多样的情趣多彩的生活

1、生活处处有情趣生活处处有情趣英国哲学家斯宾塞曾说：英国哲学家斯宾塞曾说：“没没有油画、雕塑、音乐、诗歌以有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。人生乐趣会失掉一半。”自然情趣自然情趣艺术情趣艺术情趣菊次郎的夏天菊次郎的夏天久石让久石让社会情趣社会情趣屠呦呦是第一屠呦呦是第一位获得诺贝尔位获得诺贝尔科学奖项的中科学奖项的中国本土科学家、国本土科学家、第一位获得诺第一位获得诺贝尔生理医学贝尔生理医学奖的华人科学奖的华人科学家。家。情趣情趣指意趣、兴趣、志趣。凡是人们的指意趣、兴趣、志趣。凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生兴趣、爱好

2、、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。比如：喜欢打球、绘画、活情趣的范畴。比如：喜欢打球、绘画、下棋、音乐、旅游、书法、登山、钓鱼、下棋、音乐、旅游、书法、登山、钓鱼、等等，就是一种情趣。各种各样的情趣，等等，就是一种情趣。各种各样的情趣，给我们的生活带来了乐趣。给我们的生活带来了乐趣。二、生活情趣贵在高雅二、生活情趣贵在高雅第一组第一组：A.张阿姨退休后跳广场舞，张阿姨退休后跳广场舞，每天在广场每天在广场上练习，还收了几个徒弟呢。上练习，还收了几个徒弟呢。 B.王叔叔退休王叔叔退休后没事在家看电视、抽烟，后没事在家看电视、抽烟，平均一天下来能抽一盒烟。平均一天下来能抽一盒烟。第二组第二组：A

3、.小王最近迷上了相面，从地摊上买了小王最近迷上了相面，从地摊上买了很多古代相面术之类的书很多古代相面术之类的书 ，还，还到处给人相面。到处给人相面。 B.小刘喜欢看小刘喜欢看科学科学栏目，动手制作栏目，动手制作也是他的强项，去年他的一个小制作还在学校科也是他的强项，去年他的一个小制作还在学校科技节评比中获得了一等奖技节评比中获得了一等奖。第三组第三组：A.王凯是一个喜欢帮助别人的人，他经常王凯是一个喜欢帮助别人的人，他经常利用节假日去福利院当义工。最近他和小伙伴在利用节假日去福利院当义工。最近他和小伙伴在社区办了个图书馆，吸引了社区很多人去看书、社区办了个图书馆，吸引了社区很多人去看书、学习、

4、交流。学习、交流。 B.旅游是小林的爱好，但是每到一处他都旅游是小林的爱好，但是每到一处他都想留下点记号。这不，从黄山回来前还没忘了在想留下点记号。这不，从黄山回来前还没忘了在一个松树上刻下一个松树上刻下“小林到此一游小林到此一游”。第四组第四组:A.周末和假期里，小张最喜欢的就是周末和假期里，小张最喜欢的就是玩扑克，除了吃饭、睡觉和必要的作业，每玩扑克，除了吃饭、睡觉和必要的作业，每天都沉浸在扑克牌的游戏中。天都沉浸在扑克牌的游戏中。 B.把握生命里的每一分钟是小刚的座把握生命里的每一分钟是小刚的座右铭，他总是有计划地安排自己的时间，业右铭，他总是有计划地安排自己的时间，业余时间他喜欢安排一

5、些益智游戏，锻炼自己余时间他喜欢安排一些益智游戏，锻炼自己的思维。的思维。 请同学们认真阅读并分辨四组场景中请同学们认真阅读并分辨四组场景中A与与B的不同。（结合的不同。（结合课文课文4748页页）高雅情趣高雅情趣庸俗情趣庸俗情趣P47P48健康、科学、文明、健康、科学、文明、向上的情趣。向上的情趣。平庸鄙俗、不高尚平庸鄙俗、不高尚的情趣。的情趣。 思考：它所反映的是一种什么样的生活思考：它所反映的是一种什么样的生活情趣？这种情趣体现了什么？情趣？这种情趣体现了什么？欣赏欣赏刘伟钢琴独奏刘伟钢琴独奏 结论：结论： 体现了一个人对美好生活的追求以体现了一个人对美好生活的追求以及乐观的生活态度和健

