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1、第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节通过神经系统的调节例题精析:例下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是:突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号构成突触的两个神经元是有间隙的兴奋在突触处只能单向传递解析:神经冲动在神经纤维上的传导,一是通过电信号传导,二是可以双向传导;冲动在神经元之间则是通过突触这一结构传导的,电信号传到突触时,突触前膜释放神经递质传递到突触后膜,从而使后一个神经元产生兴奋或抑制。由于递质的释放是单向的,所以神经冲动在神经元之间的传导是单向的,即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突,而不能向相反的方向传
2、递。答案:例2已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是:A突触前神经元持续性兴奋B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制解析:当递质发挥作用后,会被相应的酶所破坏,这对于机体来说非常重要,否则递质一直结合在突触后膜的受体部位,将连续发挥作用,神经将持续处于冲动状态,而不能恢复到静息电位。答案:B 基础题1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )A电荷 B局部电场 C局部电流 D电势2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过( )完成的A突触 B突触小
3、体 C突触前膜 D突触后膜3.决定反射时间的长短的主要因素是( )A刺激强度的大小B感受器的兴奋性C中枢突触的数目 D效应器的兴奋性4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( )5.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )A感受器 B效应器 C感受器和效应器 D协调中枢6关于兴奋的传导叙述正确的是 ( ) A神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 C突触前膜释放递质作用于突触后膜D兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突 7某人能读书看报,也
4、可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是()A大脑皮层运动区B大脑皮层言语区C大脑内侧面某一特定区域D下丘脑8人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是( )突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号C突触处兴奋是能单向传递的D突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁拓展题9.下图是突触模式图,请根据图回答下列问题(括号内写标号):(1)用箭头在图下方的长方框中标出神经冲动的传递方向。(2)中所包含的化学物质是乙酰胆碱或单胺类物质,这些物质可与作用改变_的离子通透性,结构的形成与细胞结构中的细胞器_有关,结构_的形成与细胞器_有关。
5、(3)如果这个突触能够传递神经质多巴胺,多巴胺将存在于_中,它_到突触间隙中可与_上的_相互作用,从而把信息由一个神经细胞传递给下一个神经细胞,引起下一个神经细胞膜电位的变化。(4)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与_的代谢活动有关。10如图表示三个神经元及其联系。其中“<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题: (1)若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为_,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)_;(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是_,
6、图中_点可发生兴奋;(3)若刺激d点,图中_点可发生兴奋;(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_相接触而形成突触,图中共有突触_个。(5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是_。兴奋在两个神经元间的传递是_,其原因是_。第二节 通过激素的调节例题精析:例1正常情况下,人体进食后血液内( )A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少解析:人体进食后血液中葡萄糖增加,使胰岛B细胞分泌增强,分泌的胰岛素增多,血糖降低;而胰高血糖素的作用是使血糖含量升高。答案:D例切除某动物的垂
7、体后,血液中( )A生长激素减少,甲状腺激素也减少 B生长激素减少,甲状腺激素增加C生长激素增加,甲状腺激素也增加 D生长激素增加,甲状腺激素减少解析:该动物的垂体被切除后,失去了生长激素的产生场所,所以血液中该激素的浓度会下降,这样就排除了C、D。同时也失去了产生各种促激素的场所,也就没有了促甲状腺激素的分泌,导致甲状腺激素分泌减少。答案:A基础题1.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化( )A、胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D、胰岛A
8、细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强2.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是( ) A、激素的作用与神经的调节作用密切联系 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶C、激素产生后一般作用于其它细胞 D、能产生酶的细胞不一定能产生激素3下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( )A有些激素促进动物的发育 B动物生命活动的调节以激素调节为主 C有些激素促进动物的生长D有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成4下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是:胰岛素 胰高血糖素 糖皮质激素 肾上腺素 性激素( )A B C. D寒 冷.过 度 紧 张 等(C) 下 丘 脑促 甲 状 腺 激 素 释 放 激 素(A
9、) 垂 体(E) 甲 状 腺(B)甲 状 腺 激 素 拓展题5右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A.B.C.D四处的作用性质。(D) A. B. C. D. (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E( )的调节,使甲状腺激素分泌量增加。(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节和控制。第三节 体液调节例题精析:例当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D激素调节解析:本题考查神经调节和体液调节的概
