




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年人教版物理八年级下学期 11.1 功 同步练习一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分 ) 如图为小华同学从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,小华同学对鸡蛋做的功约为()A. 01 J &
2、#160; B. 1J C. 10 J
3、60; D. 100 J2. ( 2分 ) 下列关于力做功的说法,正确的是( ) A. 人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功B.
4、人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功C. 汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功D. 过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功3. ( 2分 ) 如图所示,用30N的水平拉力拉着重为90N的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F对物体做了90J的功,则在这一过程中( )A. 重力做的功一定为90J &
5、#160; B. 物体一定受到30N的摩擦力C. 物体运动的距离一定是3m
6、160; D. 物体一定是匀速直线运动4. ( 2分 ) (2017常州)非洲旱季,常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( ) A.
7、160; B. C. D. 5. ( 2分 ) 如图是小球从某高处由静止下落的过程中的路程与时间关系图象,选项中描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图象是()A.
8、 B. C.
9、160; D. 6. ( 2分 ) 如图所示中的三种情形里,作用力均为F,且在力F作用下沿力的方向移动了相同的距离设力F所做的功分别为W1、W2、W3 , 则( ) A. W1W2W3 B. W2W1W3
10、; C. W1=W2=W3 D. W3W2W17. ( 2分 ) 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法正确的是( ) A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多
11、D.条件不足,无法比较两次做功的多少8. ( 2分 ) 在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是( )A. 甲图中 F 做的功小于乙图中 F 做的功 B. 甲图中 F 做的功等于乙图中 F 做的功C. 甲图中 F 做的功大于
12、乙图中 F 做的功 D. 条件不足无法确定甲、乙图中 F 做的功谁大二、填空题(共5题;共8分)9. ( 1分 ) 如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(选填“大于”“等于”或“小于”)。 10. ( 2分 ) 我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较做功
13、多少。另一种的判断方法是:_相同,比较_。 11. ( 1分 ) 如图所示,重10N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平方向以0.4 m/s的速度匀速运动了2 s,弹簧测力计的示数为 4 N,物体A所受重力做的功为_J。12. ( 2分 ) 某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m,则该售货员对货物做功_J,货物的重力做功_J,(g取10N/kg) 13. ( 2分 ) 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力做功是_J水平面对小车的支持力做功是_J 三、计算题(共5题;共40分)14. ( 10分 )
14、质量为100kg的物体,在拉力F的作用下沿水平地面匀速前进了5m,物体运动时受到的摩擦力是重力的0.05倍,求: (1)物体重力是多少? (2)拉力F做的功?.(g=10N/kg) 15. ( 15分 ) 一块水田面积为2400m2 要灌平均0.1m深的水。不计水渗透的损失,求: (1)所灌水的体积? (2)所灌水的质量? (3)若这些水是用水泵(抽水机)从距水田2m深的水渠中抽上来的,水泵至少要做多少功? 16. ( 5分 ) 小华用500N的举力,将杠铃匀速地举高,若所做的功为250J,那么举高的高度是多少m? 17. ( 5分 ) 抽水机把10m3的水从矿井抽到地面,做了4.9×
15、;106J的功,这个矿井有多深? 18. ( 5分 ) 某同学用一恒定不变的力F匀速推动重为1000N的物体,前进了4m,做2×103J的功,求推力F的大小 答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【考点】功的计算及应用 【解析】【解答】解:一只鸡蛋的质量约50g,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N从地上拿起鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,通过的距离大约2m,所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J。故选:B。【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后确定最符合实际的答案。2.【答案
16、】 A 【考点】是否做功的判断 【解析】【解答】A. 人提着箱子站在地面不动,手给箱子一个向上的力,静止不动,没有移动距离,手的拉力对箱子没有做功。符合题意。B. 人把箱子从二楼提到三楼,手给箱子一个向上的力,向上移动了距离,手的拉力对箱子做功。不符合题意。C. 汽车在水平公路上,重力竖直向下,汽车水平行驶没有向下移动距离,汽车所受的重力对汽车没有做功。不符合题意。D. 过山车向下运动的过程中,车上乘客所受的重力竖直向下,乘客向下运动,乘客的重力对乘客做功。不符合题意。 故答案为:A. 【分析】做功的条件是物体受力,并且在力的方向上移动距离。3.【答案】C 【考点】功的计算及应用 【解析】【解