6、康及乐观的生活态度和健康的心理。的心理。玩游戏去啦！说一说：这是一种什么说一说：这是一种什么情趣？它对中学生的成情趣？它对中学生的成长有什么影响？长有什么影响？网瘾的危害 过度沉溺于网络游戏，对学生的身心会有负面过度沉溺于网络游戏，对学生的身心会有负面影响。首先，由于玩网络游戏时大脑处于高度亢影响。首先，由于玩网络游戏时大脑处于高度亢奋状态，长时间后玩者就会感到疲劳异常，甚至奋状态，长时间后玩者就会感到疲劳异常，甚至出现神经衰弱；另外，过度沉溺还会使人产生幻出现神经衰弱；另外，过度沉溺还会使人产生幻觉，反映能力变差。学生一旦沉迷其中，会产生觉，反映能力变差。学生一旦沉迷其中，会产生愈来愈强烈的

7、心理依赖和反复操作的渴望，与毒愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，与毒品品“海洛因海洛因”的成瘾特征及其相似。网络游戏本的成瘾特征及其相似。网络游戏本身不具备破坏性，学生应该把握好尺度，警惕因身不具备破坏性，学生应该把握好尺度，警惕因过度沉溺而使其变成过度沉溺而使其变成“海洛因海洛因”。三、培养高雅情趣的意义三、培养高雅情趣的意义梅兰芳喜欢养花，毛泽东注意锻炼身体，艾梅兰芳喜欢养花，毛泽东注意锻炼身体，艾青喜欢收藏小工艺品以及小玩意儿。袁隆平青喜欢收藏小工艺品以及小玩意儿。袁隆平正喜欢拉小提琴。为保持旺盛的精力和承担正喜欢拉小提琴。为保持旺盛的精力和承担工作的重担，他们在工作之余，也注意参加

8、工作的重担，他们在工作之余，也注意参加体育锻炼活动。体育锻炼活动。富有情趣的爱好与健康的关系：富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法爱书法延长寿命；延长寿命；爱下棋爱下棋思维敏捷；思维敏捷；爱音乐爱音乐陶冶情操；陶冶情操；爱赏鱼爱赏鱼调节血压；调节血压；爱作画爱作画开阔思维。开阔思维。 思考思考：这些名人的高雅：这些名人的高雅情趣在其生活工作情趣在其生活工作中起了什么作用？这给我们什么启示中起了什么作用？这给我们什么启示？结论：高雅情趣有益于结论：高雅情趣有益于身心健康。身心健康。 达尔文从小就对昆虫感兴趣，如果发现甲虫，达尔文从小就对昆虫感兴趣，如果发现甲虫，他就如获至宝，蹲下去一看就是一两个小

9、时，简他就如获至宝，蹲下去一看就是一两个小时，简直入迷了直入迷了。就是。就是这样怀着强烈的兴趣，在世界各这样怀着强烈的兴趣，在世界各地考察生物。经过了地考察生物。经过了30多年的辛勤工作，他终于多年的辛勤工作，他终于在在50岁时发表了岁时发表了物种起源物种起源一书从而闻名于世。一书从而闻名于世。想一想：达尔文的故事告诉我们高雅情趣对于想一想：达尔文的故事告诉我们高雅情趣对于他的成功起了他的成功起了什么意义？什么意义？结论：高雅情趣有助于开发智力和激发创造力结论：高雅情趣有助于开发智力和激发创造力艾琳娜艾琳娜森德勒，波兰英雄，森德勒，波兰英雄，1939年年德军德军入侵入侵波兰波兰时，曾冒死从纳粹

10、手中救下时，曾冒死从纳粹手中救下2500多名犹太儿童。多名犹太儿童。二战结束后，艾琳娜绝口不提她义救二战结束后，艾琳娜绝口不提她义救2500多名犹多名犹太儿童的经历，直到太儿童的经历，直到1999年，美国堪萨斯州年，美国堪萨斯州4个个中学生在做历史课题研究时，才将艾琳娜的尘封中学生在做历史课题研究时，才将艾琳娜的尘封往事带回给世界。她的精神生活异常丰富和充实。往事带回给世界。她的精神生活异常丰富和充实。他喜欢读阅读，热爱音乐和摄影。他喜欢读阅读，热爱音乐和摄影。 2006年时年年时年96岁的艾琳娜，获得了诺贝尔和平奖岁的艾琳娜，获得了诺贝尔和平奖 。2008年年5月月12日，艾琳娜在波兰逝世，享年日，艾琳娜在波兰逝世，享年98岁。岁。议一议议一议：艾琳娜的：艾琳娜的高雅情趣高雅情趣，对她拯救犹太儿童，对她拯救犹太儿童有什么意义？有什么意义？结论：高雅情趣提高人的文化修养，使结论：高雅