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文档简介

1、消防宣扬日活动策划方案(精选6篇)消防宣扬日活动策划方案1 设计意图: 新的幼儿园训练指导纲要明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火学问和力量。因此,增加幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救力量,加强幼儿防火平安训练至关重要。 俗话说:水火无情。在全部的自然灾难中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的珍贵资源遭到破坏,可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬,可以无情地夺走人最珍贵的生命。 所以我依据幼儿的年龄特点和熟悉规律设计了这一活动。 活动目标: 1、训练幼儿遇到紧急状况不要惊慌。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识和

2、基本的防火意识与力量。 3、使幼儿初步把握基本的平安防火,学会简洁的自我爱护方法。 活动预备: 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记。 活动过程: 1、老师扮演消防员,领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危急性。 3、组织幼儿争论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉防火标记。 (1)预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。 (2)蚊香不能靠近简单着火的物品。 (3)不能任凭燃放烟花爆竹。 (4

3、)小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 (5)熟悉严禁烟火的标记。 4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、争论:假如幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?老师可演示逃命方法。 7、平安逃命演习:训练幼儿遇到危急不要惊慌,运用学到的自救学问进行自我爱护。 消防宣扬日活动策划方案2 一、活动背景 对学校生进行消防平安学问训练,是我们训练工义不容辞的'责任。开展学校生消防平安学问是爱护在校同学人身平安和合法权益的需要。在发生火灾时在校学

4、校生由于生理、心理等客观因素,更简单受到危害。假如同学平安意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃命自救互救力量低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严峻后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对学校生进行消防学问训练迫不及待。 二、活动目标 1、了解消防平安学问及怎样预防火灾事故的发生。 2、情感目标:通过这种活动的开展,使同学懂得“珍爱生命,平安第一”的意义。 三、活动时间:20xx年11月 四、活动地点:固安县消防支队 五、活动预备: 1、谈谈消防平安的重要性 2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防平安演习,上网查资料。 六、活动过程: 1、到

5、消防队参观、访问,观看消防军事演习。 2、观看宣扬车短片,并仔细做好笔记。 3、小组沟通争论消防学问和自救措施。 4、总结发言。 消防宣扬日活动策划方案3 一、活动目的: 1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的宠爱和敬重。 2、通过活动让幼儿了解一些简洁的消防学问,知道消防平安很重要。 二、活动时间x年6月20日 三、活动预备: 1、外出前的有过关于平安的谈话活动。 2、外出参观线路提前公布并让老师与幼儿熟识。 3、平安训练的宣扬画报。 四、活动过程: 1、各班组织整队,步行到达消防中队,提示幼儿在参观过程中要留意的问题。 2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方(寝室、洗手间等)。 3、

6、组织参观消防设施,和消防车辆的器材装备等。 4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。 5、观看消防队员的消防演习,了解消防器材的用法方法以及在火灾中如何逃命。 6、师幼步行回幼儿园。 7、参观后的谈话,进一步巩固消防学问,提高幼儿的自我爱护力量。 消防宣扬日活动策划方案4 一、活动目的: 结合全国中学校生平安训练日活动,让同学学习消防学问,提高消防意识,抓好平安训练,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校内”消防平安训练活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高同学的消防平安素养。 二、活动对象:四班级全体师生 三、活动时间:20xx年3月29日,

7、第五周星期四下午。(假如下雨活动改期,详细时间另定) 集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。动身时间:3:30,活动时间4:005:00,同学放学时间5:30。 四、活动地点:新会消防大队 五、活动过程: 1、以级为单位先集中在操场,统一动身,挨次和负责集合的老师:赵某某 2、在消防大队开展活动:集好队坐下观看消防演练请梁书记讲话赠送纪念品(交给梁书记)参观内务整理各级派2位代表坐消防云梯车活动结束回校。 六、活动要求: 1、活动联系:黄主任 2、各中队做好纪律、交通平安、礼貌等训练。 3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。 4、各级选2位身体健康、

8、没有畏高症、纪律好的同学坐消防云梯车。 5、守路口:级长支配老师,交警帮助。 6、照相:XX楼。 7、横额:星期三上午完成并送到消防大队 消防宣扬日活动策划方案5 一、参观时间: 11月6日 二、参观地点: 定海区消防支队 三、参观目标: 1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本事很大。 2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简洁学问。 3、训练幼儿向消防队员学习,培育幼儿喜爱敬重消防队员的感情。 四、参观预备: 1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程; 2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求; 3、支配、确定随队人员。 五、参观过程: (一)交代

9、参观内容,提出参观要求 1、交待任务,去消防队参观。 2、留意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。 (二)组织幼儿参观消防队。 1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我爱护 2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。 3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具 4、和消防员叔叔合影,道别 (三)离开消防队回园争论 (1)你在消防队看到什么?听到什么? (2)假如遇到火灾你会怎么做?应当怎样正确拨打119? (3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么? 消防宣扬日活动策划方案6 一、目标: 1、组织幼儿在较短时间内,从平安出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。 2、巩固发

10、生火情时自我爱护的方法。 二、预备: 1、119逃命学问的宣扬。 2、老师结合园内的消防通道和平安出口标记,让幼儿熟悉、了解消防常识。 3、师生事先熟识校内(平安通道、平安出口),下楼梯(方法、挨次、路途)。 4、总务预备火盆,鸣警用的器具。 5、各班老师预备逃命时的毛巾(幼儿人手一块) 三、演习的时间、参与人数 1、时间xxx年04月9日 2、人数:小班至大班,6个班级 四、演习领导小组成员: 柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲 五、各教工分工: 1、园长在第一时间负责向119、训练局报警。 2、保安负责鸣警。 3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。 4、保健老师负责灭火。 5、炊事员负

11、责切断煤气总开关。 6、老师负责供应湿毛巾,并快速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。 六、演练过程: 1、警报声起。 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿平安逃命路途疏散。 要求: (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离; (2)老师引导幼儿逃命时,训练幼儿不抢道、不慌张; (3)老师要组织幼儿有序撤离,前、后有老师组织,不许漏下一名幼儿。 3、食堂人员:准时关闭食堂水、电、煤气平安撤离。 4、保健老师快速就地灭火。 5、重点危急地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置支配到位)。 6、集中大操场。清点人数、排好队。 七、幼儿逃命路途 听见演习警报后,上课老师应马上停止教学活动,与配班老师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。 小(1)班、小(2)班: 班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯平安出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责协作

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