17、答】A、重力的方向竖直向下,物体没有在重力方向移动距离,重力没有做功,即重力做的功为0J,A不符合题意;BD、题中并没有告诉物体的运动情况,物体可能做匀速直线运动,也可能做变速运动;由于物体在水平方向不一定做匀速直线运动,所以摩擦力不一定等于拉力,即摩擦力不一定为30N,BD不符合题意;D、由W=Fs可得物体沿水平方向运动的距离: s=WF=90J30N=3m ,C符合题意。故答案为:C。【分析】根据功的计算公式,可以分析物体移动的距离。4.【答案】C 【解析】【解答】解:由图可知,AB中小华是用背背、用手抱,即力的方向向上,桶是在水平方向上移动的距离,即沿向上的方向没有移动距离,因此不做功;
18、 C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移动的距离s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合题意,C符合题意故选C【分析】物理学中规定,功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同,利用功的公式W=Fs分析判断5.【答案】 C 【考点】功 【解析】【解答】解:根据原图可知,小球在单位时间内下落的高度越来越大(即小球下落过程中速度逐渐增大);根据W=Gh可知,单位时间内重力对该球做功也越来越多;所以重力做功随时间的变化图象 与下落高度随时间的变化图象是相同的。结合选项可知C符合,ABD不符合。故选C。【分析】先根据小球下
19、落速度的变化中得出单位时间内物体下落高度的变化,再根据W=Gh即可判断小球重力做功与时间关系的图象。6.【答案】 C 【考点】功的计算及应用 【解析】【解答】解:因为用同样大小的力F,移动相同的距离s,即F相等、s相等,所以W1=W2=W3=Fs 故选C【分析】根据功的计算公式W=Fs,三者用同样大小的力,移动相同的距离S,即可判定做功的多少7.【答案】 C 【考点】功,功的计算及应用 【解析】【解答】A.功的大小与力的大小和物体在力的方向上移动的距离有关,当两者大小都相同时,功的大小相同,A不符合题意; B.光滑或者粗糙,力的大小均相同,距离也相同,故功相同,B不符合题意; C. 功的大小等
20、于力的大小与物体在力的方向上移动的距离的乘积,有题意可知,两次的功相同,C符合题意; D. 功的大小与力的大小和物体在力的方向上移动的距离有关,可以判断两次的功大小相同,D不符合题意; 故答案为:C 【分析】功的大小与力的大小和物体在力的方向上移动的距离有关。8.【答案】 B 【考点】功的计算及应用 【解析】【解答】力对物体所做的功等于力的大小与物体在力的方向上通过的距离的乘积,由于两个物体所受的拉力大小相等,物体在拉力的方向通过的距离也相等,所以两个力做的功同样多,B符合题意. 故答案为:B。【分析】功是力和在力的方向上移动距离的乘积,当力和距离相同时,力做的功相同。 二、填空题9
21、.【答案】 大于 【考点】功的计算及应用 【解析】【解答】抬上楼的过程中,甲的力矩比乙的小,即L甲L乙 由杠杆平衡平衡的条件F甲L甲=F乙L乙可得:F甲F乙 从一楼抬上三楼,两个人移动的距离相等s甲=s乙 则W甲=F甲s甲 , W乙=F乙s乙 所以W甲W乙 故答案为:大于 【分析】甲、乙从一楼到三楼升高距离相等,通过作图和杠杆的平衡进行分析,得出甲对木箱的作用力与乙对木箱的作用力的关系,利用功的计算公式W=Fs进行比较做功的多少。10.【答案】 做功;所用时间的多少 【考点】功的计算及应用 【解析】【解答】比较做功快慢有两种方法:相同时间比做功多少;做相同功比所用时间。 故答案为:做功相同,比
22、较所用时间。 【分析】相同时间比做功多少;做相同功比所用时间。11.【答案】 0 【考点】是否做功的判断 【解析】【解答】由图知,与动滑轮相连的有两段绳子,则n=2,重力为10N的物体,在水平面上做匀速直线运动,虽然有力,也有距离,但在重力的方向上没有移动的距离,所以重力没做功。故答案为:0【分析】做功的条件是物体受力并且在力的方向上移动距离.12.【答案】60;0 【考点】是否做功的判断,功的计算及应用 【解析】【解答】售货员对物体做功为:WFS20×3J60J. 因为货物在重力的方向上没有移动距离,所以货物的重力做功为0J.故答案为:60;0.【分析】利用力和力的方向上移动的距离
23、的乘积计算功的大小,做功时移动的距离要和力在相同方向上.13.【答案】 500;0 【考点】是否做功的判断,功的计算及应用 【解析】【解答】小芳的推力做功:WFs50N×10m500J,支持力的方向是竖直向上,而小车水平运动,小车在支持力的方向上没移动距离,支持力做功为0.故答案为:500;0.【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二 是物体在力的方向上通过的距离.三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.若做功,再利用WFs计算即可.三、计算题14.【答案】(1)解:根据题意知道,物体的重力是:G=mg=1
24、00kg×10N/kg=1000N(2)解:由于物体做匀速直线运动,所以物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即拉力是:F=f=0.05G=0.05×1000N=50N;所以,拉力F做的功是:W=Fs=50N×5m=250J。 【考点】重力及其大小的计算,功的计算及应用 【解析】【分析】根据物体的质量计算重力的大小,根据二力平衡计算拉力,力和距离的乘积计算功的大小.15.【答案】(1)水的体积为:V=Sh=2400m2×0.1m=240m3.(2)水的质量为:m=蟻V=1000kg/m3×240m3=kg.(3)这些水的重力为:G=mg=kg×10N/kg=N,水泵做的功为:W=Gh=N×2m=J. 【考点】密度的计算 【解析】【分析】根据水的密度和体积求质量,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025船舶交易服务合同
- 2025版标准商品买卖合同范本
- 2025年广东省农作物品种买卖合同范本
- 人教版小学一年级语文下册第三单元测试卷16
- 2025年防疫相关试题
- 2025年建筑保温材料检测试题
- 护理安全典型案例分享
- 眼睑瘙痒的临床护理
- 【上海市绿色建筑协会】上海绿色照明发展报告20231167mb
- 幼儿园语言教育与活动设计 课件 第5、6章 幼儿园不同结构化程度语言教育活动的设计和实施;幼儿园语言教育活动实施的价值取向与反思
- 预见性思维在护理工作中的应用课件
- 新疆维吾尔阿克苏地区2023-2024学年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含答案
- 抚养费一次性付清协议书
- 每日工作流程物业保安主管经理
- 供应商应付账款管理表
- STEM教学设计与实施PPT完整全套教学课件
- 《卖油翁》中学语文课本剧剧本(通用6篇)
- 材料物理知到章节答案智慧树2023年南开大学
- 思密达能快速治疗压疮
- 民俗学(全套课件330P)课件分享
- 《勒俄特依 彝族古典长诗 中华大国学经典文库 》读书笔记思维导图
评论
0/150
提交评论