教师节主题班会主持稿

1、亲爱的老师们、同学们主持人甲:我是本次主题班会的主持人:。主持人乙:我是本次主题班会的主持人:。本次班会的主题就是主持人甲:随着2012年9月10日的教师节来临,随着我们耳边熟悉的铃声降临。感恩教师节又来到了!主持人乙:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,聚成了这秋的果实。九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。甲:在这样一个秋高气爽的日子里,我们初二(17)班的同学欢聚一堂:祝所有敬爱的老师教师节快乐!乙:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。甲:亲爱的老师!如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果说我们是鱼儿,

2、那您就是水中的空气,给予我们新鲜的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。乙:为了庆祝这次的教师节,我们精心准备了这次的活动。本次活动中共有四个流程,第一个流程为“讲述伟人尊师重教的感人故事”;第二个流程为“诗歌朗诵”;第三个流程为“我的心语”,第四个流程为“歌曲合唱”。甲:现在进行第一个流程:讲述伟人尊师重教的感人故事。下面有请同学为我们讲述程门立雪这个典故。掌声有请。乙:接着有请同学为我们讲述毛泽东主席尊师的故事。掌声欢迎。甲:最后有请同学为我们讲述梅兰芳尊师的故事。掌声欢迎。乙:听完了这三个故事,同学们有什么感想呢?请说说。（找一人说感想）甲:嗯。这位同学说的很好

3、、让我们把掌声献给他。乙:现在进行第二个流程:诗歌朗诵。首先由同学为我们朗诵诗歌:老师,您好!掌声欢迎。甲:这位同学朗诵得声情并茂。我们再有请同学为我们朗诵诗歌:老师,辛苦了,掌声欢迎。乙:现在到了第三个流程:我的心语。首先,为大家每人发一张便利贴,写上发于自己内心深处想对老师说的话,50字左右,之后对折贴好,下面有我示范一次（乙示范）,注意,对折的时候,把内容折起来,像这样,（乙示范）,在随意一面写上自己的学号,由我们下去收,下面请大家开始写。甲:三分钟过去了,你们写好了吗?（回答没有的话,说再给几分钟,好的话,就下去收）,那我们收起来咯,（下台去收,甲收1-4组,乙收5-7组,收完后,摇一

4、摇。）乙:呀,被我抽到了号同学。下面有请号同学上来说说自己的心里话（同学读心语,读完后称赞和掌声,下面都是这样）。甲:下面由号同学来抽奖,抽到了号同学。乙:下面由号同学来抽奖,抽到了号同学。甲:下面由号同学来抽奖,抽到了号同学。乙:下面由号同学来抽奖,抽到了号同学。甲:已经有五位同学说出了他的心语,也许你是那个幸运儿,可以亲口说出想对老师说的话,也或许没有抽到你,但是我相信老师都感受了你们对他的祝福。乙:忘不了老师是怎样耐心的叫我们一起度过这一年的时间!老师为我们做的,讲不尽、道不完,这份恩师情也难以报答,唯有感恩。甲:下面进行最后的一项流程:歌曲合唱。让我们有请同学为我们带来合唱感恩的心掌声欢迎。甲:老师:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.乙:在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们