电容反馈三点式振荡器实验

1、成绩 高频电子电路实验报告实验名称 电容反馈三点式振荡器实验实验班级 电子08-2班 姓 名 何达清 学号（后两位） 12 指导教师 谢胜 实验日期 实验一 电容反馈三点式振荡器实验一、 实验目的：1. 通过实验深入理解电容反馈三点式振荡器的工作原理，熟悉电容反馈三点式振荡器的构成和电路各元件的作用：2. 研究不同静态工作点对振荡器起振、振荡幅度和振荡波形的影响；3. 学习使用示波器和频率计测量高频振荡器振荡频率的方法；4. 观察电源电压和负载变化对振荡幅度和振荡频率及频率稳定性的影响。.二、实验内容与实验数据图7.1三、实验内容及步骤：1. 研究晶体三极管静态工作点不同时对振荡器输出幅度和波

2、形的影响：1）将开关K1和K2均拨至1X档，负载电阻R5暂不接入，接通+12V电源，调节W使振荡器振荡，此时用示波器在TP1观察不失真的正弦电压波形；2）调节W使Q1静态电流在0.5-4mA之间变化（可用万用表测量R4两端的电压来计算相应的IeQ，至少取4个点），用示波器测量并记下TP1 点的幅度与波形变化情况。2. 研究外界条件变化时对振荡频率的影响及正确测量振荡频率：1）选择一合适的稳定工作点电流IeQ，使振荡器正常工作，利用示波器在TP3点和TP2点分别估测振荡器的振荡频率；2）用频率计重测，比较在TP3点和TP2点测量有何不同？3）将负载电阻R5接入电路(将开关K3拨至ON档，用频率计

3、测量振荡频率的变化（为估计振荡器频稳度的数量级，可每10s记录一次频率，至少记录5次），并填入表1-1。f 1f2f3f4f5R5表1-14分别将开关K3拨至“OFF”和“ON”档，比较负载电阻R5不接入电路和接入电路两种情况下，输出振幅和波形的变化。用示波器在TP1点观察并记录。3. 将开关K1和K2均拨至2X档。比较选取电容值不同的C2、C3和C2X、C3X，反馈系数不同时的起振情况。注意改变电容值时应保持静态电流值不变。四、思考题答：1为什么静态工作点电流不合适时会影响振荡器的起振？静态工作点电流不合适时会影响与回路电容有关的反馈系数，则必将影响振荡器起振。2振荡器负载的变化为什么会引起

4、输出振幅和频率的变化？反馈电压等都与负载有关，或由于温度影响，外界环境条件都会影响振幅和频率的变化。3在TP3点和TP2点用同一种仪器（频率计或示波器）所测得的频率不同是什么原因？哪一点测得的结果更准确？电容和电阻的影响，TP3更准。4说明本振荡电路的特点。反馈电压取自C2，返回电压中高次谐波分量很少，输出波形较好，反馈系数与回路电容有关，若用改变回路的方法来调整振荡频率，必将改变反馈系数，影响起振。五、 心得体会：在这个整个高频实验的过程中，在巩固了示波器，函数发生器的使用方法的基础上，我学到了更多的知识，比如对高频电子电路有了更深层次的掌握，熟悉了高频电路实验箱的组成和其中电路的各元件的作用，深入理解了电容反馈三点式的工作原理，熟悉了电容反馈三点式振荡器的构成，在实验的过程中，对于不同静态工作点对振荡器的起振、振荡幅度和振荡波形的影响中的调试波形时，比较困难，通过看书中了解了影响振荡器起振、波形和频率的各种因素之后，再通过不断的调试，最终还是解决了这个问题。在调试中用示波器和频