控制测量实习报告.doc

1、控制测量实习报告第一篇：控制测量实习报告控 制 测 量 学实习报告院系：专业：姓名：孙玉飞学号：20_04006指导老师：王芳内江师学院20年12月20日实习名称：德阳县标段路三四等水准测量实习地点：德阳县实习时间从20.10.1120.10.19。测区所在气候气候晴朗，处于两条主公路之间。德阳县标段路况的四等水准测量。测量过程：由于测区没有国家一二等水准测量点，所以测量为假设高程，所布设的为附和导线测量。在测区选择视野开阔的路段的其中一段，按一定的间隔 采样几个点，做记号。并假设起始高程。1、在起始点上安置仪器。架设三脚架，高度适中，并将全站仪安置。2、对中整平。将全站仪的脚架高度调整使得水

2、准气泡严格居中。并严格找准脚架中心点。3、水等水准一个测站的观测步骤：后-前-前-后；黑-黑-红-红1照准后视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为1、2、3。2照准前视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为4、5、6。3照准前视尺红面，精平，读取中丝读数，记为74照准后视尺红面，精平，读取中丝读数，记为8这四步观测，简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)”，这样的观测步骤可消除或减弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测量，规允许采用“后一后一前一前黑一红一黑一红)”的观测步骤。4、 一个测站的计算与检核：视距的计算与检核后视距 (9)=(1)(2)100m前视距 (

3、10)=(4)(5)l00m三等75m，四等l00m前、后视距差 (11)=(9)(10)三等3m，四等5m前、后视距差累积 (12)=wtt(11)+上站(12)三等6m，四等l0rn水准尺读数的检核同一根水准尺黑面与红面中丝读数之差：前尺黑面与红面中丝读数之差13)=(6)十k(7) 后尺黑面与红面中丝读数之差(14)=(3)十k(8)三等2mm，四等3mm(上式中的k为红面尺的起点数，为4687m或4787m)高差的计算与检核黑面测得的高差(15)=(3)(6)红面测得的高差16)=(8)(7)校核：黑、红面高差之差(17)=(15)(16)0100或 (17)=(14)(13)三等3m

4、m，四等5mm高差的平均值18)= 15)+(16)0100/2在测站上，当后尺红面起点为4687m，前尺红面起点为4787m时，取十0100，反之，取0100。5、每页计算校核高差部分在每页上，后视红、黑面读数总和与前视红、黑面读数总和之差，应等于红、黑面高差之和。对于测站数为偶数的页：2(3)+(8)2(6)+(7)=(15)+(16)=2(18)对于测站数为奇数的页：(3)+(8)2(6)+(7)= (15)十(16)=2(18)0100视距部分在每页上，后视距总和与前视距总和之差应等于本页末站视距差累积值与上页末站视距差累积值之差。校核无误后，可计算水准道路的总长度。(9)(10)=本

5、页末站之(12)上页末站之(12)，水准道路总长度=(9)+ (10)。 测量成果表见附录。实习总结：通过这次实习，学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用处，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三个方面：仪器误差仪器本身所决定，属客观误差来、观测误差由于人员的技术程度而造成，属于主

6、观误差来、外界影响误差受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来。这样更理解了如何防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。总之这次实习学到很多东西，让我可以在测量的道路上受益匪浅。第二篇：控制测量实习报告控制测量是研究准确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的根底理论根底上以工程建立和社会大战与平安保证

7、的测量工作为主要效劳对象而开展和形成的，为人列社会活动提供有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建立测量中的根底学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。控制测量的效劳对象主要是各种工程建立，城镇建立和土地规划与管理等工作。这就决定它的测量围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本

8、质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。(一) 实习概述一、实习名称：控制测量学校内实习二、实习目的1.稳固校内课堂所学知识，加深对控制测量根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，做到理论与理论相统一。2.进步动手才能，通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制布设作业方案、控制布设、观测、数据处理的作业程序及方法。3.对野外观测成果进展整理、检查和计算，掌握测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。三、实习时间及地点1.实习时间 20年6月

9、17日-24日2.实习地点 河南工业职业技术学院新校区四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。五、人员组织安排全班统一开场实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。(二) 详细内容一、实习发动 实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的发动大会。在发动会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过控制测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到布设校园的平面和高程控制等等，做到能更深入地理解测量工作的原那么“先整体后部分，先控制后碎步，由高级到低级。”以便更的掌控布设控制的过程。老师还给大家分析p 了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提醒同学们在实习过程中注意平安，鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，