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文档简介
1、17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用教学目标:1、知识和技能会用欧姆定律,结合用、并联电路中电流、电压、电阻的特点,解决一些综合性的问题。2、过程与方法通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生的逻辑思维能力,培养学生解答电学题的良好习惯。3、情感、态度、价值观(1)培养学生理论联系实际,学以致用的科学思想。(2)通过严密的逻辑推理,体会物理规律应用中的乐趣。教学重点:能用欧姆定律分析并计算相关电学量。教学难点:用、并联电路的特点与欧姆定律的综合应用。教学方法:讨论法、讲练结合法。课时安排:1课时教学过程:一、复习导入1 .提问:欧姆定律的内容和表达式及推导公式是什么?UU板书:I=R
2、U=IRR=J2 .提问:用、并联电路中电流、电压的规律是什么?板书:申联电路:I=I1=I2U=U1+U2并联电路:I=11+I2U=U1=U23 .提问:用、并联电路中的电阻有什么关系呢?板书:申联电路:R=R1+R24 11R1R2并联电路:R=R1+R2或R=R1+R2提问:实际电路比较复杂,但都可以简化为串联电路和并联电路,欧姆定律在用、并联电路中的应用都有哪些方面呢?组织讨论,引入新课。板书:17.4欧姆定律在用、并联电路中的应用二、新课教学(一)、欧姆定律在串联电路中的应用【例1】如图所示,电源电压U=6V,电阻R=4Q,R2=6Q,开关S闭合。求:(1)电路总电阻多大?(2)电
3、路中电流多大?(3)电阻R、R两端的电压之比多大?【方法归纳】用联电路中电压与电阻的关系(1)内容:串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻成正比(2)公式:(二)、欧姆定律在并联电路中的应用【例2】在如图所示电路中,R=10Q,R2=20Q,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。(1)电阻R两端的电压是多少?(2)干路中的总电流是多少?(3)两支路的电流之比是多少?【方法归纳】并联电路中电流与电阻的关系(1)内容:在并联电路中,各支路电流与其电阻成反比。(2)公式:(三)【课堂练习】1、一只灯泡两端的电压是3V,能正常发光,此时的电阻是6Q0如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上,电路中应串联一个多
4、大的电阻,灯泡才能正常发光?2、如图所示电源电压9V,电阻R1=6Q,通过R1的电流是0.5A,干路中的电流是2A,求电阻R2的阻值,和R1、R2的等效电阻。(四)知识拓展电阻的变化规律(1)串联电路:串联电路中,串联的电阻越多,电阻越大。用联电路中,串联的电阻数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。电阻串联后相当于增加了导体的长度,故串联后的总电阻大于任何一个分电阻,如图所示:(2)并联电路:并联电路中,并联的电阻越多,电阻越小。并联电路中,并联的电阻数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。电阻并联后相当于增加了导体的横截面积,故并联后的总电阻小于任何一个分电阻,如图所示:三、课堂小结学生总结本节内容,明确重、难点。1、用、并联电路中的电阻规律2、欧姆定律在用、并联电路中的应用四、布置作业“能力培养与测试”本章节练习。五、板书设计17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用I=Ii=I2U=Ui+U2串联电路的特点R=
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