化学三检试卷

1、兴丰中学2012-2013学年度九年级第三次检测试卷化学可能用到的相对原子质量：H：l C：12 O：16 Na：23 Cl：355 Ca：40 Ba：137一、单项选择题（每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1、为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列选项不属于化学研究的是 ( )A研发氢能源 B合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工产品2、成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是 ( )A死灰复燃 B磨杵成针 C滴水成冰 D积土成山3、下列物质属于纯净物的是 ( )A空气 B澄清石灰水 C水银 D石油

2、4、2010年上海世博会中国馆“东方之冠”（如图）的主体结构是用 国产Q460钢制成的。下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质 的是 ( )A.强度高 B.能导电 C.耐腐蚀 D.抗震性好5、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 ( ) A倾倒液体 B称量固体 C检查气密性  D加热液体6、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为：( ) A+3 B+5 C+6 D+77、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 （ ） A热胀冷缩，说明分子的

3、大小随温度升降而改娈 B“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快8、某同学在化学实验时，用托盘天平称取了10.8g的硝酸钾，称量时却把药品和砝码放反了，则该同学实际称取的硝酸钾的质量为多少 （ ）A.11.6g B.9.2g C.20.8g D. 0.89、古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有 （）A、稳定性 B、氧化性 C、还原性 D、可燃性 10、下列有关实验操作和现象说法中合理的是 ( )A将实验剩余的药品放回原试剂瓶B用尝味道的方法区分实验室中

4、的食盐和蔗糖C磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色固体生成 11、鉴别出：空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 ( )A.分别将燃着木条分别伸入瓶中 B分别闻它们的气味C分别加入适量的澄清石灰水 D观察它们的颜色12、关于下列粒子结构示意图的说法中，错误的是：（ ）A它们分别属于三种元素的离子 B它们都有相对稳定的结构C由前两种粒子直接构成的物质是MgF2 D它们的核外都有2个电子层13、被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚（C16H26O5）是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是 ( ) A由C、H、O三种元素组成

5、B一个分子由47个原子构成C属于化合物 DC、H、O三种元素的质量比是16265 14、在反应M+2NR+2Q中，32gM与N恰好完全反应后，生成88gR，且反应生成的R和Q的质量比为11：9，则在此反应中N和Q的质量比是（ ） A16：11 B16：9 C9：16 D4：9二、单项选择题（每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）15、在用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的实验中，不需要的仪器是 ( ) A导气管 B试管 C集气瓶 D酒精灯 16、实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉。小明将磁铁放在黑色粉末上方，发现有黑 色粉末被吸起来。就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属

6、于科学探究中的 ( ) A假设 B实验 C观察 D做出结论17、氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是 ( ) A氢气在空气中燃烧时，产生的火焰为浅蓝色 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D实验室用高锰酸钾制氧气属于分解反应18、2012年世界水日，我国的宣传主题是“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”，水资源的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是 ( )将工业冷却水进行循环利用 用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗 A B C. D19、

7、著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定是（ ） A电子 B中子 C质子 D原子核20、对于Fe、Fe2、Fe3三种粒子的判断：核电荷数相同 ，核外电子数相等，电子层结构完全相同，质量几乎相等，所含的质子数相等；其中正确的是：（ ） A.        B.        C.     

8、  D.21、 下列化学方程式书写完全正确的是：( )点燃点燃MnO2 A. 4Fe+3O2 = 2Fe2O3 B. 2KClO3=2KCl+3O2 C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O22、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），据此分析错误的是 （ ）A.化学反应前后原子数目没有变化 B.化学反应中肯定有元素化合价发生变化 C.分子可由原子构成 D.示意图中的各物质均属于化合物23、加热6.32 g KMnO4，当剩余物的质量为5.68 g时，停止加热，则剩余物中含有的物质是：( )A. KMnO4 B. KMnO4

9、、K2MnO4、MnO2C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO424、 在3B2A=C的反应中，10gA与足量的B反应能生成22gC，则A、B、C三种物质的相对分子质量之比为：( )A321 B121022 C4522 D542225、括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是 （ ）A硬水与软水 (肥皂水，振荡) B水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C 二氧化碳与氮气(燃着的木条)D食盐水与蒸馏水（蒸发）26、密闭容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容内仍然是M、N、P、Q四种物质，反应前和反应一段时间后各自的物质的质量见下表：物质

10、MNPQ反应前质量（g）15.88.431.61.6一段时间后质量（g）待测1421.66下列说法正确的是 （ ）A该反应类型属化合反应 B物质P一定是化合物C反应生成的N与Q的质量比为7：3 DM一定为该反应的催化剂三填空题（17分）27、（6分）用化学用语表示：(1) 2个铜原子 ； (2) 3个碳酸分子 ；(3) 4个亚铁离子 ； （4）铵根离子 ；(5) 氧化镁中镁元素显+2价 ； （6）保持水化学性质的最小微粒 。x 28+8288+182+626+8+42828、（4分）下图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）带有2个单位正电荷，则x = .（2）属于稳定结构的原子是 ；

11、属于同种元素的粒子是 ；属于阴离子的是 （都填序号）。29、（7分）X、Y、Z是初中化学最常见的三种物质，他们之间有如下关系，根据下图回答问题：（1）写出X的化学式_；在点燃之前要进行 。（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：_ （3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_元素和_元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_。四简答题（10分）32、（2分）一种可作绿色能源的物质X，其燃烧的化学方程式为，推断X的化学式为 ，依据的基本定律是 。33、 (9分)配平或按要求写出下列反应的化学方程式。（1） Al+ H2SO4（稀）

12、 Al2(SO4)3 H2（2） Fe2(SO4)3 + KOH = Fe(OH)3 + K2SO4（1）铁丝在足量氧气中燃烧 _ _（2）加热高锰酸钾制氧气 _ _五实验与探究题（21分）34、(13分) 水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下图回答相关问题：图3图2图1（1）分析图1可知 ，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号）     ； A水分子不断运动             

13、       B水分子之间间隔不变C氢、氧原子不发生改变              D水分子可以保持水的物理性质（2）图2中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是 。（3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 。（一种即可）（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是 （填纯净物、混合物），如果,想制取纯水，还需采用净化的方法是 。（5）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；

14、（6）（3分）设计实验证明（5）中处理后的水是软水：实验步骤实验现象实验结论（7）图3的试管甲中的气体的化学式是       ，试管乙中气体的检验用的是          ；电解水的化学方程式为_。（8）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。面对旱情，我们应该有更真切的体会。下列做法不能节约用水的是 。 固体质量（g）时间(s)M1M229（9分）（1）从微观上看，化学反应的过程实际上是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。在化学反应前

15、后， 没有发生改变， 也没有增减，原子质量也没有发生变化，因此遵循质量守恒定律。（2）镁带在氧气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M2与M1质量差表示的质量是 图一(填序号)：A、生成MgO的质量； B、Mg的质量；图二C、参加反应的O2的质量； D、多余的O2的质量。（3）小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁点燃后的实验现象如图二，镁完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻（只考虑氧图三气参加反应），联系实验过程，分析其原因可能是： 。（4）小凤又在一本参考书上发现，镁也能在二氧化碳中燃烧！于是她迫不及待地做起了这个实验（如图三），将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧，发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。根据这个现象，写出该反应的化学方程式： ；这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思，从而有了新的发现。你认为新的发现是 （填序号）： 。A、在一定的条件下，二氧化碳也能支持燃烧；B、活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；C、燃烧不一定需要有氧气。六计算题（14分）38、（8分）有20克H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生1