10、念和两种调节方式的相互联系。教材中指出:“一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,另一方面,内分泌腺所分泌的激素液可以影响神经系统的发育和功能”,说明了二者之间的关系。人的交感神经被称为应急神经,当人处于危险情境时,交感神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺,从而使人产生多种生理反应。这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的,故属于神经体液调节。答案:C例关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中,正确的是( )A血浆渗透压降低时,引起口渴 B机体失水时,抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱解析: 血浆渗透压降低,说明人体喝水
11、过多或盐分丢失过多,此时渗透压感受器会受到抑制,因而不会产生渴觉。当机体失水时,细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使垂体释放抗利尿激素增多,促进水的重吸收,使细胞外液渗透压下降,从而使细胞内液渗透压相对上升,这样细胞的吸水能力增强了。答案:C基础题1下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是( )A神经调节和体液调节相互影响 B神经调节作用范围较广C体液调节速度较慢 D神经调节作用时间短暂2人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节( )A作用慢而持久 B作用快但持续时间短C作用快而持久 D作用慢持续时间也短3在脊椎动物中,只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其中
12、避役是出名的“变色龙”,能在较短时间(小于5分钟)内改变体色,比蛙等变色动物快得多,它变色的机制是( )A激素调节 B神经调节 C神经激素调节 D激素神经调节4吃东西过咸时,会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )A下丘脑和大脑皮层 B下丘脑和上丘脑C大脑皮层和下丘脑 D上丘脑和下丘脑5下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少6被切除某一部分内分泌器官的褐家鼠会很快死亡,若补充大量食盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是( )A甲状腺 B
13、胰腺 C肾上腺 D脑垂体7调节水和无机盐代谢的最高中枢是( )A垂体前叶 B大脑皮层 C下丘脑 D垂体后叶8下列各项与下丘脑功能无直接关系的是( )A机体调节内分泌活动的枢纽 B血液pH的稳态 C体温的恒定 D血糖稳态的调节9对于高烧不退的病人,可以采取一些辅助治疗措施来降低体温。下列哪一措施是不正确的( )A加盖棉被,增加排汗量 B在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C用酒精棉球擦拭四肢等部位 D适当撤减衣被10在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时( )A温度感受器兴奋 B下丘脑的分泌功能增强C躯体运动中枢兴奋 D皮肤血流量增加 第四节免疫调节例题精析:例用大剂量的X射线去照射去胸腺的小
14、鼠,小鼠可失去全部免疫功能。此时如果输给来自胸腺的淋巴细胞,免疫功能将得到部分恢复,但与正常小鼠不同,不能产生游离抗体。如果用X射线照射后,只输给来自骨髓的淋巴细胞,去胸腺的小鼠产生抗体的功能在一定程度上恢复。分析以上事实说明了什么?解析:该题解答要注意两个问题:一是人体特异性免疫的种类有几种?认真比较淋巴细胞的种类和功能。二是采用比较的方法分析该题中每个实验的条件和结果,找出其联系和不同点。答案:胸腺产生的是T细胞,T细胞接受刺激形成效应T细胞,进行细胞免疫,骨髓产生的是B细胞,B细胞接受刺激形成效应B细胞,产生抗体进行体液免疫。例流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多
15、种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原因是( )A流感病毒发生了突变流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型抗体在体内存留的时间短 D流感病毒使人的免疫系统受损解析:流感病毒是一种RNA病毒,由于RNA的单链结构易发生变异,抗体与抗原的结合是特异性的,发生变异后,已有的抗体不能消灭它。也可能是抗体在人体内存留的时间短。流感病毒不会破坏人体的免疫系统。答案:基础题1关于吞噬细胞的叙述中,正确的是( )A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中
16、都发挥重要作用 2在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞 D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 3艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是( )A、 HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失一切免疫功能B、 获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体D、 HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大 4在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是
17、( )激活靶细胞内的溶酶体酶与抗原结合使其失去活性直接吞噬靶细胞将其分解将抗原呈递给B淋巴细胞 5下列过程中不属于体液免疫过程的是 ( )A抗原处理、呈递和识别的阶段B形成效应B细胞C形成效应T细胞D效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 6给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生( )A效应B细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体 7大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是( )A特异性免疫的能力减弱B非特异性免疫的能力减弱 C体液大量损失D营养物质不能及时补充,影响皮肤再生 8下列各项中,只属于细胞免疫功能的是( )A抑制病菌的繁殖效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶
18、细胞死亡使细菌外毒素失去毒性使病毒失去感染人体细胞的能力9关于体液免疫的叙述正确的是( )A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞 10在人体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺的作用属于( )A神经调节 B体液调节C激素调节 D自动调节 拓展题11用未感染过病原体的健康小鼠和做实验,过程如图所示,请回答:B 健康 B 生活BS疫苗 S病原体A 健康A A死亡()注射毒性强的病原体后,由于_,所以鼠能正常生活,鼠则患引起传染病死亡,其原因是:_。()假如在给注射疫苗后,第二天就给其注射病原体,则由于_,会_。()病原体进入小鼠体内后,识别它的是_,可以清除它的是_12.下图表示动物细胞。请据图回答:()如果是抗体,则该细胞是细胞。它是由分化而来。分化的原因有;。()抗体的化学本质是。抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构的顺序是。()如果该细胞是肾小管上皮细胞,与调节血钾和血钠含量变化有密切关系的细胞器是
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