妈妈抚慰他:“所以我们有壳啊! 我们不
3、靠天,也不靠地,我们靠自己。 有时候事情就是如此,当它把通往希望和成功的其中一条道路关闭时,它会同时翻开其他一条或者好几条通往希望和成功的道路,千万别灰心,总会有方法的。 【思路小结】1. 一个过程一个过程的分析,一个研究对象一个研究对象的分析2. 作出受力分析图:受哪几个力?大小和方向如何?3. 向心力:进展力的合成与分解+三角函数,找出向心力4. 列式向心方向和切线方向5. 解方程组6. 特殊位置的特殊情况,如最高点的最大、最小速度等问题。7. 动能定理或机械能守恒定律、三角函数、几何关系等其他知识【稳固练习】选择题、填空题每题6分,解答题、计算题每题12分1单项选择做圆周运动的物体产生离
4、心运动的条件的简单表述,可以是 A当物体需要的向心力等于物体所受的合外力时 B当物体需要的向心力小于物体所受的合外力时C当物体所受合外力小于做圆周运动所需要的向心力时 D当物体所受的外力不能与向心力平衡时2多项选择火车轨道在转弯处外轨高于内轨,此高度差由转弯半径与火车速度确定。假设在某转弯处规定行驶速度为v,那么以下说法中正确的是 A当以v的速度通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力,合力方向一定沿程度方向B当以v的速度通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C当速度大于v时,轮缘挤压外轨D当速度小于v时,轮缘挤压外轨3. 多项选择长l的细绳一端固定,
5、另一端系一个质量为m的小球,使球在竖直面内做圆周运动,那么 A.小球通过圆周上顶点时的速度最小可以等于零B.小球通过圆周上顶点时的速度不能小于C.小球通过最高点时,小球需要的向心力可以等于零D.小球通过最高点时绳的张力可以等于零,在最低点时张力一定大于重力4. 多项选择如下图,轻杆一端固定在光滑程度轴O上,另一端固定一质量为m的小球给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P以下说法正确的选项是 A小球在最高点时对杆的作用力为零B小球在最高点时对杆的作用力大小为mgC假设增大小球的初速度,那么在最高点时球对杆的力一定增大D假设增大小球的初速度,那么在最高点时球对杆的力可能增
6、大5. 单项选择俗话说,养兵千日,用兵一时。近年来我国军队进展了多种形式的军事演习。如下图,在某次军事演习中,一辆战车以恒定的速率在起伏不平的路面上行进,那么战车在哪一点对路面的压力最大 AA点 B.B点 C.C 点 D.D点6.多项选择从09年11月11日起,东莞东至成都的T128126次列车进展了提速,缩短运行时间2小时37分.火车转弯可以认为是匀速圆周运动,为防止火车高速转弯外轨受损,你认为理论上可行的措施是 A.仅减小弯道半径 B.仅增大弯道半径C.仅适当减小内外轨道的高度差 D.仅适当增加内外轨道的高度差7. 单项选择如下图,在自行车后轮轮胎上粘附着一块泥巴现将自行车后轮撑起,使后轮
7、分开地面而悬空,然后用手匀速摇脚踏板,使后轮飞速转动,泥巴被甩下来图中四个位置泥巴最容易被甩下来的是 Aa点 Bb点 CC点 Dd点8单项选择长度为L=0.50m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3.0kg的小球,小球以O点为圆心
8、在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是2.0m/s,g=10m/s2那么此时细杆OA受的 A. 6.0N的拉力 B. 6.0N的压力 C.24N的压力 D. 24N的拉力9.多项选择程度光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切,一小球以初速度v0沿直轨道向右运动,如下图,小球进入圆形轨道后刚好能通过c点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点,那么A小球到达c点的速度为 B小球在c点将向下做自由落体运动C小球在直轨道上的落点d与b点间隔 为2R D小球从c点落到d点需要时间为210.如下图,飞行员的质量为m=60kg,重力加速度为g=10m/s2,他驾驶飞机在竖直平面内做翻
9、筋斗的圆周运动,当飞机飞到最高点时速度为,飞行员对机座的压力恰好为零,那么轨道半径R= m,假设飞机飞到最低点时速度为,飞行员对机座的压力N= N。11如下图,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg,B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg.求A、B两球落地点间的间隔 12绳子的弹力只能沿绳子指向绳收缩的方向,而杆子的弹力可指向任何方向。如下图,质量为m=0.2的小球固定在长为L=0.9m的轻杆一端,杆可绕O点的程度转轴在竖直平面内转动。g=10m/s2,求:1当小球在最高点的速度为多大时,球对杆的作用力为零?2当小球在最高点的速度分别为6m/s和1.5m/s时,球对杆的作用力的大小与方向?3小球在最高点的速度能否等于零?这时球对杆的作用力的大小与方向?【课堂小结】1.请列出本节的知识框架20分,不要求多完好,把你想到的列出来就行2.你总结了哪几个题型?这些题怎么做?20分,不要求多完好,把你想到的写出来就行
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